陶罐和铁罐读后感怎么写

写读后感需要人们用文字将自己的理解和感受准确地表达出来，这个过程确实有助于提高写作能力和表达能力。怎样写陶罐和铁罐读后感怎么写？这里提供陶罐和铁罐读后感怎么写分享，供大家参考。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇1

今天学习了《陶罐和铁罐》这篇课文，主要讲了一个傲慢的铁罐和一个谦虚的铁罐在一起，铁罐看不起陶罐，许多年过去了，陶罐依然保持原来的样子，铁罐却不见了。

这个故事告诉我们：做什么事都要正确看待自己，不能像铁罐那么傲慢，要向陶罐学习，要谦虚，不能光看别人的缺点，要认识到别人的优点，取长补短，那样才能赢得更多的朋友，让自己成为一个很受欢迎的人。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇2

国王的玉厨里有两个罐子，一个陶罐，一个铁罐。

一天，铁罐对陶罐说：”你感碰我吗?“”不敢，我确实不敢碰你。“陶罐谦虚的说。时间流失的很快，转眼间许多年过去了，世界上也发生了好多事情。王朝也覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的广场边上。

又过了好多年，有一天，人们来到这里，发现躺在地上的陶罐，便把它擦洗干净，它还是那样光彩夺目，而铁罐却早已化为灰烬。

这个故事让我懂得了，人不可貌相，不能骄傲，也不能小看别人，将来谁的力量大，谁为祖国贡献多，谁才是真正的强者!

陶罐和铁罐读后感怎么写篇3

今天我学了《陶罐和铁罐》有感这篇课文，它主要是将国王御厨里的两个管子，分别是铁罐和陶罐。因为铁罐自持坚硬，所以就瞧不起陶罐，常常奚落它。时间在流逝，世界上发生了很多事，王朝覆灭了，两个罐子被遗落在荒凉的场地上。有一天，人们来到这里，发现了陶罐，把它擦洗干净，陶罐和当年一样光洁朴素美观。但是铁罐早已生锈了。

这篇文章是我明白：不能瞧不起别人，不能拿自己的长处和别人的短处比，因为这样你会自高自大：要看别人的长处，正视自己的短处，这样才能不断的进步。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇4

今天，我们学习了《陶罐和铁罐》。

文中主要写铁罐看不起陶罐，常常奚落它。它认为自己比陶罐好。陶罐很谦虚，它认为做一个罐子，都能盛东西，不跟铁罐争辩了。后来，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。人们从荒凉的场地上掘出了陶罐。陶罐依然光洁、朴素、美观，而铁罐却不见踪影。

读了这个故事，我懂得了：每个人都有优点和缺点，我们要正确的看待自己的缺点，别人的优点。学别人的优点来补的缺点。不要用自己的有优点与他人的缺点比较。要像陶罐一样谦虚，不要骄傲自满。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇5

今天，我们学习了《陶罐和铁罐》这篇课文。

在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐，还经常奚落它，看不起它。而陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它，羞辱它。最后御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。很多年过去了，人们挖出了陶罐，擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁，朴素，美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟，而要求人们去挖铁罐，这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。

通过这个故告诉我们，不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处做人做事不能太骄傲，要虚心待人。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇6

今天，我读了一遍文章叫《陶罐和铁罐》的故事，我感受受益匪浅。铁罐是一个骄傲自满的罐，陶罐是一个谦虚的罐。我对铁罐的做法和说法都很反感，特别是它说：“住嘴!”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论!”很你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!总有一天，我要把你碰成碎片。“陶罐听了并没有生气，不跟它计较，而且还要求大家要和睦相处。许多年后陶罐还是那样光洁，朴素，美观。而铁罐却不见了。

从这个故事中让我们懂得了做人不要骄傲自满，要虚心，人与人之间要和睦相处，要有一颗宽容大量的心。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇7

今天我们学了《陶罐和铁罐》这一课，文中讲的是骄傲的铁罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代过去了，王朝覆灭了，两个瓶子在荒凉的草地上，人们却只找到了陶罐，铁罐哪去了?哦!原来铁罐已经被空气氧化了呀!

我也发生过这样的事情。有一次，快到期中考试了，我赶紧抓紧时间复习，希望能考个好成绩。结果下来了，我的小梦想实现了。考完试以后，我就骄傲了，只知道玩，写作业也不好好写。期末考试到了，成绩一下来，我就垂头丧气。哎，早知道我就不骄傲了，这可是学习呀，不能出半点差错的。

结合文中这一课，我想到了一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇8

暑假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐，经常讽刺、奚落陶罐，而陶罐却不和他一般见识，任然表现的谦虚和很有风度。不久他们所在的王朝消失了，宫殿倒塌了，很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。铁罐对挖他的人说他的朋友铁罐也在土里，请他们帮忙救他，但人们挖了很久也没看到铁罐的影子。

这个故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处正视自己的短处。从这个故事中我还学会了和人相处要互相尊重。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇9

