阅读书籍读后感作文600字
在“暑期亲子读书活动”中,我又读了一本刘祥和写的《为自己鼓掌》之书,这是一本让我越来越爱读的书,这本书让我明白了:“每一次小小的努力,都是在朝成功迈步。张开自信的翅膀,你会飞得更高。”
该书还有一个让我难以忘怀的小故事——“谦虚好学的孔子”。故事主要讲述了,孔子的父亲死得很早,孔子从小过着贫穷的生活。于是他十五岁时就立下了求学的志向,并发奋学习,刻苦攻读,虚心求教。孔子从来不会不懂装懂,他说过“知道就是知道,不知道就是不知道。”孔子说自己学习起来从不会感到厌倦。孔子是儒家学派的创始人,他是世界十大思想家之一,也是中国最伟大的思想家,教育家之一,被后世尊称为“圣人。”读了这个小故事之后,让我知道读书不能了解些皮毛就满足了,应该不停地探索,不停地追问,不停地学习。这个故事还告诉我,如果要想有所作为,就要向孔子学习,树立勤奋好学的精神,不断提高自己,脚踏实地一步一步地实现自己的理想。
书就是我的挚友,它陪伴我度过了十三个春夏秋冬;书不仅是我的朋友,更是我的导师,它教会我许多道理。书是我走向成功的捷径,只有认真读书,才会有美好的未来。同学们,让我们好好读书吧!
书,就像一滴滴雨珠,浇灌着小苗,浇灌着我们茁壮成长;书,就像一条条小溪,快乐的流向大海,让我们快乐地畅游在书海中。同学们,让我们一起去做最棒的自己吧!
阅读书籍读后感作文600字(篇2)
这本书按照内容的不同分为十二个篇章,其中,《无边的爱》让我感受到世界因为爱的存在而变得充满华彩、光华灿烂;《在同一个世界》让我体会到人与人之间的真诚善意可以融化一切坚冰;《另一种生命》让我懂得要善待人类以外的另一些不起眼的生命;《长大的心情》和《成长的雨季》让我感受到了成长的悄无声息,以及伴随着的悄无声息的欢乐和烦恼;而让我感受最深的,是《作业的烦恼》,它用文字呈现给我的,是学习时光的快乐滋味,是校园生活的美好光景,是完美的校园和完美的学生时代……其中的《我想柳老师》一文,让我徜徉在文字的幽默、风趣的同时,也让我情不自禁地“爱”上了这个姓名谐音“留下来”、但自封“大不留“的柳老师。
文章的开始,从柳老师在29度的天气穿西装亮相于全体同学面前说起。“这种正规大礼服我只穿三次:第一次,是我大学毕业的时候去见我的老师。第二次,就是今天我当老师来见我的学生。第三次,就是将来等到你们六年级毕业的时候。”看到这样的开场白,让我不禁莞尔一笑,有了看下去的冲动。当看到柳老师介绍自己名字的一段,“柳夏来这个名字,你们肯定要给我起绰号——留下来。但我喜欢——大不留,你们都是大人了,我一个都不想你们留下来站办公室”。看到这里,柳老师的幽默、才华和他对学生的尊重,不仅征服了同学们的心,也征服了我的心。接下来文中描述的“俯冲足球队“和”花儿舞蹈团”的建立,“特许豁免权”的实施,“多米诺骨牌”的游戏,这些鼓励了同学们的自信,帮助他们真正领会了身在一个集体的荣耀和责任。而文章的最后,《伤心的俯冲》将对柳老师的尊敬和留恋通过“最后一场球”的激烈碰撞,表达得淋漓尽致。在一口气读完这篇文章后,我的心里有说不出的忧伤,是对柳老师离去的不舍吗?还是这篇文章有一些内在的东西感染了我?我也不知道。
曾经有人说过,好的文章有一双隐形的手,会在你阅读的时候,就那么轻轻地、轻轻地,触动你的心弦,那么,我想说,《给世界的请柬——最佳中国儿童文学读本》就是这么一本作品集,其中的每一篇作品以它们各自的方式和力量,感动着我,滋养着我,从而带我奔赴了一场真切鲜活的心灵盛宴!
阅读书籍读后感作文600字(篇3)
我总喜欢把自己浸润在书的海洋中,要知道那感觉真好!最近一连好几天,我都手捧《草房子》,和桑桑、秃鹤、纸月、细马他们一起,荡漾在那个年代的童年故事里,他们快乐我分享着,他们不幸我同情着,他们不向命运低头我震撼着……
故事中的桑桑微笑着挑战疾病,他告诉我什么叫乐观!他得了一种叫鼠疮的怪病,面对疼痛他乐观着,面对流言他坦然笑着,所以最终他战胜了病魔。读着他,我眼前似乎也出现了他——刘伟,书中的他不正如刘伟吗?在感动中国的颁奖典礼上,他虽然失去了双手,然而他却赢得了掌声和鲜花。是呀,生活怎可能一帆风顺?面对艰难险阻,满地荆棘,我们应勇往直前。不经历风雨,怎能见彩虹?不付出心血,怎能轻易成功呢?
