苦儿流浪记读后感怎么写
写读后感需要对原文进行分析和评价,需要运用逻辑思维和判断能力,因此可以锻炼和提高自己的思维能力。好的苦儿流浪记读后感怎么写是怎样的?这里给大家提供苦儿流浪记读后感怎么写,供大家参考。
苦儿流浪记读后感怎么写篇1
读过法国著名作家埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》后,我觉得埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》虽然穿的是情节剧的戏装,表现的却是但是法国天天都要发生的最真实的生活。它是一面反映生活的明亮的镜子,但是,又是一面离奇的镜子。它映照出来的,既有本来面目的生活,也有涂上了斑斓的离奇色彩的生活。
故事的主人公是一个叫雷米的小孩,他还很小的时候,有一对好心的夫妇把他收养了,他们就是巴伯兰夫妇。但是巴伯兰却要把雷米弃给一个演戏的人,这个人就是他的师父:维泰利斯。
虽然跟着师傅生活的很好,但是祸兮福所倚,厄运也接三连四的发生了,最初他们失去了两条忠实的狗和一位聪明的猴子,它们分别是:泽比诺、道勒斯和心里美。最后,雷米的师傅冻死在森林里。但是福兮祸所伏,有一位好心的花农收养了他。最后他经过自己的不断努力,终于找到了自己的家人,回到了自己的生活。
人的一生不会很平坦,所以就应该像雷米一样刻苦、坚持、不怕困难来解决困难。
苦儿流浪记读后感怎么写篇2
这是一本十九世纪的法国小说,出自于埃克多。马洛之手,当我第一次看这本书时变深深地喜欢上了它。
书中写的是孤儿雷米从小就被养父卖给一位名叫维达理的老乐师,从此他和老乐师,三只可爱的小狗,调皮狡猾的“猴军官”一齐跑遍了法国的每一个地方,靠卖艺为生的故事。
雷米的一生真是一部传奇。从豪轮奇遇到买牛报恩,从身临贼窝到亡命跳车,无不透露着他的纯真,善良和孩子气的任性。正是这种人格魅力,才使雷米在孤独的时候有人陪伴,困难的时候有人伸出援助的手,也正是这种人格魅力使他拥有了一个温暖的家。
他的这种善良在“一堂音乐课”一文中表现的淋漓尽致,在好友马迪亚想找一个真正的老师上一堂音乐课却又不想拿两人挣的钱时,他却说:“我的钱就是你的钱,因为这是我们一齐挣的,很多时候你挣得比我多。”在友人被大名鼎鼎的音乐家——埃斯比那苏先生赏识,并且想将其留下收为徒弟时,他不是只顾悲哀和朋友分别,而是为朋友的光明前途高兴,并且激动地说:“去吧,马迪亚!”由此可见雷米是个多么善解人意的孩子。
雷米的善良使他得到了最真诚的友谊,最知心的朋友,使他受到了许多“贵人”的帮忙,由这个男孩,我不禁想起生活中的一些例子:一次我在书店看书,有一个女孩问我手中的书是从哪里拿的,我告诉了他,在取书时,她不留意滑了一跤,我赶忙起身去扶她起来,并关切的问她:“摔哪了?疼不疼?”她向我感激的笑了笑,从此我们成为了好朋友,还有一次我和妹妹还有阿姨一齐去公园散步,路上遇见了一个生活贫苦但勤奋好学的小女孩,便将我们用不到的书和衣服送给了她,那一天她笑了笑得很开心。
所以,如果我们每一个人都像雷米那样,就算没有他那么幸运,也或多或少会得到一些完美的东西,比如友谊和快乐。
苦儿流浪记读后感怎么写篇3
前段时间因为排练节目,常常去书香馆。偶尔撞见四(1)班的孩子在借书,随手翻了一下,《苦儿流浪记》吸引了我的眼球,就问他们借来看。花了整整一个星期的时间,终于看完了,也为此被书中的主人公雷米深深地感动了。
“我是一个捡来的孩子。”
这句话是关于雷米的故事的开头,也注定了由雷米主演的这整个故事是不平凡的:雷米是一个弃儿,从小由一个石匠的妻子巴伯兰妈妈抚养。他八岁那年,石匠受伤残疾失去了工作。石匠把他卖给一个流浪艺人维塔里斯,从此他和卖艺人带着几个小动物四处流浪。维塔里斯是个善良的老人,他待雷米特别好,教他读书弹琴。但维塔里斯在一次卖艺中,不幸被警察关进监狱,出狱后,又不幸冻死。雷米被一个花农救去。后来,花农因一次天灾,花房全部损坏,还不起债,也被关进监狱。雷米只得又去流浪……接着他又遇到了很多困难,但他毫不灰心,最后找到了自己的亲生母亲。
