木兰诗读后感600字初一作文
我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文章中的主人公花木兰产生很大的兴趣。
暑假期间,我找来《花木兰》这本书认真地阅读起来，书中的花木兰,从小爱好习武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰练功的决心,我想到自己在学习上一遇到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力习武练功和文化知识的学习确实存在一些区别:练功更多地考验人的体力和意志,会让我们因为腰酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同时也离不开技巧。但是,花木兰可以成为我的榜样,至少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的好武艺,在多年的征战中立下了赫赫战功,成为家喻户晓的巾帼英雄:我从心里佩服她!读完《花木兰》这本书,书中的花木长帮助我端正了学习态度,更乐于做一个亲近家人的好孩子。这是传统意义上的读后感一花木兰是一个历史人物,让孩子跨越字面与书中人物交流,本身就是一件并不简单的事值得肯定的是,小作者准确把握了花木兰的特点,顺利地将书中内容与自身实际结合,产生合情合理的想法,感情是真实...
暑假里，我读了《花木兰》的故事，故事的主人公花木兰生于北魏年间，那时，北魏连年打仗，朝廷四处征召士兵。木兰想到父亲年龄太大，弟弟年龄太小，不忍也不能让他们上前线，可是，如果家里没人应征，谁来报效朝廷?于是，孝顺的木兰想到女扮男装，代父从军。她虽然是女子，但和男子比起来，也一点不差，甚至比男子更坚强、勇猛。战场上十几年过去了，木兰随军南征北战，建立了无数战功，真是“巾帼不让须眉”啊!
读了《花木兰》的故事后，我不由而然升起了对花木兰的敬佩之情。我们要向花木兰学习，学习她为了父亲女扮男装从军的精神，学习她对父母的孝顺。当然，我们现在不需要代父从军了，我想，现在的我们只要认真学习,自己的事情自己做,帮助父母干些利索能及的事情，减轻父母的家务负担,就是在孝顺父母。但就是这些看似简单的事，又有多少人能做到呢?
花木兰的勇敢也是我们要学习的。虽然现在我们不要面对战争，但是，我们的生活中、学习中会遇到许多大大小小的困难，面对这些困难，我们要像花木兰那样勇敢面对，决不能屈服、害怕，要向花木兰学习，做个强者!可是，我们有些同学，特别是女同学，常常以自己是女生为借口，逃避困难，好像总觉得自己不如男生?为什么要这样想呢?“谁说女子不如男”?花木兰是女生，但她不是比男生做得更好吗?我的女同学们，不要自己给自己找借口了，向花木兰学习，勇敢、坚强，争取做当代的花木兰吧!
一提到“花木兰”，大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。
在古代闭塞的社会中，木兰能毅然决然地超越社会习俗，女扮男装，勇敢地代父从军，这种行为，如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言，木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳，这不但有功于国家，更是大忠、大孝、大勇的表现。
花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身，为中国妇女树立了一个新的典型，并说明了一个事实：妇女一样能够尽忠，一样能够为国家效力。现代男女都平等了，花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!
花木兰的故事能流传千古，显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位。
木兰诗读后感600字初一作文篇2
每个人，都在匆匆行走。急忙地从宿舍赶往食堂，赶紧买点儿早餐，顺便三下五除二地解决，一股脑儿跑到教室……一脸的倦怠，无数口粗气……朝阳下，鼻梁上的汗珠细渗，闪着晶莹的光。可生命之树，不是仅仅依靠这匆匆而常青。
木兰树下，驻足，环顾，仰望。最让我依恋的，是那带点儿绿苔的瘦而散的木兰枝，错落无致，时而交叉——伸向天空，是在拥抱空气和淡蓝的天?还是像他一样，一样地停下来，看我，抑或看它自己?它们，现在都还没有叶子，也没有花。
我总在想，树和树之间会不会也有这样一种对话——和人一样?然而一样又怎么样?不一样又如何?对自己而言，就是这种生存状态。听着别人的话，而又活出自己。
是的，生命，总需要不停的回首和畅想。
木兰至少没有因为人们的漠视而枯萎——人们总是自以为是地认为只有花才代表着光彩的绽放。于是，又是一年木兰花开时，白的，粉的;淡的，浓的;疏落的，茂盛的;花骨朵的，盛放的;烁于枝头的，凋零尘土的……游人如织，拍照，摄影，嬉笑，赞美，在这轻微的香气里。
凝神看着，总感觉它的芯总是向着天——这澄净的天空中有些什么值得期待，如同这阳光下的木兰是游人们的期待一样，被一根树枝托着，像一个洋溢着生命的莲花灯盏，一直想要向上升开去。无故地望了一下天空，似乎，真的什么都没有。
……
晚风，细雨，灯下的木兰路，站了一排开着木兰花的木兰树。枝上一片，地上一片，还有融化了香味的雨，飘洒，没了喧哗。雨中，没有悲泣，没有欢笑，只有雨吻花、吻叶、吻大地的细微，还有花、叶与大地拥抱的细碎。
树和树之间会不会有和人一样的对话?