书中的秃鹤微笑着迎接先天的不足,他告诉我什么叫美!天生没有头发,这使得他没有一般人那么美丽。所以他平时得不到同学的尊重,也就养成了顽皮捣蛋的习性。但后来他经过努力,改掉了毛病,还为班级赢得了荣誉。所以,一个人外表的美丑并不重要,重要的是你是否有一颗美好的心灵。秃鹤能融入到集体中去,为班集体贡献自己的力量,他就是美的。
纸月、细马、杜小康他们三个微笑着感恩身边的一切,从他们身上我懂得了什么叫感恩。纸月没有父母,年少的她懂得乐于助人、默默无闻。细马有着基本和纸月相同的身世,面对各方面的打击毅然承受起家庭的重担。杜小康却经历了家庭的大起大落,原来优越安逸的生活荡然无存,但他没有被眼前窘迫的生活击败,而是选择了勇敢地面对。
读着他们的故事,我不禁惭愧,相比自己现在的生活是多么的幸福。就让我们也学学他们吧,让我们感恩身边的一切,哪怕是逆境,我们也要感恩它磨炼了我们不屈的意志,给予了我们前行的力量!
阅读书籍读后感作文600字(篇4)
这两天,我阅读了《阳光校园,我们是好伙伴》一书。书本分为五个大板块,其中“我能行”一块让我受益匪浅。
“我能行”是一种信念,也是一种力量,更是一种态度。这句话可以让你摆脱困境,勇往直前,坚持不懈,直至人生的最高点。马尔顿说过:“坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。”“我能行”就是一种信心,在绝望的时刻,在最后给人希望。
其实,只要你敢在嘴上或心上说出这句简简单单的话,你就会拥有无穷无尽的力量。邓稼先先生接到“研制核武器”的任务后,随口问问我能行吗?结果很直接,我能行!若不是这种力量,中国怎能在改朝换代中屹立,在侵略中崛起,在为伟大复兴的中国梦奋斗时创造奇迹。“我能行”的使命应该就在于给人自信吧,人民能支持并坚持文化的复兴,共产党的建立,万万少不了“我能行”啊!
大山里的穷苦孩子是怎么鼓励自己,改善自己的生活的?也许我们这些城里人很难理解,这些人怎能离开高科技的陪伴?事实上,他们比我们还要厉害,自己的事自己做,面对恐惧并不退缩,真令我们敬佩,做到了“我能行”,甚至比富贵家的“小皇帝”强。
“我能行”也代表着自己对自己负责了,又迈上了新的台阶。可曾思考过,为什么去到陕北农村的知识青年在半年内全走光了,只剩当年的习近平一人?回答只有一条,那就是充满自信,自强自立。也怪不得后来变成了国家主席,从小就跟别人不同,更有远大的志向,更早学会了所有事情自己料理。
社会有时是温暖的,有时是残酷的。要想在这个变化多端的世界里生存下来,不被人遗忘,首先要相信自己,抱有必定成功的态度。其次,让“我能行”扎根在我们心底,努力迈上新的阶梯。遇到失败并不代表长远的失手,下次再好好争取。
每个成功者都相信“我能行”,让我们一起走进“我能行”这扇大门,在风雨寒霜中自信地微笑!
阅读书籍读后感作文600字(篇5)
在这个假期里,我读了一本名叫《我要好好的长大》的书,它的作者是曾维惠。书的内容主要讲述了在长江边长大的谷子,他对未来充满了无限的遐想,但是一场突如其来的大火,把他的生活从此改变了,他那稚嫩的脸孔,被那次大火袭击以后,谷子的脸上出现一道伤疤,谷子的脸孔不再稚嫩了,面对这样的重重打击,谷子重拾自信,克服各种困难,重建家园的感人故事。
扣人心弦的故事吸引着我们,没有几天我就把这本书看完了,但是,谷子的影子一直在我脑海中出现。
火灾以后,谷子到院子的水缸里舀水的时候,看到自己的脸,那么丑,他当时就绝望了。他甚至希望,把自己给打晕,但是,谷子在土匪洞里看到那株在那么恶劣的环境下还能美丽绽放的美人蕉之后,又听到夏老师说:“其实我们也像这株美人蕉一样,只要心里向往着美,就可以了,一定可以绽放出美丽的,不要管别人说了什么,自己终究还是自己。”后来,谷子他又恢复了以前的自信,坚强,又开始帮家里人干活,网鱼,又开始了努力的学习了。
这样的场景,让我的心沉沉的,我一直在想:我们现在有那么好的生活条件,那么好的学习环境,我们还总是挑三拣四的,不是埋 怨 饭菜太难吃,就是抱 怨 衣服没别人穿得好看;上课不认真还不知道悔改。想象一下,如果自己和谷子一起参加“变形计”的话,我们的身份互换一下,不知道我在那样的环境下能待住几天?没有好玩的东西,没有漂亮的衣服穿,没有好吃的东西,哦,那是一件多么可怕的事情啊。估计我一天也待不下去了。谷子却可以顶着生活的各种压力,好好地长大。现在的社会,为什么不能呢?一定要惹爸爸妈妈和老师们生气吗?不,永远都不会了,我们要好好地长大,乖乖地长大。
谷子就这样走进了我们的心里。