初二三毛流浪记读后感作文600字
《三毛流浪记》这本书生动刻画了三毛这样一个小人物所经历过的风风雨雨，让我感受到了旧社会的残酷。
在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。可是他并没有向命运低头，他选择了勇敢地生存下去，他曾经：吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车……可是这一切的一切都不能维持三毛的生计，他依旧是生活在社会最低层的人，他是一个无人关心，无人问津的一个人。可是他的顽强，意志坚强的品格却影响了许多人，我也深深的被他给触动了。
他的经历充满着传奇的色彩，在他走投无路认为即将面临死亡的时候，总会有人会来帮助他，让人松了一口气，这可真谓是吉人自有天相，也是，这么一个善良，可爱又可怜的流浪儿总是会得到上天的眷顾，也是，上天对任何人都是平等的，毕竟相对于其他人而言，三毛比别人拥有的少的太多了，三毛从小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，过着四处流浪的生活。
尽管三毛连温饱都不能维持，可是他缺少不了有一颗乐于助人的好心，三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。
三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。这样一个小孩难道不应该惹人喜爱吗?他难道不是我们这些身在福中不知福的孩子的学习的楷模吗?
可是，他这样一个没有受过温暖的孩子在受到一户用钱人家的帮助时，过惯了自由自在的流浪生活的三毛却感到十分的不适应，反而愿意和那一些流浪的孩子一起去浪迹天涯!
不过，吉人自有天相，希望他在解放后能够撇去旧社会对他产生的阴影，能够快快乐乐的面对接下来美好的生活，能够不再流浪了。不要将三毛流浪记这样的悲剧再次发生!
我们也要好好像三毛学习他那顽强的意志，和永不言弃的精神。
初二三毛流浪记读后感作文600字篇2
《三毛流浪记》这本书在书柜里放了有多久我不知道，我只知道以前不认识字时只看画面，猜故事的情节，或者问妈妈是什么意思。渐渐的我认识的字越来越多，这本书我看了几遍都记不清楚了。
故事的情节很吸引我!还有画面，特别的生动，是张乐平爷爷的作品。讲述是小主人公三毛在外流浪的故事。
三毛是一位孤儿，一个人在外孤苦伶仃很可怜。三毛却还常常做好事，可总是得不到好的回报。有一次是一个小女孩走路不小心摔倒了，三毛看到后连忙上前去搀扶，因为摔疼了，小女孩“哇哇”的哭声引来了她的妈妈。那个阿姨以为是三毛欺负她女儿，不分青红皂白就对着三毛破口大骂。三毛看着母女俩离开的背影，只能忿忿不平。感慨世界上真是好人难做呀!
还有一次三毛看见有人掉了钱包，就大声叫道：“你的钱包掉了!”可是那人没有听见，只顾着朝前走。三毛捡起钱包正要追上去，正巧失主发现钱包不见了，回头看见三毛手里拿着的钱包，认定三毛就是小偷。那人一把夺过钱包，还恶狠狠的踹了三毛一脚!
但是，做好事总会有好报的。有一次，有位老先生蹲着系鞋带，一包东西从口袋里掉了出来。三毛路过，捡起打开一看，里面有一叠钞票，是那位老教授一个月的薪水。三毛赶忙飞奔着去追，好不容易追上了，老教授还不知道怎么一回事，等到三毛把钱包交给他时，才恍然大悟。老教授给他钱他却不要，像他这么穷还能做到拾金不昧啊!后来老教授看他衣服破旧还很单薄，给他买了毛衣，三毛才能有了取暖的衣服!
每当看到三毛在想自己没有妈妈或是他的遭遇时，我都会为之动容。而他再想别人对他侧目掩鼻或是误解他时，我也会为他感到不公平。虽然这样情况时常出现，但三毛都没有放弃再次的做着好事，我觉得三毛特别的善良，虽然别人经常的误会他还一直坚持，真不容易!所以，人不能以外貌来判断好坏，也不能因为别人的不理解而自暴自弃!
初二三毛流浪记读后感作文600字篇3
近日，我读了张乐平的著作《三毛流浪记》，使我深受触动。
这是一部脍炙人口的儿童文学佳作，讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情：卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。
等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再做爷叔教他的坏事。一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，撕破华服，和往日一起讨饭的小伙伴一起，走向属于他们的流浪生活。解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。
读三毛流浪记，不仅让我看到旧社会的黑暗，社会制度的腐败，富人居上，穷人寄下，证明了旧中国的无道与政治的缺失。旧上海，没有摩天大厦，没有绿树成荫，没有鲜花飘香，只有低矮的街道、破旧的铺子，侵略军的汽笛声，刑场上惨无人道的，低吼的枪声，繁杂不断……
在阅读的过程中，字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”，都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际，我们坐在明亮宽敞的教室里，朗朗书声;我们在家中，享受着家的温暖;我们坐着车，到各地旅行，去年时，我来到了国际大都市中国——上海，眼前，东方明珠矗立浦江之岸，群楼呼应，直刺青天，登上金茂，纵览上海华景，遥想当年，流浪的三毛，没有吃喝，没有住所，也许，我经过了他流浪的大街，经过了他吃住的地方……
《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作，也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》，我知道了奋进不息，知道了坚持不懈，知道了顽强拼搏，三毛已在不知不觉中成为了我的榜样，帮扶着我，使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。
在一则报道上，赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道，在百年前平淡如水，但在21世纪的今天，还要出现吗?不!不能，流浪者，是社会的一部分，是弱小的群体，我们有责任给予他们一个温暖的家，三毛，让我们看到了一个旧中国，让我们富有爱心，帮助他人。现在，我们要全力打造一个新世界!
初二三毛流浪记读后感作文600字篇4
我看了一本书它的名字叫《三毛流浪记》，它在作者是漫画大师张乐平先生。
三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫在日子。看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明的温暖，同情和爱。
在不同在时代，三毛给予人们心灵的震动，精神上的鼓舞，伴随了几代人的成长。爸爸妈妈说他们也是看着《三毛流浪记》长大的。人们喜欢三毛，是因为他正直善良，见义勇为，聪明机智，富有童趣。
与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活多幸福啊，我们有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有心爱的礼物，过着衣食无忧的生活，在这样优越的环境里成长，我们要珍惜现在的生活，怀着一颗感恩的心来回报社会，回报所有关爱我的人。
初二三毛流浪记读后感作文600字篇5
《三毛流浪记》这本书大家一定不陌生，书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。
三毛是一个意志坚强的孩子。三毛从小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，过着四处流浪的生活。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。
三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。