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读中华上下五千年有感小学

时间: 小龙 读后感

《中华上下五千年》介绍了,在中华大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族。这里给大家分享一些读中华上下五千年有感小学范文,希望对大家有所帮助。

读中华上下五千年有感小学篇1

《中华上下五千年》我已经读的差不多了,最让我感受最深的是不受蒙蔽这一章,它让我懂得,在合适的时间向朋友提出一些良好的意见,往往会改变人的一生。

驺忌是一琴手,为了改变齐国,他进宫提醒齐威王,齐威王封了他相国,把齐国治理的井井有条,齐威王不禁有些骄傲了。一天,邹忌觉得自己打扮得很漂亮,就问自己身边的人:自己和徐公(很漂亮的一个美男子)到底哪个更漂亮。大家都说邹忌最漂亮,后来邹忌跟徐公见面,才发现根本就比不上徐公。由此邹忌获得了启示,把自己的想法告诉了齐威王,让齐威王收集人才,治贪官污吏。

邹忌其实是一个有勇有谋的人,他有勇气将齐威王的错误指出,更有勇气叫齐威王改正错误。最了不起的是他从身边的一件小事得到启示,并把自己的启发告诉齐威王。作为一名小学生,吴老师常常教育我们:“老师说的不一定是真的”老师的话要经过自己的大脑思考,更要“知其然,知其所以然”。盲目的听从别人的指挥,只会使得自己的成果不堪入目。当别人有不好的地方需要改进,你也不要因为他很强势,很厉害,比自己了不起就退缩下来,往往越是这样的人,就越需要一个良好的意见。

这就好比一个人站在山顶,你站在山下,强烈的阳光照着他,你站在山下,看得见他被阳光照着的一面和阳光照不到他的一面,而他自己如果没有旁人的指点,他是绝对看不到的。

如果你看到身边的人需要有改进的地方,不要害怕,一个良好的意见可能会改变人的一生。

读中华上下五千年有感小学篇2

中国,一个泱泱大国,存在着五千年的历史和文化。不过,悠长又深远的历史正是中国古城的魅力所在。

历史就像一条宽阔的大河,它沟通了以前和未来。作为一个炎黄子孙,为了寻找我们国家漫长的文明历程、审查千百年来的坎坷和辉煌,为了感受我们国家的发展之迅速,我捧起《中国上下五千年》,去寻找历史中的秘密。

中华民族的历史被称之为有文字记录的五千年文明史,其历史文献资料浩如烟海,古藏品实物犹如繁星,不可胜数。从彩陶文符号到甲骨文记事,再到司马迁的《史记》、诸家史书以及各种史存、史稿、通志、通鉴、通典、图书等,他们都是中华民族悠久历史的文化瑰宝。还有不可移动的古建筑、石窟寺、古遗址、古墓葬、摩崖造像、石刻以及博物馆、图书馆、文史馆、研究所、文物保管所等,所保存的各类文物藏品,充分展现了中国文明长久的历史。

伟人的话在我耳边回响:人民是创造历史的动力。是的,是那些朴实的平民大众,他们用心血熔炼成秦皇兵马俑;用汗水建成古万里长城……是的,是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。我佩服历史长河中那些威名远扬的英雄豪杰,因为是他们演示着人民的壮举!

历史是一个国家的见证!通过读《中国上下五千年》我明白了国家的过去。一个国家或民族失去了历史,也就失去了存在的意义,历史之重要不可言喻!

《中国上下五千年》就像一台时空倒流机,让我们回到了许多许多年前;又好像一位历史老师,在不厌其烦的为我讲述中华民族悠久的历史故事。我想,虽然现在我们还没有开设历史课程,等到不久的将来,我将会把自己融入到历史的海洋中的,那时我就可以置身于过去的古文明的时代,想起来是多么幸福啊!

读中华上下五千年有感小学篇3

在中国浩浩荡荡的五千年中,出了许多名震四方的大英雄。中国古代文明也在遥远的远古时期扎下了脚跟。从远古时期,中国就有盘古开天辟地的神话,女娲补天的传说和玉帝王母的故事。

早在尧上位的时候便有大禹治水三过家门而不入的典故。大禹的父亲因为治水不力,大禹又被派去治水。历经13年磨砺,小腿上的毛都磨光了。他走过家门,听见自己妻子生下男婴也无动于衷的守在自己治水的岗位上。也正应为如此,好人有好报,在舜去世以后,大禹也理所应当继承了部落首领。

