掩耳盗铃读后感400字作文

写读后感的确是一种文学创作，需要人们运用自己的语言和文学技巧来表达对作品的感受和看法。这里分享一些掩耳盗铃读后感400字作文下载，供大家写掩耳盗铃读后感400字作文参考。

掩耳盗铃读后感400字作文篇1

今天，我读了《掩耳盗铃》这个成语故事，故事说的是：一个人看上了一户人家门上挂着的门铃，可是担心偷盗时发出响声，就迟迟不敢动手。后来，他想出一个自认为的好办法——用手捂住自己的耳朵去偷铃，不就听不到响了吗？他刚捂住自己的耳朵去摘铃，铃就响了，他也被主人给抓住了。

这个人自以为把自己的耳朵捂住，自己听不到响声，别人也就不会听到响声了，这真是太荒唐了！

这个故事告诉我们说，自作聪明，想欺骗别人，还想掩盖事实，最终是自己欺骗自己。联系到我们学习上，有些同学为了考个好成绩，就事先写好小纸条来抄，虽然取得了优秀的&39;成绩，但并没有真正的掌握知识，最后受欺骗的还是自己。

我们一定要好好学习，决不做掩耳盗铃的人。

掩耳盗铃读后感400字作文篇2

从前有一个大汉，在人们都在睡觉的时候，他却在大街上行走，忽然他看见人家大门上挂着一个闪闪发光的东西，他想：”咦?那是一个什么好东西在闪闪发光，一定是个不错的好东西。“于是他走上前去一看，发现那是一个做工精美的铃铛，他小声嘀咕道：”这么好的一个东西我一定要将它搞到手。“

可他明明知道那个铃铛是非常难处到，只要一碰它就会发出很大的声音来，也会立刻被人发觉。他犯难了，他想怎么才能把铃铛搞到手呢?他想了半天，终于想出了一办法，”要我用手把耳朵捂住，不就听不到铃铛的响声了吗?“于是他捂着自己的耳朵，抻手去偷那个铃铛。谁知他的手刚碰到铃铛就被人发现了。他心想”怎么会被发现呢?我已经把耳朵捂住了还会被发人家发现，真是倒霉呀!“他立马转身想逃走，由了，于他太胖了，跑不快，跑了几米就开始喘气，铃铛的主人赶了过来，抓住了大汉，对大汉说你真是太笨了，明知道跑不过我还想跑，真是不自量力的家伙。

这则寓言告诉我了我们不能自作聪明，自欺欺人。

掩耳盗铃读后感400字作文篇3

我读了《掩耳盗铃》这个成语故事，明白了：掩耳盗铃是一个形容自欺欺人的词语。它叙说的是：从前，有个人想去把邻居的铃铛偷走。他想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出声音，结果被人抓住了。

生活中，我也有类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目不会做，我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了，其实并不是真的会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后，我明白了一个道理：今后学习中如果遇到困难，都要想办法把他解决，千万不能不懂装懂，不懂的地方要认真地思考，及时地问老师、同学、家长，直到弄懂为止。

这就是我最喜爱的小故事。在今后的学习生活中，我会常告诫自己：不要犯“掩耳盗铃”的错误，做一个诚实的人，决不做自欺欺人的人。

掩耳盗铃读后感400字作文篇4

今天下雨在家不用画画我拿起成语故事读起了《掩耳盗铃》这个寓言。故事主要讲的是：有一个贪财的人看见了一口大钟，就想背回家去。可是钟太大、太笨重，他一连搬了几下，都没能搬动。于是，他找来一只铁锤，打算把钟砸碎，再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的`钟声。这下他可犯难了：“要是别人听见响声，都来夺钟怎么办呢？"后来他想了一个办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也同样听不见。于是，他放心大胆地用力去砸钟，巨大的响声传得很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到这里，我不由自主地笑出了声：那个人太愚蠢了，真是自欺欺人。

这个故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己；做任何事情要经过再三考虑以后再做，不能随便下结论，那样倒霉的只会是你自己，不会是别人。大家的眼睛都是雪亮的都在看着呢？