《苦儿流浪记》不仅在情节上和人物悬念上具有当时流行的情节剧特色,它还同情节剧一样,有着一支主题歌。马洛成功地把这支主题歌铸进了弃儿雷米的性格和形象之中,使它成了这部小说的不可分割的一部分,也使这部小说具备了音乐感染力。读者的心灵将在小说的哪个段落上颤动,作者也总是恰好在这个段落上举起他的指挥棒,让你听到小主人公唱主题歌时柔和而凄凉的童音。
我特别喜爱这部小说,我为苦儿在寻母亲找幸福的路上经受过的艰难困苦而流泪,也为苦儿遇见无数的好心人而感动。苦儿虽然有坎坷的命运,但他更具有坚定的信念。正是这种信念,激励他产生勇气,克服困难,也正是这种信念鼓舞着成千上万的读者。无论谁都会在生活中遇到困难和挫折,只要有坚定的信念和坚韧的意志,就会克服困难,取得胜利。
作为教师,在教学上我们难免会遇到差班,难以教育的学生等遇到难题。但是学习苦儿的精神,一切都不算什么。学习苦儿的精神,相信一切都可以迎刃而解。坚持就是胜利。
苦儿流浪记读后感怎么写篇4
《苦儿流浪记》是一本很吸引人的叙事故事书,它内容是那样真实,故事是那样动人。主人公卢米的苦难生活,深深地震撼了我们;卢米流浪的生活使我产生了无穷的遐想,想到卢米的生活环境,也想到他那艰苦的生活,可他没有放弃人生,没有认命,也没有小看自己。
卢米非常不幸,这么多苦难往他身上砸,也经历了许多风风雨雨;但他也是幸运的,最终还是找到了自己的亲生母亲,还过着比别人更美好的生活。难道世上就没有别的像他这样的孩子吗?不,在世界上像卢米这样的孩子还有很多,也许他们比卢米更可怜,他们在为生存奔波流浪着。想想我们的生活是那样丰富、多彩,快快乐乐地过着小康生活。每天穿得暖、吃得好、有美如花园的学校,可我还埋怨生活的无聊,我想,我应该珍惜现在空余的时间,把这些时间花在看像《苦儿流浪记》这样的课外书身上,了解更多知识,或者做一些有意义的事情。但是假如我们不珍惜这些美好时光,那生活还意义吗?
这本书有一处地方让我看了笑出了眼泪的地方:卢米与师傅一起卖艺,一下子卢米就变得傻乎乎的了,他和身边的小动物表演佣人服侍大王时,观众台下人山人海,卢米有些害羞,便摔了一跤,观众见了此景,笑声充满了整个广场,掌声四处响起。当时看到这里,我忍不住哈哈大笑起来,幸运的是我嘴里没含任何东西,否则就会被噎住了。但也有许多地方让我读了很感动:如卢米依依不舍地离开了养母、自己的师傅在冷而十分长的路途中离开了人世和卢米与亲生母亲重逢
由此,我又联想到四川汶川7点8级的地震,大地震把一条又一条生命压在了废墟,让他们离开了人世。中国所有地区都捐献上百万元到灾区,我也拿出了自己的存钱箱,掏出所有的零用钱,捐给了汶川人民,可是,无论我们捐多少钱,都挽不回那些已经失去的生命。这些生命在一场突如其来的地震中死去,不是比卢米更要惨吗?不管我们身在何处,过怎样的生活,都应该积极面对生活,不要让生活成为我们的绊脚石。卢米不怕生活苦难,坚强不屈地往前走,走过了曲折无比的道路,跃过了高其无比的高山,历尽千辛万苦,才找到自己的亲生母亲,这是多么幸运的事啊
读了《苦儿流浪记》这本书,让我懂得了珍惜现在的美好生活,不浪费一丝时间。我要感谢生活,因为生活有艰苦的,难过的,美好的,而我就在美好里面,有了美好的生活,想做什么都可以,但我不会浪费时间。生活就是我的人生,好的人生要靠生活。所以我爱我的老师,爱我的父母,爱我身边的每一个人,是他们给予我丰富、多彩的生活。生活:我要感谢你!
苦儿流浪记读后感怎么写篇5
这几天,我读了《苦儿流浪记》这本书,被主人公的精神深深打动了。
这本书描述了一个叫“雷米”的小男孩,从小是个孤儿,他跟着师傅“维泰利斯”到处卖艺为生。可是没过多久,师傅和一齐卖艺的小伙伴相继都去世了,只剩下自我和一条叫“卡比”的小狗。他们一齐相依为命,四处流浪,历尽了千辛万苦,最终找到了自我亲生父母,结束了凄惨的流浪生活。
我被主人公的那种不怕苦,不怕累,坚持到底的精神深深折服。尤其是主人公那种不管遇到什么样的苦难,从来没有放弃过,没有半句怨言,经过自我不断努力,最终赚到了钱,并且找到了自我的亲人精神,使我想到了现实生活中的自我。
我们都是新一代的孩子,生活在优越的条件下,一日三餐都吃饱吃好,还有自我的玩具和零食。和“雷米”相比,真是天壤之别,可是现实生活中的我们,还能找到“雷米”精神吗?我不断地在责问自我。所以我必须从自我做起,从此刻做起,不管遇到什么困难,都要坚定信心,经过自我不断努力,提升自我的学习成绩,提高自身素质,是自我成为一名对社会有用的人。