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弟子规的读后感350字

时间: 新华 读后感

写读后感是一种很好的方法,可以帮助人们更好地理解作品,更深入地了解自己的思想和价值观。怎样才能写好弟子规的读后感350字?这里给大家提供弟子规的读后感350字,方便大家学习。

弟子规的读后感350字篇1

我读了《弟子规》这本书,我印象最深刻的一句话是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母命,须敬听,父母责,须顺承”。

这段《弟子规》的意思是,父母叫你时应该及时回答,不要慢吞吞的,很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做,不要去偷懒。父母教导我们的时候是对我们好,应该恭敬地倾听。做错事了,长辈教导我们时应虚心接受,不能狡辩。

不能让父母伤心生气。看到这儿我心里非常内疚,以前爸妈叫我我都不听,只顾玩,妈妈让我做事,我都叫姐姐去做,嗯,都把爸爸妈妈的话当耳边风,每当他们教我做人处事时,都不当回事,每当他们说我时,我都会顶嘴。

读了《弟子规》,让我明白了自己以前是多么不懂事。从此以后我要改掉这些毛病,决不犯错,听从爸妈的话,不再让爸妈伤心,做个好孩子。

弟子规的读后感350字篇2

《弟子规》为清代康熙是山西绛州人李敏秀所作。我早对这本书有所耳闻,当时,我只知道“弟子规,圣人训”这六个大字,直至今日,我才得知我所知的那六个大字,仅仅是《弟子规》中的一些皮毛而已。

《弟子规》这本书,影响之大,诵读之广,仅次于《三字经》。弟子就是学生,规就是规范,《弟子规》是依据至圣先师孔子的&39;教诲而编程的。此书以《论语》(学而篇)“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力则以学文”为中心。

《弟子规》第一章:总叙讲的就是作为学生,就要有学生的言行规范。今天,我主要读了《入则孝,出则悌》这一张让我深有感触

本章主要讲孝,古代圣贤的教导,首先就是要做到孝敬父母,尊重兄长。本章让我明白父母生我养我谈何容易,就是这些,也够让我们感激涕零。我们那还能不孝顺他们呢?从前,不孝有三,无后为大,现在,不学习为大。我们就算是不为自己,也为他们的养育之恩,就这些,我们难道不该报答他们吗?

弟子规的读后感350字篇3

最使难以忘怀并受到启发的一段是“父母呼 ; 应勿缓; 父母命 ;行勿懒 ; 父母命 ; 须敬听; 父母责 ; 须顺承”。

这段“弟子规”的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒。父母教导我们做人处事的道理,是为我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父辈教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理。让父母生气伤心。看到这里不由得我深感内疚,平时只要爸妈叫我,我都会假装没听见,只管玩我的。妈妈要是让我去做事,我会毫不犹豫地说让爸爸去做,爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸妈教我怎么做人处事时,我会一只耳朵听,一只耳朵扔,把它当做耳旁风,根本不放在心上。我要是做错了事,爸妈说我,我会想尽一切办法为自己辩护,把黑板说成白板才肯罢休,有时让爸妈气得哭笑不得。

读了“弟子规”,让我明白了自己以前是多么的不懂事。从此以后,我要痛改前非,绝不犯错,要听爸妈的话,不再让爸妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。

弟子规的读后感350字篇4

学校要求老师们在假期里背《弟子规》。张老师一听是弟子规,想:小孩背的,大人背什么呀?开学一看,原来是给所有人准备的,再一听有的老师都倒背如流了,好强心使老师决定与我们一起背,以便大家监督她。这些天,有的同学不但把当天的背完还一直往后背,和老师比了起来。我当然也想了,所以每天,陈曦媛在中午背,可每次,我们都没有成果。原因是来看看吧!

一:我俩都是女生中的淘气包子!虽然能坐住却会被一些事所吸引,再不就莫名其妙地笑!一次中午,我俩的老毛病又犯了,我觉得她笑地渗人,就说:你坐哪哪就是鬼屋!然后互相瞅着对方,又没由来地狂笑一阵!好不容易背下来了,老师却很忙,没办法!

二:我们早上才读了两行,就上课了,只好半途而废!

中午时,还没拿出书呢,就想起要上微机课!没背上。

瞧!这样哪能背了?现在,我们也决定好好背,一直向前冲!

弟子规的读后感350字篇5

我们学校每学期都开展读书活动,这学期李老师要求我们回家读《弟子规》,我们大家看完之后都受益匪浅,它虽然三字一句,但却告诉了我们很多道理。

在这么多句三字经中,有几句让我印象很深。“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”这一句话让我的感触非常深刻。以前,妈妈叫我起床我总想争分夺秒地多睡一会儿,尤其是在寒风刺骨的冬天,自从读了《弟子规》之后,每天早上妈妈一叫我便马上起床,洗脸刷牙,吃早餐之后便去上学。这样,我渐渐懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买过光阴。”这一个道理。

“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒。”读到这一句时我想到我以前遇到不顺心的事时,就忘了要听父母的话。赶集时,看到好东西不管多贵都要买,一不随意就大声嚷嚷,有时还顶撞父母。学习了《弟子规》后,我一想,遇到事情不能只顾自己的利益,一定要听从父母的教诲,对父母的话一定恭敬聆听。要用平时言行来弘扬《弟子规》的精神。

中华传统文化真是博大精深,我不仅要学好《弟子规》,还要学好中华传统文化。将这些教诲传承下去。

弟子规的读后感350字篇6

我读了弟子规的一篇文章,感觉郯子很爱帮助父母,父母得了病都那么担心,需要的很难得到。为了要给父母治病,要是有人有治病的药,他都可以做到,说的是也要,全不完成。

可是谁有呢,郯子想为何不把自己化妆成一只鹿,于是他找来了一直鹿皮,给自己化上妆带上鹿角,学者鹿的走路方式,来到了森林,趴到地上等待鹿群的出现,突然,郯子感觉一支箭瞄准了他,回头一开一个猎人在他身后不远处,郯子急忙站起来大声说我是人。

猎人这才发现,自己的目标是郯子。猎人告诉郯子他家有头母鹿,郯子高兴谢谢你。猎人说不用谢,只要把国家保护好就行了。

弟子规的读后感350字篇7

“人不信不立”。作为一名高级动物,一个人讲究诚信是最基本的。“信”穿透人的躯体,穿透人的灵魂,让它夺目和耀眼。

“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉”。本句话虽然短小精练,但蕴含着深刻的道理。我想大家都撒过谎吧,有善意的也有恶意的,但如果张口就骂人,瞪眼就说谎,那样就会给人留下不好的印象,让人敬而远之,最后彻底不和你接触。我希望大家说话要注意,都要说实话,但也不能太实在了。

我想六中对于口才教育是非常合格的。在六中的课堂,老师不仅教我们知识更教会我们如何做人。班主任老师告诉我们做人要嘴儿好,更应该诚实。说话是一门艺术,我们每天都有演讲来锻炼我们的勇气,有时候轮到了自己演讲的时间而没有准备这又成了失信。《弟子规》还教会我们吐字要清晰,我们在回答问题时要保持洪亮的嗓音,声音不能太大也不宜太小,应该让师长们听见。

犯了错误要及时承认,要敢于面对缺点,要为自己的行为负责。“过能改,归于心。倘掩饰,增一辜”。只要彻底地改掉缺点,就还是一个好人。

让我们一路守信地敲开人生生命之门吧!

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