顶碗少年阅读感受

写读后感需要你有良好的写作和表达能力，这可以帮助你提高自己的写作水平，增强你的书面表达能力。那要怎么写顶碗少年阅读感受呢？这里提供一些顶碗少年阅读感受，希望对大家能有所帮助。

顶碗少年阅读感受篇1

自强不息是中华民族的优良传统，本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的，其中，我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。

这篇课文主要写的是：在二十多年前，作者看杂技表演时，一位少年表演顶碗，两次失败都没有气馁，最终获得成功。我想：这位少年应对两次失败都没有灰心，顽强拼搏，最终取得了成功，他是一个真正的强者。而我，平时做作业时，一遇到什么难题，就去问哥哥，从来没有一个人静下心来慢慢思考，真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛，嘴里轻轻说了些什么时，我想，老者必须是说：“孩子，失败乃成功之母，在任何困难面前，都不要轻言放弃，当我又看到：观众中有人在大声喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来时，我想：那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊，我们应当对失败者多一份谅解，多一份宽容。

这篇课文中，我最喜欢的一段话是：人生是搏斗的一生，仅有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再博一下也许就能看见柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再博一下，必须会迎来温暖的春风。这段话告诉我们：在困难面前，如果你不怕困难，勇敢地向前，必须会取得成功。写到那里，我想起了一句话：众里寻他见百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

即使在最困难、最黑暗的时候，也不要丧失信心，不要退缩，成功往往在再拼一下，再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

顶碗少年阅读感受篇2

昨天，我们学了第四课《顶碗少年》，那位顶碗少年的坚持和勇气，令我深深感动，让我也在心里为那位少年鼓掌。

这篇课文先详细描写了顶碗少年三次惊心动魄的杂技表演，揭示了“失败是成功之母”的人生哲理，教育我们要敢于面对挫折，大胆拼搏，不能轻易放弃。

文中的顶碗少年便是这样，面对二次失败的表演，他并没有放弃，他向观众深鞠一躬，继续沉着冷静地进行表演，最后，功夫不负有心人，顶碗少年的表演终于成功了，全场的观众都为他喝彩，都为他的勇气和坚持为之敬佩和感动，少年的表演让我们明白：只要大胆拼搏就能成功。

生活中，也有这样坚持不懈的人，他们对自己充满了信心，相信自己一定会成功。我的同桌刘越的成绩在班里算不上好，特别是数学。有一次我们在做数学题，随着“沙沙沙沙”笔尖与书本轻微摩擦的声音，我们都做完了，答案都是一样的：3000，而只有刘越一人同我们不一样，她努力思索着，我说：“要不你看一下我的吧!”刘越摇着头，继续在草稿纸上算着，经过二三次的失败，刘越终于算对了，那一刻，我从心底里深深的敬佩她，她虽然成绩不太好，但是她的坚持不懈却是我们每个人值得学习的，她让我明白了“失败是成功之母”的人生哲理。

人生的路途上总是困难重重，我们不能轻易放弃，要敢于再试一次，也许你这一次的尝试便会到达成功的彼岸。

顶碗少年阅读感受篇3

转眼间第二周就过去了，时间真是过得快啊!不过这周又学到了做人的道理，其中最令我印象深刻的就是《顶碗少年》。

《顶碗少年》的主要内容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看杂技表演。接着一位英俊的少年出场表演。他顶着十个碗做着各种各样令人惊羡的动作，碗在他头上摇摇晃晃地却不掉。

最后他骑在另一个演员身上用各种姿态转动身体，结果在一个大幅度转身的时候，碗却掉了下来。可是台上并没有惊慌，少年不失风度的鞠了一躬，又开始第二次的尝试。

可到了紧要关头碗又掉了下来，少年就变得不知所措了。然后一位白发老者上台后安慰了一下少年，接着少年镇静下来，开始了第三次尝试。到了紧要关头，碗剧烈的晃动着，顶碗少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了狂风暴雨般的掌声。

即使在最困难、最黑暗的时候，也不要丧失信心，不要退缩，成功往往在再拼一下，再坚持一下的努力中，这便是《顶碗少年》给我的启迪。

顶碗少年阅读感受篇4

这几天我们学习了一篇课文《顶碗少年》。

主要内容是：马戏团里的杂技小孩在顶碗的时候不小心把万打掉了，观众十分惊讶：第二次又把碗打掉了，观众想换一个节目：最后一次他终于成功了。

读完这篇课文后，我悟出了一些道理：只有通过失败才能才能使我们自己变得更加的强大。

有一次我学自行车的时候，一直学不好，要不是车把一直晃，要不是就是登不上，我记得最清晰的是，我正在骑突然没掌握好车把。我被摔了个四脚朝天，太疼了，我有放弃的决心，一旁的妈妈告诉我：失败是成功之母，只有敢于面对失败，你才有可能学会汽车。我爬起来，把我骑车摔的原因在大脑里想了想，准备重新骑，我经过了一段时间就把骑车学会了，我十分开心。

俗话说：失败是成功之母，大家要勇于面对失败才能成功。

顶碗少年阅读感受篇5

“顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”合上书，我的心慢慢平静下来，细细品味《顶碗少年》，坚持就是胜利!

没错，坚持就是胜利!本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，3岁时才学会说话，上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心。通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。这就是因为坚持和拼搏，从而到达成功的彼岸。

做任何事都不能轻易放弃，我们要经得起失败的考验，时时刻刻都要激励着自己：也许，下一次我就会成功的!