木兰静对。也许，它在享受这个过程，所有的过程。
是的，生命，确实需要不停地回首和畅想。
新的一天，也许是同样一群人，重复的往来宿舍、食堂、教室。我也一样，行走在木兰路上。木兰白了、粉红了一地，对于某些人来说，有些事情总来都是这么突然。可是，它们就这样铺着，像曾经开放在枝头一样，在大地上盛放。
如果，我是木兰，许是这土地也是我的生命延续的场所。它是我的依靠，当然，在某个层面上，我还是属于它，当然不是献身。就好像，土地，连同天空，还有这么一株木兰一起，才最终组成了这么一株木兰似的。
有人说，谢幕了。每一棵树、每一朵花都有这样的宿命，但是它们曾经至少绽放过。听着，所以总觉得有些悲凉。可是，生命之树常青;可是，幕布从未落下。
人，总好像无法懂得草木的心。明明在木兰的枝节上，努力地伸展出了细小的绿意，充满着生命的气息。和往常瘦小的枝、盛放的花一样，骨子里总透着韧劲。风雨里，阳光下，一个劲儿地生长。
因为生命，需要不停地回首和畅想。
……
我的心里，有一首“木兰诗”。
木兰诗读后感600字初一作文篇3
夜幕降临在大地上，我坐在织布机前仰望天空。只见那半圆的月亮里，一片明亮，一片黑暗。月亮周围紧紧地缠绕着一个蓝色晕圈，我缓缓低头，不住地叹息着。
父亲不知何时走了过来，轻声问我：“木兰，你在想什么?”我叹了口气，说：“没在想什么，昨天晚上我看见军帖，每一张上面都有父亲的名字，可汗要大规模征兵。”我暗暗想：我愿意穿上战甲，替父从军。
第二天，我很早便起来了，去集市买了从军用品。傍晚，我便整理好行装，准备离开了。父亲和母亲都拉着我的手，眼里噙满了泪水，不舍地说：“路上担心点。”我点了点头说：“你们放心，我一定会平安归来的。”我骑上马，情不自禁地落泪了。到了黄河边，我独自坐在帐篷外面，看着天上的星星，我想起了父母。
我一早赶路，在燕山听见了胡人的马叫声。我和军队一起翻过了一座座山，来到战场，看到对方数百万的人，我却没有丝毫畏惧之心，我想：我们一定会胜利的。双方的首领都喊：“冲啊!”双方交战，不是你死就是我亡，看到对方和自己的将军都相继死去，我心生怜惜，希望天下就此太平安定。那场战斗我们胜利了，带着胜利的喜悦，我们班师回朝了。
朝堂之上，可汗说：“木兰，你立了大功。说吧，你想要什么，你想要什么职位，我都给你。”“我什么都不想要，我只想回到自己的故乡，陪我的家人。”“真是一个懂事的孩子，好，你回去吧!”“谢可汗!”
父母知道我回来了，相互搀扶着走到家门口，弟弟准备了一场大餐，妹妹精心地打扮了一番。我卸下战甲，换上了以前穿的衣服，前去看望跟我一起打仗的将士们，他们都吃惊地说：“木兰，你怎么是女的?”我背着手，一本正经道：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能变我是雄雌?”
木兰诗读后感600字初一作文篇4
在战场上，远远眺望，就看见一名气宇轩昂、英姿飒爽的女将军。她是谁呢?哦，原来她就是远近名扬的花木兰，在她身上可是发生过一件被世人称颂的故事哟!
