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《乌塔》读后感200字

时间: 新华 读后感

写读后感需要对自己的思考进行整理和表达,这要求学生能够理清思路并掌握语言表达的技巧。写好《乌塔》读后感200字要注意什么?小编给大家分享《乌塔》读后感200字,希望对大家有所帮助。

《乌塔》读后感200字篇1

读了《乌塔》以后,我知道了乌塔是一个非常会安排自己生活,独立和自理能力很强的一个人,而且她一个人就能游遍欧洲。那是因为乌塔从小就自己一个人做事,衣服自己穿 ,饭自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她从小就养成了独立的习惯。

我又想起了我自己,不要说一个人游遍欧洲了,就连焦作都不敢去。每天都在家长的怀抱中成长,根本不会独立生活,在家里还老是”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。“总是衣来伸手,饭来张口,就像家里的小皇帝一样。但我现在的所有事情基本上都是家长在做,我以后要像乌塔学习,自己的事情自己做。

《乌塔》读后感200字篇2

今天我学了汪晓洁写的《乌塔》这篇课文,让我深有感触,受益匪浅。这篇课文主要讲了:一个德国十四岁的小女孩——乌塔,通过自己的努力,独自游遍欧洲的事。

说起乌塔,我感到非常惭愧。我和乌塔同样都是孩子,我已经九岁了,可日常生活还要父母打理,而乌塔却能独自游遍欧洲;我买东西都要父母出钱,而乌塔却可以自己打工挣钱游历欧洲;我上学、回家都要父母接送,而乌塔一个人游遍欧洲都镇定自若……

我觉得乌塔有很多地方值得我们学习。比如说:她独立的思想和独立生活能力、自己挣钱去旅游,却不找父母要一分钱……虽然我们不能跨国旅游,但是我们一定要学习乌塔的自强、自立和自信,做一个阳光、向上、坚强、独立的小学生。

《乌塔》读后感200字篇3

今天我们学习了乌塔这篇文章,讲的是乌塔独自旅行的故事。我想:乌塔独自出行自己可能也比较担心,害怕万一出了意外的后果

读了这篇文章,我佩服乌塔的勇气和胆量,但每件事都有利弊,这件事一样,岁有好处,但也有坏处。好处是曾强了孩子的独立性,游览了各个国家了美丽景色,坏处是万一被绑走,怎么办?孩子万一找不到工作,无法赚钱,无法生活怎么办?所以如果是我,我不会去。

我建议乌塔找一个人当同伴,有福同享,有难同当。这样不仅提高了安全性,而且二人的力量更大,可以说服很多人。

如果我们想向乌塔一样旅游,必需增强独立意识才行。但我们必须学习乌塔的勇气和独立性才可以。

《乌塔》读后感200字篇4

 

《乌塔》这篇课文,主要写了”我“在罗马的一个旅馆里认识了德国小姑娘乌塔,她才14岁,就一个人旅游欧州。晚上回到旅馆后,”我“和乌塔谈话。第二天一早,乌塔,就与”我“告别,继续她未完的旅程。

然而,我身边的那些同学与乌塔恰恰相反。我们非常依赖父母,什么都要父母帮着做,不会自已洗衣服、不会自己煮饭、不会自己烧菜……如果父母不在我们的旁边,那我们就无法法生存下去。

因此,我觉得乌塔小姑娘更值得我们学习。我们不能只依靠父母,自己也要在以后的人生道路中逐渐学会独立,独自生活。

《乌塔》读后感200字篇5

今天我们学了《乌塔》这一课,我想到了我每次出去玩都不能走远,而且晚上还不能出去,而乌塔却能自己出去,而且旅游的钱也自己挣,这让外国儿童和中国儿童产生了鲜明的对比,为什么外国儿童自理能力那么强,而中国孩子却没有这么强的自理能力?我想对中国的家长说:“是时候打开笼门,让笼子里的鸟儿飞翔了,不要让它们在狭小的空间里认识世界,这样只会没有半点收获!

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