掩耳盗铃读后感400字作文篇5

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一天，一个人溜到了一座大庙，看见了一口又漂亮又精致的大钟。他想：这么一口大钟，必须能卖很多钱，于是他打起了“偷”的主意。他想把大钟抬走，但是他使了九牛二虎之力，也抬不起来。他苦思良久，最后想到了办法。就是把大钟打碎，一块一块地拿走。他扛来锤子，使劲地砸了一下。“！！！”可震死我的的耳朵了！这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗？于是他赌住了自己的耳朵，果然听不到了，但是却招来了一帮和尚，抓住了他。

看了这个故事，我一边捧腹大笑一边想：我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。

比如，我平时看到了一些好听的词语，但是不懂它是什么意思，瞎编了一个解释，以为不懂的人听了就能够显得我很有学问。但是明白人听了必须会哈哈大笑，因为这个解释根本“驴唇不对马嘴”啊！

又如，同学们在学校里写老师留的作业，为了必免出错，直接抄答案，来应付老师。其实，只要我们认真分析问题，就必须能够找到正确的解题思路。

透过读《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们就应认认真真、仔仔细细，不要不懂装懂。只有这样，我们才能取得优异的成绩。

掩耳盗铃读后感400字作文篇6

今天妈妈给我讲了一个故事，讲的是春秋时期，晋国的智伯把范家灭了。有人跑到范家，一看有口大钟，就想背到自己家去。可是这大钟又大又沉，他怎么也背不动，于是他就找来个锤子，想把这个大钟敲碎，在一块块背走。可是这钟用青铜铸成，用锤子一敲，声音特别响亮。这人想把它敲碎，只好特别用力，但是越用力那钟就越响。在当时，那钟是个宝贝，这人怕别人听到声音也来要这宝贝。他想，怎么才能使别人听不见他敲打的声音呢?想来想去，想出一个好主意：把耳朵堵上不就听不见了吗?于是他把自己两个耳朵捂上，以为这样再敲钟就谁也听不见了。结果，只有他自己听不见，别人照样听得见 。

这个故事告诉我们，做任何事都不要自己骗自己，要对得起自己的良心，不要做自欺欺人的事，有些事只能骗得了自己，是骗不了别人的，做人要踏踏实实!

掩耳盗铃读后感400字作文篇7

我喜欢读书，我曾经读过一本书，书名是《小寓言大启发》，书里有很多寓言故事，其中《掩耳盗铃》这则寓言故事给我留下了很深的印象，让我有所体会。

故事是这样的，春秋时期，有一个人想偷别人家里的一口大钟，但是钟太大，这个人就想把它敲碎带走，于是他拿了一把大锤子朝钟砸去，”咣——“的一声巨响，他越听越害怕，因为钟声太大，容易引起别人的注意。于是他捂住耳朵，钟声果然听不见了，他认为这是个好主意，就把布团塞进耳朵里，使劲砸了起来。人们听到钟声后一起赶来把他捉住了。

我觉得这个盗钟人真是太可笑了，为什么不想想自已虽然听不到了，但别人的耳朵并没有被捂住啊。于是”掩耳盗钟“后来被说成”掩耳盗铃 “，用来告诫后人不要自欺欺人。我们小朋友也要正视自己在学习中和生活中的缺点，不能做”掩耳盗钟“里的那个笨贼。

掩耳盗铃读后感400字作文篇8

从前有一个小偷，想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。可是钟太重了，他又搬不动，左思右想决定找个东西来把它打碎，然后把碎片一块一块搬回来。于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟，发出巨大的响声，小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见，结果可想而知。

大家一定会说这个掩耳盗铃的人很愚蠢，可是我们有没有想过，有时候我们也是这样做的.，比如说：有时候，老师正在让大家朗诵课文，你却用书蒙着自己悄悄和别人说话。同学们正在朗读，而你假装读，用书遮着自己，悄悄和别人说话。你可能以为老师没看到你吧，或许老师这时看你看得最清楚。我们千万别再”掩耳盗铃“了。

