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小屁孩日记中小学读后感600字

时间: 小龙 读后感

这是一个美国男孩的日记。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后,拿日记本应付蜂拥而至的记者,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,回想“为什么分班的时候不按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜儿比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,却老想着自己偷懒。

他会特意在分班时装得不会念书,好让自己被分进基础班,打的注意是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。

他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸尝尝把他赶出家去,好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水管淋湿身子,扮成一身大汗淋漓的样子。

他眼红自己的好朋友,手受伤以后得到女生的百般呵护,就故意用绷带把自己的手掌缠的严严实实装伤员,没找来女生的关注反惹来自己不想搭理的人。

这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。

人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签。一件事要是找不出它的“好”处,那它一定是“坏”事。单纯的“有趣”,让我们增添几分好感和热爱,这难道不是比读书、学习、考试重要得多的事情吗?!生活就像一个蜜糖罐的孩子,我们是趴在桌子边踮高脚尖伸出手,眼巴巴地瞅着罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味吗?

这本书看了后我爱不释手,这本书给我每天带来一些欢声笑语。

小屁孩日记中小学读后感600字(篇2)

可爱?是的。调皮?是的。机灵?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,创造他的是美国的杰夫?金尼!很多人会问:他是个大人啊?怎能写出小屁孩视角的爆笑日记呢?没错,他是个实实在在的大人。但是,他的心也是实实在在的童心,写出这么优秀的书也不足为奇了。

接触了《小屁孩日记》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己还是一个小屁孩的时候,那时是我一生中最幸福的时刻。虽然也有许多自卑,但是,能和爸爸妈妈在一起,一起分享快乐,一起分享悲伤,想在妈妈怀中撒娇,哀求爸爸给自己买喜欢的东西,和小朋友们痛快地玩耍,就是因为这样,心中就会有无数的快乐。

现在这个社会是一个繁忙的社会,对它来说时间就是金钱。大人们不会轻易浪费每一分来赚钱,他们大部分时间都追随者工作,没有什么快乐可言。所以我郑重地向各位大人们宣告:没有了快乐相当于没有了童心,所以呢,你们的心会慢慢变老,心老了,人就会出现很多问题:身体上的和精神上的。各位敬爱的大人们,说真的!想要多活几年,就赶紧找回你们的童心,找回属于你们的快乐。如果不知怎么办,我推荐你们看《小屁孩日记》,虽然只是一本简单的儿童读物,但是它能让你感受到一种简单的快乐,每次快乐的结束都是下次快乐的开始。

还有以一点我想要告诉各位家长:暑假是孩子寻找快乐的黄金假期,不想让孩子的童心慢慢变老,你们的安排就适可而止。不要给他们报那么多的兴趣班,补习班,不要给他们太多的压力,要多陪他们,和他们玩,他们才能像小屁孩那样,拥有一个快乐的童年。

读了《小屁孩日记》,我感到整个身体都很放松,也学到了很多英语词组和单词,真好!

小屁孩日记中小学读后感600字(篇3)

《小屁孩日记》是我读过的第一本日记形式的自传体小说。书中讲述的是关于一个天真活泼、诚实可爱、满脑子“坏点子”的美国中学生每天的快乐生活。其中包括关于他在渡假村时的趣事,当他收到自己不喜欢的圣诞礼物时他会怎做……

有一个故事让我印象最为深刻:有一次,他到一个常去的渡假村玩,当进到淋浴室的时候,许多人都认出他来,问他这样那样的“讨厌”的问题,于是他不想让别人认出来。第二次他去的时候戴了一副墨镜,希望别被人发现,可别人却又发现了他,让他很沮丧。

读完这本书,我感到国外的小孩永远都那么富有童趣,天真可爱,每天放学后都能找邻居的朋友们玩。他们永远都能快快乐乐的生活。有时还能想出我们根本想不出来的异想天开的点子来。就拿这个故事来说,我们根本就没有几个人能想出他这种用墨镜来掩蔽自己的方法。

我们每天除了学习就是学习,没有一点时间来让我们做自己喜欢的事情,让我们有自己的生活。他们会有一些自己独特的见解和想法,他们的家长也不会阻止他们的这些想法。到了夏天,有时他们不想出去玩,但他们的家长却逼着他们出去。而中国的小孩有时想出去玩,家长却让他们学习学习再学习,每天只能呆在家里学课本上的课程。

一般来说,他们想到的想法,我们也可以想到。但是当我们遇到同一类事情时我们两个人的反应可能就不一样了。他们更富有冒险精神和实践精神。比如:他看一个电影里有布置陷阱的,我们可能就不会想到要亲自实验布置一个陷阱,但是他们却想到了,而且自己挖了一个洞看看有没有人会掉进去。虽然这种行为是不道德的,但是从这个故事来看,他们还是很勇于实验的。

这本书中还有很多好看的故事。希望大家能够有机会好好读一下它,体会一下西方孩子们成长过程中的乐趣和烦恼。

小屁孩日记中小学读后感600字(篇4)

最近,我从图书馆借了一本书,叫《小屁孩日记》,这是一年级女生版的。我特别喜欢这本书,里面全是一年级女生香香果的日记,有的难忘,有的有趣,有的搞笑。

其中有一篇日记让我印象很深刻,它的名字是《鲜艳的红领巾》。讲的是:一天上午,香香果问甜老师:“我们什么时候才能戴上红领巾呀?”“入队的时候哇。”甜老师笑眯眯地说。

下午,六年级的哥哥姐姐来到香香果的教室,教她们敬队礼、唱队歌,以及怎样系红领巾。终于可以戴上鲜艳的红领巾了,一个大姐姐很认真地教香香果把红领巾折起来,露出一个角,然后围在脖子上,左一下,右一下,红领巾就系好了。当时,香香果特别激动,眼泪都要流出来了。这让我想起了自己上一年级时,教我系红领巾的也是一位大姐姐,她仔细地把红领巾系到我脖子上时,我也很兴奋,因为我在班里的表现很不错,红领巾代表着光荣。

还有一篇日记叫《谁的作业谁负责》,讲的是:一天下午,作业本发下来时,香香果发现有四个大红叉,她想,这是怎么回事呀?昨天晚上爸爸明明给我检查了作业。放学回家,香香果气冲冲地对她爸爸说:“你看看你,怎么给我检查的作业?有四个大红叉!”可是,她爸爸却严肃地说:“谁的作业谁负责。”香香果去找妈妈想让她教训爸爸,结果呢,妈妈也说谁的作业谁负责。

后来,香香果把昨天的错误改正后,就开始写那一天的作业,写完后检查了三遍,觉得没错了才找爸爸签字。爸爸一眼都没看,直接就签字了,还是说那一句话:“谁的作业谁负责。”我觉得她的爸爸做得不好,我爸爸每天都很认真地给我检查作业,有错的话让我改正,然后再签字。

《小屁孩日记》这本书读完之后,就觉得自己没有烦恼了,因为它很真实。里面的故事和我们的经历很接近,读起来十分熟悉,好像刚刚在我们身上发生过一样。你们是不是也特别喜欢这本书呢?

小屁孩日记中小学读后感600字(篇5)

这几天我读了《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力豆。可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。

书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说:他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚!鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?可我一点都不骄傲。

还有一个“长和短,高和矮”故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是,坐公共汽车的时候,朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠,妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线,所以不用买票。朱尔多不同意,第二天朱尔多心想,昨天我还小今天也许就长高了,

我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公平了,我长的太短了?爸爸长的就很长。妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。

还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。

秋天的果园真热闹。

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