商朝,纣王打下自己一片江山。本是一个军事才能极佳的才子,却整天贪图酒色,不顾朝廷。纣王与爱妃苏妲己一起制定了许多惨绝人寰的刑罚,只要百姓不从,便即刻用刑。周朝的昌盛加快了商朝的毁灭,其中一名功臣就叫姜尚。正所谓“姜太公钓鱼——愿者上钩”,说的就是这位老人。姜太公用自己的智慧讨伐了商朝并取得胜利,真是一代智者啊。

听了这么多名人的故事,我的心蠢蠢欲动。自从上小学一年级时,我便对历史感兴趣。那个时候正热播《封神英雄榜》。虽然不识字,可还是能分辨出哪个是好,哪个是坏。看到伯邑考被做成人肉包子,我立刻抱紧了妈妈。看见姜子牙被申公豹偷袭,我的心也捏了一把汗。可看见坏人终将收到天谴,我收回了一副“苦瓜脸”,换成了一副笑口常开。

中华上下五千年中,悠久的知识宛如一条江水,流久不息;中华上下五千年中,绚烂的文化宛如一座青山,四季如春;中华上下五千年中,多彩的文明宛如一阙书页,多姿多彩!

读中华上下五千年有感小学篇4

今天,我读了一本有这五千年文化历史的古书。他就是《中华上下五千年》。

先让我们说一说三国里最令我敬佩的任务吧!一就是王允。王允为了不让董卓谋权篡位,让府中的一位舞女名叫貂蝉去分别诱惑董卓和吕布,让他们自相残杀。想不到这妙计还真有效果。吕布见了美人,心中甚是欢喜,王允见后便暗自欢喜,答应了貂蝉与吕布的婚事。后来又把貂蝉介绍给了董卓。貂蝉便嫁给了董卓。吕布心中愤怒变把董卓给刺杀了。我觉得王允的智慧值得我们大家去学习。还有就是刘备命关羽进攻襄阳、樊城。曹操以于禁为帅,庞德为先锋。,统帅七军迎敌。庞德骁勇善战,关羽马失前蹄,几为所败,于禁深妒庞德,便紧急鸣锣收兵。关羽回营,夜观兵书,揣摩对策。并携关平,周仓夜管敌营。适值襄阳水涨,关羽趁机开闸水淹曹军,生擒于禁、庞德。怪不得说:置之死地而后生。他告诉我们,不论是打仗还是做事,都要坚持到底。

读完这本书,我还有许多的故事想和大家分享,这本书承载着我们中国五千年年文化历史。这本书使我懂得了很多道理,只有多读书,才会有收获。

读中华上下五千年有感小学篇5

我们的祖国有着非常悠久的历史,从盘古开天到开国大典,已经有5000多年的历史了。在这期间,统一与分裂、安定与战乱、变革与保守、繁荣与衰败循环往复,推动历史的车轮滚滚向前。今天,我有幸读了《上下五千年》这本书,使我受益匪浅、感慨万千。

《上下五千年》给我们讲述了一个个动人心弦的故事。比如退避三舍、昭君出塞、玄武门事变、和坤贪得无厌等等。其中,我印象最深刻的就是《司马迁忍辱写史记》了。文史家司马迁从小立志写一部史书。正当他在写书的时候,一场飞来横祸降临到他的头上。原来,它替一位将军辩护,得罪了皇帝,入狱受了酷刑。出狱后,司马迁忍辱负重,终于完成了编写《史记》的工作。看了这个故事,我明白了一个道理:一个人失败并不可怕,只要磨砺自己,就能获得新生的机会。

像我们学过的诺贝尔,他在进行炸药实验时发生了爆炸,实验室被炸得无影无踪,连亲人也未能幸免。但是,在这样的挫折面前,诺贝尔也没有放弃对科学的执著追求,最后发明了雷管,发明了新型炸药。坚持就是胜利。这种坚持不懈、不屈不挠的精神是多么难能可贵啊!我不由想起了我小时候学吉他的艰辛过程,我一开始学吉他的时候,手指按在弦上,根本弹不出声音,试了好几次都失败了。我想,我不能辜负了我爸爸妈妈对我的一片好心,我一定要把它学会!从此,我一直都在研究这个问题。功夫不负有心人,我终于弹出声音来了。那时的我是如此高兴啊!其实,我们可以从身边的小事做起,比如学一样东西,就要持之以恒地学完,取得优秀的成绩;做一件事,不管前面有多大的困难,都不要半途而废,要锲而不舍地做完……

《上下五千年》深深地吸引着我,让我触摸到了五千年文明的脉搏,感受到了华夏文明民族精神的可贵,更感受到了中国历史文化的魅力,我为身为炎黄子孙而感到深深自豪!

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