”掩耳盗铃“的人，是十足的唯心主义者。铃声是客观存在的，怎么能凭自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盗铃“不过是自欺欺人罢了。

掩耳盗铃读后感400字作文篇9

相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛，但是铃铛一碰就会响，那样就会惊扰到主人，自己的偷盗行为也会被发现。那就应怎样办呢就应想个什么样的好办法呢于是，这个人想到了一个办法，那就是把自己的耳朵捂起来，这样自己不就听不见了吗

他自己是听不见了，但是别人会听不见吗肯定是不会的，因为他捂住的是自己的耳朵，又不是别人的耳朵。所以，这是一个自欺欺人的故事。

那个人就这样去偷盗铃铛以后，我们能够想象他的结局，肯定就是被抓住了。这个故事告诉我们欺骗自己，就是害了自己。就像我们学习中该过关的，就必须要熟练掌握，没能熟练的话，骗自己学的差不多了，到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己，让自己养成好的学习习惯，积累更多知识吧!

掩耳盗铃读后感400字作文篇10

今天，我读了一个非常有趣的成语故事——《掩耳盗铃》。这个故事主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛，结果被别人发现了。

故事中偷铃铛的那个人，掩住了自己的耳朵，以为自己听不见，别人也就会听不见。我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗?

生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人很多。就连我自己也常常是个“掩耳盗铃”的人。在学校上课时，我有时一道数学题听了一遍并不是特别懂，老师结束时问同学们懂了没有，我就会跟着同学们一起回答：懂了。该做作业了，居然是相似的数学题，虽然不是很清楚该怎么写，但我还是硬着头皮乱写。作业发下来了，全部是最可怕的红叉叉，还闹出了一大堆笑话。

这样，我也就像“掩耳盗铃”中的那个人一样，自欺欺人，不仅我经常会这样，就是在生活中，我也经常看到有些成人也是一样的做“掩耳盗铃”的人。听妈妈说，有些叔叔明明不是特别有钱，但是却装作很有钱，在外面乱花钱，可是却又欠了一屁股的债。

我们不应该学习大人们这点。我想： 今后不管在学习上、工作中应该懂就懂，不懂就不能装懂，掩饰自己的缺点，要不然会做出让人发笑的事情。

掩耳盗铃读后感400字作文篇11

从前有一个小偷，想盗取一个用上等黄铜铸成的大钟。可是钟太重了，他又搬不动，左思右想决定找个东西来把它打碎，然后把碎片一块一块搬回来。于是他找来一个大铁锤狠狠地砸钟，发出巨大的响声，小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见，结果可想而知。

大家一定会说这个掩耳盗铃的人很愚蠢，可是我们有没有想过，有时候我们也是这样做的，比如说：有时候，老师正在让大家朗诵课文，你却用书蒙着自己悄悄和别人说话。同学们正在朗读，而你假装读，用书遮着自己 ，悄悄和别人说话。你可能以为老师没看到你吧，或许老师这时看你看得最清楚。我们千万别再”掩耳盗铃“了。

”掩耳盗铃“的人，是十足的唯心主义者。铃声是客观存在的，怎么能凭自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盗铃“不过是自欺欺人罢了。

掩耳盗铃读后感400字作文篇12

从前，有一个小偷。他要偷一个铃铛，他想到如果他搬铃铛就会让别人听到。所以，他把自己的耳朵捂住，自己听不到声音，就以为别人也听不到了。这样他偷走了这个铃铛。我也看见过这样的一件事。

有一次，我和妈妈到超市去买东西。在结账的时候，我看见一位叔叔从货架上拿了几块口香糖，偷偷地放在自己的口袋里，匆忙地离开了超市。他以为别人没看见他偷口香糖，其实我全看在眼里，况且，超市中不同区域都有录像监控，他的行为是逃不过监督人员的视线的。

他这种行为已经把自己引向错误的道路，逐步地走向了犯罪。作为我们每个人都要做一个正直的人、诚实的人遵纪守法的人。这样社会就会和谐、安定、我们的国家就会发展。

我读完《掩耳盗铃》以后，知道了不要欺骗自己，还懂得了不要做掩耳盗铃的人。