话说，这件事发生在南北朝时期。一天木兰听说，在街上粘贴了可汗要大规模征兵的文告，总共有十二卷，每一卷都有爹爹的名字。木兰从小就是一个孝顺的女儿，想到爹爹没有长大成人儿子，木兰没有长兄，而爹爹已是年老迈衰，哪里能承受得住战争所要吃的苦。于是，木兰决定女扮男装，替父从军，并偷偷地准备了出征所要的东西。第二天，留下一封信，就独自一人上路了。
到了战场上，木兰尽情的发挥才能，勇敢、果断地迁灭敌人。看，战场上，那身穿铠甲，手持英枪，骑着战马，正带领着将士们突破层层包围，冲入敌人阵营，奋勇杀敌的人就是木兰。看，她是那么的矫健，那么的英勇，吓得敌人纷纷跪地求饶。
时间如流水，战士们终于凯旋归来。木兰不愿作尚书郎，只愿持千里足，回到她朝思暮想的故乡。木兰回乡的事传到了她所在村庄，整个村庄都沸腾起来了，都欢呼起来了。年老的相互掺扶着迎出成外，年轻的敲锣打鼓迎出成外，小孩子连蹦带跳的跑出成外，他们只有一个目的——迎接木兰。木兰的父母亲更是兴奋不已，他们日思夜想的女儿就要回来了。听，远处正传来清脆的马蹄声，一名将军，正带着一群兵马，赶往这边。木兰老远就看见自己的父母了，而木兰的父母看到自己的女儿就激动地流下热泪。木兰下马，奔向爹娘，涌入爹娘的怀抱。此时此刻，在场的人无不被这情景所感动，流下了感动中带有喜悦的泪水。木兰扶着双亲，村民拥着将士们，一起回到木兰久违的家。木兰的姐姐三步合作两步走，欣喜的迎出门外。逝别多年，别提心里有多高兴，情不自禁的相拥起来。咦!怎么不见弟弟呢?他呀，正在霍霍地磨刀要宰杀猪羊，说是要为你接风洗尘呢!木兰听到这个惊喜的事，脸上都笑开了花。她回到旧时住的房间，脱下战袍，换上旧时的衣裳，对镜梳理云鬓。走出门去看望战友，战友们都惊呆了，向木兰的父亲说到：“没想到大爷还有个这么美的女儿”。木兰的父亲笑了笑，说：“这就是木兰啊!”就在这一瞬间，将士们感觉时间就此停止了，将士们不敢相信与木兰同行了十二载，竟然不知道木兰是女郎。
从此，木兰女扮男装，替父从军的故事就传开了，个个都说木兰是南北朝时期的巾帼英雄。
木兰诗读后感600字初一作文篇5
木兰从军归家后，木兰是个女孩这件事顿时在军中传得沸沸扬扬，在百姓家中，这件事也成了茶余饭后的佳话，可以说真是弄得个满城风雨。于是这件事很快就传到了可汗和大臣们的耳朵里，根据军法条文，女子不能入军营，违令者当属“死罪”。
可汗把大臣们召集在一起，商议该怎么处置花木兰。大家觉得这件事很难处理，花木兰犯了军中法令，是犯了王法，可木兰功勋卓著，也为国家立下了汗马功劳。但在王法与功勋之间只能选择一个答案，大臣们各执一词。有人认为军法如山，这是一个不能改变的事实，如果不追究花木兰，那怎么向黎民百姓交代?以后又怎么以王法服人?那国家将
何以治理?更多的人认为花木兰固然有罪，但她在多少次战事中出谋划策、英勇善战，一次又一次地立下了赫赫战功;花木兰虽然是个女儿身，但在每次战事中，她所表现出来的英雄气概，是一般男儿所不能比的;这十几年来，尽管战争那样残酷，战斗那样激烈，花木兰从来没有抱怨过，从来没有退却过;花木兰还善于跟同行的一般战士谈心，在不少关键时刻，她还起到了稳定军心的作用——总之，木兰为国家作出的贡献是巨大的，这也是不可磨灭的事实。
大臣们说得各有各的道理，可汗也被弄得举棋不定。可汗和大臣们的议论很快就传到了木兰的耳中，传到了木兰的乡亲们的耳中。木兰得知此事后，却神态自若，没有一丝害怕。乡亲们得知后都来到木兰家。乡亲们对木兰说：“木兰，你是我们的英雄，我们支持你，如果可汗要杀你，他就是个昏君!”木兰感动得热泪盈眶，激动地对乡亲们说：“乡亲们，谢谢你们!可我毕竟还是触犯了军法，王法无情。如果我死了，也是上天注定的。可汗处死我，也是为了维护王法，我死得其所。”这时，木兰的家人早已泪流满面。
在皇宫里，大臣们还在讨论中，这时一个军士进去报告：说有许多老百姓跪在城门口，求可汗饶木兰不死。可汗和大臣们都来到城墙上，只见城下面是黑压压的一大片，几乎全城的老百姓都在这儿了。见可汗来了，一位年轻的小伙子大声说：“木兰为了我们百姓的安宁，一个人在外十几年征战，如今如果杀了她，真是没天理啊!”这时，百姓们都这样大声喊着。有一个年过半百的老人这样说：“木兰是我们民族的骄傲，你们不能杀了她!”甚至连一个三岁的小孩也开了口：“木兰姐姐是
我们的英雄，谁杀了她就是坏人!” 城下的百姓群情激昂。可汗和大臣们会意地笑了。可汗对城下的百姓说：“你们说得对，我不能枉杀一个对国家有贡献的人，我会顺从民意的。”接着，可汗还当场封花木兰为“女中豪杰”。可汗还说：“木兰是我们国家第一个上战场的女英雄，我将撤销不准女儿上战场的军令，以后凡是武艺高强的女子都可上战场。”这时，城下的百姓都欢呼起来。百姓们夸可汗决策英明。 这一段佳话一直流传至今，花木兰的爱国精神成为人们学习的榜样，她的事迹将流芳百世。