《世界历史百科》读后感600字
那是一个周末，我和妈妈去家门口的先锋书店。书店里陈列着各种各样的书，有文学类的，历史类的，还有一些是外文书，琳琅满目。很多叔叔阿姨在那里看书。书店里十分安静，连店员说话都轻声细语的，像是怕打扰别人。
我们迈着轻快的脚步，徜徉在书店里，寻找各自喜欢的书。很快，妈妈就找了一本她喜欢的书，津津有味的看了起来。而我，找了很久，最后才在书店的角落里，找到了一本很厚重的《世界历史百科》。封面十分精美，拿在手里沉甸甸的。我心里一阵狂喜，忍不住翻开第一页，看到了一个由纳米颗粒组成的六边形。啊呀，这是我最喜欢的科学类的书啊!而且是英国出版的，号称最畅销的儿童百科全书。可是，当我看到标价的时候，吓了一跳，这本书要398元!怎么办?买还是不买?我犹豫了!正在这时，妈妈急切的喊我：“我们回家吧!”我只好依依不舍的离开了那个小角落，离开了那本书。
很快，又到了周末。我实在舍不得那本书，央求妈妈再带我去看看那本书。那本书还静静的躺在那儿，书面泛着柔和的光芒!我徘徊不定。妈妈看出了我的心思，笑着说：“小博，这本书是挺贵的，但是知识无价。你要真喜欢的话，妈妈送你吧。”我听到这话，开心极了，竟忍不住欢呼起来，声音引来了旁边叔叔的注意。妈妈赶紧对我做了一个“嘘”的手势，我才回过神来，偷偷笑了。
现在，这本书成了我生活中的良师益友。在我遇到不懂的问题时，我就翻开它，在知识的海洋里寻找答案。书籍真是我们人类的好朋友啊!
《世界历史百科》读后感600字（篇2）
“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以知得失;以史为镜，可以知兴替。”这真是一句不可改变的真理。
世界几万年历史中，我最有感触的是资本主义社会时代，也就是马克思主义诞生的时候。马克思是近代一个著名哲学家，曾写过《资本论》一书，这本书揭露了资本家剥削的秘密，指出了资本主义社会不可克服的矛盾，给无产阶级提供了强大的思想武器。但是，1883年3月，这位伟大的革命导师、科学社会主义的奠基人逝世了，虽然后来恩格斯继承他的思想革命事业，但是没了马克思，那些资本家会趁势加大力度地剥削无产阶级，世界也将进入“资本主义时代”。
其实，不仅是马克思在世的那时候存在这种资本主义，现在，世界上很多国家都实行资本主义制度，而中国却是半资本主义半社会主义制度国家。那究竟什么是资本主义，什么是社会主义呢?资本主义的特点是私有制，也就是一条道路可以是一个人拥有的，自己的。这叫做“垄断”。而社会主义制度就是公有制，就像公家学校、公家医院，所有的这些都由政府管理，不能出现私人拥有的现象。现在，欧洲、美洲国家基本都实行资本主义制度;亚洲国家却是社会主义制度。
从小小的资本时代中，我却看出了许多道理：没金钱，没天理。
《世界历史百科》读后感600字（篇3）
这本书中，有很多的科普知识，让我学到了很多，而使我记忆最深刻的便有几点知识，让我深深认识到，我们的能力需要不断提升。
其中，观察能力，是我们认识世界，得到知识的重要途径，而我们要想提高观察能力，就要有“拳不离手，曲不离心”的勤奋，因为培养观察能力，不是一蹴而就的，而是要循序渐进，只有培养好自己的观察能力，才有助于我们培养自己的能力，有助于积累更多的经验，丰富自己，更好的认识自己。
再次，思维能力，也能决定一个人，每个人都不同，所以，思维方式也各不相同，比如一个相同的问题，不同的人会给出不同的答案，想的也不一样，当然，只有好的思维能力，才能进行平常的思考和分析。如果要提高自己的思维能力，可以在日常生活中进行多加思考、探究和认真分析，还可以多去了解相关知识，这样才能让自己思维能力不断提高。
在学校学习的时候，老师也总和我们说“有时间的话，还不如好好自学”，而且也总是引导我们“自学成才”，所以，自学能力，是我们能够完成学习任务的能力。自学能力使我们反复学习知识，以至于掌握它，不要一味地死脑筋，只放在一个地方，要多方面的去自习，掌握更多的技巧，因为苦思冥想也不是什么好办法，效果自然不怎么样。
虽然，在平常生活中，我们不仅需要掌握这些，还需要掌握更多的知识，但是提高这几方面的能力，才能让我们增强学习，同时也形成良好的学习习惯和有益于我们认识自身的能力，所以，我们只有在平常生活中多发现自己的不足之处，才能正确的改正自己的缺点，不断向好的方向发展。
《世界历史百科》读后感600字（篇4）
我特别喜欢历史，所以我阅读的书籍很多都跟历史有关，有《中国历史地图》、《话说五千年》、《世界史》……其中我对《世界史》这部书是情有独钟，全书共有6卷，计204篇历史故事。“世界史”是指有人类以来地球上历史的总和。从史前人类的进化到古代文明的萌芽;从帝国的兴起与覆灭到封建社会的发展与鼎盛;从中世纪思想文化的闪耀到资本主义社会科技的跃进;从世界大战的硝烟弥漫到“同一个世界、同一个梦想”的盛世欢歌……我认真阅读每一篇历史故事，细细体会其中的渊源，这部书包含了：政治史、生活史、学科史、民族史、人物史等等。无论是中国历史，还是外国历史，都描述的淋漓尽致。
当我读到《孔子与儒家思想》时，知道了孔子当时传播的儒家思想对历史长河有着悠久深远的影响。当然，这只是“百家争鸣”中的一部分，其中主要有：墨家、法家、道家、纵横家等等。同时我还了解到了西方国家的文艺复兴以及历史人物介绍。
我特别喜欢其中介绍中国的康乾盛世时期那一段，从康熙到乾隆年间，清朝政府达到了鼎盛，这130多年是清朝统治的高峰。功绩为收复疆域，平定三藩，遏制俄国，管理西藏，统一台湾，开府设县。康熙在位六十一年，逐步恢复经济，清帝国成为当时世界上幅员最为辽阔、经济最富庶的帝国。随着晚清政府的腐败和软弱无能，第一次鸦片战争开始，从1839年到1842年，中国开始沦为半殖民地半封建社会，英国政府向我国走私鸦片，获取暴利。爱国忠臣的反抗遭到了清政府的陷害，如林则徐被道光皇帝革职。第二次鸦片战争(1856年-1860年)后又发生了中日甲午战争(1894年-1895年)，这次的割地赔款最多，中国的半殖民地半封建社会大大加深，签署了《天津条约》、《北京条约》等不平等条约，中国因此而丧失了东北及西北共150万平方公里的领土。
太平天国运动、义和团运动瓦解、最后的希望也消失了，最后的八国联军侵华战争完全瓦解了中国长达5千多年的封建社会。
中华民族的发展史是一部血泪铸就的辛酸史，今天，让我们正视历史的斑斑血迹，警醒国人，永远记住那些耻辱的历史瞬间。这是我们民族的污点，这些污点需要我们国人的共同努力，用国家的强大，用自强不息，甚至用鲜血和生命来洗刷!