大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验，都失败了。但他没有沮丧。他说：“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”

一位英俊的顶碗少年，三次扣人心弦的表演。面对失败，他在白发老者的鼓励下选择了坚持，终于获得了成功。人生需要拼搏，拼搏的过程才是人生最大的享受。我们应该和顶碗少年一样，无论背负多重的责任，面对多大的打击，都不能轻言放弃。要时时、处处锻炼自己的意志，因为只有敢于拼搏的人，才会有见证成功的一刻，才会成为命运真正的主人!

顶碗少年阅读感受篇6

读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发，同时也十分敬佩该少年。因为他在表演中，第一次失败了他并没有为此而感到失落，而是很自信的从新来一次；第二次才有点不知所措。

此时出现一位老者，他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话，少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了，少年成功了，掌声响了起来。当我读到那里的时候异常激动。

这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励，因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到：在成功的道路上不可能一帆风顺，总会有失败与挫折，在应对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。

成功就在前面，让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气，再次站起来，向目标成功的方向跑去……

顶碗少年阅读感受篇7

读完《顶碗少年》这篇课文，给我留下了很深的震撼。他让我明白了人生中的一些道理……

这篇课文讲了作者去杂技团看演出。在演出中，一位英俊的少年，头顶十个陶瓷碗，在一位壮汉身上做出各种各样的难度动作，引得全场观众目不转睛。就在关键时刻，碗突然从少年的头上掉了下来，让全场观众大吃一惊。

但是，少年并没有慌，只是愧疚的微笑了一下，又重新表演一次。可又在关键时，碗从他的头上掉了下来。少年茫然了。在这时，一位老者出来安抚少年。少年重新恢复了信心，他又继续表演，终于，他成功了!

这篇课文，给我了很大的启发。一个人，在困境中，要是屈服于困难，得到的下场，终究是不好的;相反，在困境中站起来的人，他就等于迈出了成功的`第一步，而且是一大步。课文中的少年，就是这样。他的坚持不懈，终于使他成功的演出了顶碗绝技，使全场人响出了暴风雨般的掌声。

在困难中站起，你，就是好样的!

顶碗少年阅读感受篇8

今天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时，在失败了两次后，顶住观众的嘲笑，进行了第三次表演，成功了，全场响起了雷鸣般的掌声。

学习了本篇课文，给了我极大的触动。

这位少年，失败了两次，场下观众焦躁不安，有了骚动，他不知所措，一位老人上来，安慰了他一句话，他镇定了下来，进行了第三次挑战，他成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。

当我看到，他失败了两次又进行第三次的时候，我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我，我还会进行第三次吗?我会将碗放下，跑下舞台，还是会继续表演呢?

我想我可能不会再继续。在生活中，我是一个“懦夫”。课堂上，我明明知道答案，却没有勇气举起我那千斤重的手，就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比，我显得多么懦弱。

我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候，再有两天就要考级了，我的曲子本来弹得好好的，后来不知怎么的，横竖也弹不好了，我对我自己非常生气，急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了，不考了!妈妈说：“还剩两天就要考级了，你这个时候想打退堂鼓，不等于说放下武器投降吗?”妈妈停了停，慢声细气地对我说：“你以前练的挺好的，现在只要你静下心来练，这两天为自己搏一下，肯定会考过的”被老妈这么一说，我安定了下来，“我不会投降，我不是缩头乌龟，我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着，信心一下有了。果然，像这个少年一样，考级时，我成功了。

但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己，同时我也为后来的我竖大拇指!因为我在成功的大门前，搏了一把，打开了成功的大门。

无论是学习还是生活，人生是一场搏斗，只有敢于拼搏，才能成为命运的主人，掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中，再拼一下，也许就能看见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中，再搏一下，就能迎来温暖的春风;在成功的大门前，只要再搏一把，就能打开成功的大门!

顶碗少年阅读感受篇9

失败乃成功之母，只要勇于坚持就会成功。今天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文，里面那名顶碗少年坚持不懈的精神，使我感动，这让我不禁想起了我刚上小学时第一次画课程表的情景：

小学第一天，老师要强调小学生日常行为规范，所以，放学时间就延迟了几分钟。当老师抬头看墙上的钟表时，已经下午四点了，就让我们先放学回家。就在我像出笼的鸟儿准备飞向天空时，老师突然叫住了我的名字：“芳兵，你过来一下，我给你说一件事。因为我们班的课程表在墙上粘贴的太小了，所以我想让你帮我在黑板上再画一个大点儿的课程表，这样，同学们看起来比较方便，好吗?”听了老师的话，我异常兴奋，拿起比自己高出半截的尺子开始在黑板上歪歪扭扭的画出了课程表的表格。“这样不行，太斜了。这样吧?不行，又太宽了···”刘老师见我一头汗水，就来到我身边亲切的说：“没关系，我们慢慢来，一定会弄好的。”听了老师的鼓励，我渐渐恢复了自信心。一鼓作气的把表格“拿下了”。可是，这表格还不算太难，更难的是要在表格里写出我的粉笔字，可我是从来没有写过粉笔字的啊!，我就硬着头皮写下了。

虽然我写的课程表不如现在写的，但我写的课程表已经成为老师和同学们不可缺少的一部分!失败并不可怕，可怕的就是没有自信心、轻言放弃。