我学习了《陶罐和铁罐》这篇文章后，我不禁赞叹到：”多谦虚的陶罐呀!“

这篇文章主要讲了国王御用厨房里有两个罐子，一个是谦虚的陶罐，一个是骄傲的铁罐。生活中铁罐经常奚落陶罐，说陶罐丑陋，很容易就摔破了，而自己是如何美丽，不怕摔。陶罐听了以后都不理睬。几年后，王宫倒塌了。又过了好多年，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐，但铁罐的影子也没找到。因为”美丽而结实“的铁罐在土里已化成了泥土，人们没发现铁罐。

我从中明白了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，要相互尊敬，和睦相处。另外，我们要学习陶罐的谦虚，不要学习铁罐的骄傲。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇10

今天，我读了《陶罐和铁罐》的故事，感触很深。

故事主要讲的是：在国王的御厨里有两个罐子，一个陶罐，一个铁罐。铁罐常常奚落陶罐，而陶罐每次都是很谦虚的回应它。随着时间的流逝，王朝败了，两个罐子被埋在了土里。许多年后，陶罐被人发现了，成了宝贝，而铁罐却不知去向。

我认为陶罐做的对，铁罐做的不对。因为陶罐比较谦虚，而铁罐比较傲慢。我要向陶罐学习。

一次，我从《非洲历险记》书上读到这样一则故事，一头非常骄傲的狮子看见了一对蚂蚁，说道：”弱小的东西，没什么用。“蚂蚁被激怒了，于是爬到狮子的脸上，鼻子上，眼皮上，光找那些没毛的地方，又是咬，又是夹，疼得狮子哇哇大叫。由此可见，再强大的东西也有软弱的一面;再弱小的东西也不要小看它。

我要时刻记住一句话：”谦虚是成功的朋友，骄傲是成功的敌人。“

陶罐和铁罐读后感怎么写篇11

今天妈妈给我买了一本书，其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。

王宫里有一只陶罐和铁罐，骄傲的铁罐仗着自己的坚硬，常常奚落陶罐，但是谦虚的陶罐从来都不和铁罐做无谓的争吵。后来许多年过去了，人们从土里挖出了陶罐，虽然陶罐依然惦记着铁罐，可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化，无影无踪了。原来陶罐可以在土里埋很多年，而看似强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。

我看了这个故事明白了一个道理，我们不应该只看到表面的弱小，更不应该用自己的长处去贬低别人的不足，因为别人也有比我们强的地方。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇12

这篇文章的大概是怎样的：王宫里面有一只铁罐和一只陶罐，铁罐仗着自己的坚硬，常常奚落它，但谦虚的陶罐不与铁罐做无谓的争吵。后来，王朝覆灭了……又过了许多年，人们在土中挖中陶罐，但铁罐早已氧化掉了。原来，陶罐可以在土中历千年而不变，而看似强悍的东西却经不起岁月的消磨。

这则故事告诉我们一个道理：我们不应该只看到别人的短处，更不应该用自己的长处去贬低他人的不足，因为别人也有长处。

世界上没有绝对的强大，正所谓：“一山更比一山高”没有人是常胜将军或无敌将军。孔圣人说过：“三人行，必有我师焉。”就是告诫我们要善于向别人学习，集思才能广益，户住方可更强。如果骄横无礼，即使优势也会成为你的弱点，如果谦逊理智，冷静思考，就能从缺陷中发现有利的一面。

敌人要虚怀苦谷，尊重身边的人，包括你的竞争对手。因为他总有比你强的地方。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇13

今天我读了一篇课文叫《陶罐和铁罐》这篇课文进了，在王朝的时候有陶罐和铁罐。铁罐觉得自己结实就老是觉得比陶罐厉害就显它很弱，可是到了最后王朝被毁灭了。后来，人们在一次挖土中发现了一个陶罐，陶罐说：“赶紧找我的朋友铁罐，它就在我的旁边”。可是没有发现它。人们说：“它可能融化掉了”。

这篇课文告诉我们，不要以为比别人强就小看别人。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇14

今天，我们学了一篇课文，名字叫《陶罐和铁罐》，这篇课文的大致内容是：

一个骄傲的铁管和一个谦虚的陶罐，那个铁罐看不起那个陶罐，有一天，王朝灭了，宫殿倒塌了，两个罐子埋在了土里，很多年后有人看见了陶罐，人们高兴地大叫起来，陶罐说：‘我的兄弟铁罐就在我的身旁，你们也把他掘出来吧，人们一直挖也没有看见铁罐。

从这篇课文我想到了，每个人都不是十全十美的，不要拿自己的优点和别人的缺点比，要学习别人的优点，克服自己的缺点，要谦虚，不要骄傲。

陶罐和铁罐读后感怎么写篇15

今天我们学习了《陶罐和铁罐》，课文讲述了一个小故事：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很谦虚，不生气，也不卑不亢。

这篇课文让我懂得了每个人都有长处和短处，要看见别人的长处，也要正视自己的短处。想想我自己，虽然我是一个组长，但上课有时不认真，有时认真，以后我每天都要认认真真的上课。王曼虽然不积极发言，但她爱劳动，我要学习她的长处。

我们要取人之长，补己之短。