《世界历史百科》读后感600字（篇5）
科学技术人类文明进步的功臣!
无边无际宇宙，美丽而神秘的地球，以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。无论是年少的还是年长的。人们总是去不断的学习，为的是能更好地了解我们周围的各种事物。身为二十一世纪新的少年，我们有责任也更有义务去学习，了解，研究我们所处的环境。所以，我拿出了这本百科全书。
打开这本百科全书，就如同踏上了惊奇的旅程，开始探索我们周围的奥秘。遨游在太空之中，发现各星球上不可思议的环境;深入皮肤之下，了解人体运转的各种原理;进入美丽的地球，去发现它鲜为人知的传奇;游进历史的长河，一起去寻找它神奇的秘密......不管你抓住那个知识深入阅读下去，或是从头到尾通篇读完，都会从中受益匪浅。
首先，我知道了宇宙的各种奥秘。在它诞生的第一秒钟里，便从比原子还要小急速膨胀为太阳系的一千倍之大，接着继续扩大着，直到现在，我才知道，所有从遥远的星系传来的光要花上一百二十多亿年才能够到达地球。这使我不得不想到：宇宙广大无边，会不会只有我们人类一种智慧的生物呢?这个问题是我一直很好奇的，今天读了这本百科全书，书上已经有了明确的答复：地球是目前已知可以繁衍生命的地方，但科学家们相信如果有液态水，并温度适宜，其他星球也会存在生命。那我们现在究竟在宇宙的什么部位呢，以前只听说过在银河系中，但我仍然不确定所处的具体星系。阅读此书后，我知道我们所在的星系叫做太阳系，它是宇宙中十亿多个星系的其中一个，包含着太阳、八颗行星、一百多颗卫星以及无数的彗星、小行星。太阳位于太阳系的中央，是离我们最近的恒星，太阳引力使其他星体都围绕着它运行。有些同学似乎觉得太阳系很大，但和宇宙比起来，简直是微乎其微，显得如此的渺小，想想我们人类，为了一点点利益都会抢、抢，相对于太阳系、宇宙来说，我们似乎是空中的一粒尘埃，又何必去计较今天与明天的得失呢。
然后，我了解到了关于我们家园地球的各种知识。在四十五亿年前，地球在气体和星云尘埃中诞生，它的地核其实与太阳表面一样炽热，你可能不相信吧，你每天其实都在转动，只是你没有感觉到而已，因为地球以每小时一千六百公里的速度不停的在自转。而在三十五亿年前地球上有了生命细胞，紧接着在五点四亿年前，生命开始了大爆发，寒武纪来临了。在之后，生命越来越发达，动物也越来越多，最后有了我们人类。这使我联想到：生命究竟来自那儿，生命又是多么的奇妙，很多生物从出现到灭绝，其它生物又从没有到新生，出现了一个个生命的轮回。可能你会认为地球上的生物种类很多。其实从表面上看，向日葵和鲨鱼似乎没有什么共同之处，但其实所有的生物都具有一些相同的特征，都需要能量才能生存，都具有生命周期，它们都能繁殖。但我们从大的方面来看：如果没有了地球，一切生物都不会出现，更没有多彩的世界，所以，地球是多么的伟大啊，所以，我们应该要珍惜，不要再去无休止的破坏它了。
最后，我们来看看人类创造出的技术。可以说科学技术改变了地球上的一切，从公元前七千年的钻木取火，到现在的天然气;从古代靠行走这种单一的交通工具，到现在的汽车、轮船、飞机、轻轨。从战国时期快马加鞭的送信传递信息，到现在的电子邮件瞬间发送;从远古时代人类生病是的自生自灭，到现在的医学技术高度发达......技术更新了一次又一次，使我们不得不为此而惊叹!不得不为我们人类的有这么多伟大而又神奇的科学家而自豪。
总之，科学是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，宽阔的眼界，探索的勇气和创新的胆识;它培养我们不畏艰险、不怕挫折、一往直前地追求真理的大无畏勇气;科学是人类共同的财富，它同一切投把取巧、自私自利的行径格格不入，它陶冶人们高尚的情操，培养人们的献身精神。