200字读后感三毛流浪记

写读后感需要读者对自己的思考进行整理和表达，这要求学生能够理清思路，掌握语言表达的技巧。如何写出优秀的200字读后感三毛流浪记？下面给大家分享一些200字读后感三毛流浪记，希望对大家有所帮助。

200字读后感三毛流浪记篇1

今天我读了《三毛流浪记》，故事里讲的三毛是一个苦命的孩子，他很小的时候，就没有了爸爸妈妈，一个人在上海滩上流浪，他遇到了很大坏人，又遇到了很多好人。

我读了这本书，才知道三毛是个勇敢的孩子，一个人在旧社会生活下来是多么的不容易，我们要向他学习快乐的生活，积极的面对困难，做一名阳光的小少年。

200字读后感三毛流浪记篇2

我今天读了《三毛流浪记》，讲的是三毛四处流浪，孤伶伶的。

有一天，三毛想看河边的景色，一不小心掉进了河里，一个老渔夫看现了就把他捞了上来。渔夫把三毛带回家，给三毛穿上了一件衣服，他教三毛怎么捕鱼，三毛好像学会了，可是他一不小心就把渔夫罩住了。有一天，老渔夫对三毛说他去用鱼换一点米，等渔夫回来了发现三毛不见了，他就用网在水里捞，结果捞到了三毛和一条大鱼。可是好景不长，一天来了两队大兵，他们吵起来了，把渔夫打死了，可怜的`三毛失去了比亲人还新的渔夫老爷爷。

200字读后感三毛流浪记篇3

我今天要写的是关于《三毛流浪记》的读后感。

《三毛流浪记》的作者是：平民画家张乐平爷爷，也称"三毛之父"。张乐平爷爷看起来慈眉善目，很喜爱三毛。《三毛流浪记》里有很多篇小故事，而且讲的都是三毛流浪的点点滴滴，整天受风吹雨打、日晒雨淋的，还天天被别人欺负，既要干苦力活，又要挨打，真是可怜，悲惨不已啊!再看看我们：整天吃好的、住好的、玩好的，可是三毛被他师父又打又骂的，过个六一儿童节都得被捆起来给给那些有钱人的孩子看。

我感觉三毛是个热爱人民、乐于助人、怀着一颗金子般的心的小孩子，从不吵不闹，我们要向他这种优秀的品质学习!

《三毛流浪记》真好看，像三毛这样的小孩子将来肯定能做大事!

200字读后感三毛流浪记篇4

《三毛流浪记》是一本感人的书，这本书我读了两天，三毛的很多事情都很有意思，有时候逗得我哈哈大笑。

三毛是一个笨笨的孩子，因为他很想学一门功夫可是总是学不会，有一次，一个小男孩捡柴火，小男孩说：“捡不到，咱们回家吧!”三毛想捡一根很大的柴火，他就跳水里了。到处流浪的三毛没有自我的家，很多好心人都邀请三毛到自我家去住，可是有一个坏人不喜欢他还要三毛住他家里，结果让三毛吃了很多苦，我好想成为三毛的好朋友来帮忙三毛。

三毛的故事都很趣味，他乐于助人、随机应变并且还勇敢坚强，自由的性格大家都要向三毛学习。

200字读后感三毛流浪记篇5

在看《三毛流浪记》这本书之前，妈妈给我讲过一些，觉得很有意思，一向都想看。假期里我把这本书看了两遍，觉得三毛好可怜，他没有爸爸妈妈，没有家，到处流浪还经常被坏人欺负，可是三毛也没有学坏，还经常帮忙别人。

和三毛相比，我简直太幸福了，每一天在明亮的教室里上课，回到家有好吃的饭菜，休息时有玩具玩，常常有新衣服穿。我要向三毛学习，不怕苦，不怕累，做个乐于助人的好孩子。

这本书时的成语好多好多，我要常看记住这些成语。

200字读后感三毛流浪记篇6

三毛从小就没有了父母，只好孤苦伶仃地四处流浪。他经常吃不饱、睡不好，饿了就用绳子把肚子绑起来，让肚子好过一些；困了就找一个能够挡雨的地方，用废报纸当成被子。三毛从来没有穿过新衣服，而且总是衣不敝体。即使偶尔有好心人收留他，但这样美好的日子却是总是那么的短暂。张乐平爷爷写这本《三毛流浪记》并不是描写三毛一个人，而是描写了旧社会许许多多像三毛一样孤苦伶仃、流浪街头的小孩。

我庆幸我生长在新社会，有父母疼我爱我、有温暖的家、有好吃的、有漂亮的衣服穿，还有书读，所以我要加倍珍惜现在的生活，好好学习、天天向上!

200字读后感三毛流浪记篇7

昨天和今天我去新华书店看了一本书，书名是《三毛流浪记》。这是一本很使我感动的书。三毛是一个孤儿，他无家可归，到处流浪。他在流浪的时候碰到了许多难关，在困难面前他很坚强，从不向困难低头。三毛还是个善良、乐于助人的人。虽然自己肚子很饿，但是他把shèng下的饼送给其他孤儿。天气很冷了，他把自己的衣服送给穷人家孩子穿，宁愿自己冻着。

我觉得三毛有很多优点，我要学他坚强、乐观、乐于助人的品质。