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《柳林风声》感受

时间: 新华 读后感

写读后感有助于培养学生的思维能力,提高学生的阅读理解能力和写作水平。写《柳林风声》感受有什么要注意的呢?这里给大家带来《柳林风声》感受,希望对大家有所帮助。

《柳林风声》感受篇1

这几天,我读了一本书,书名是《柳林风声》,是英国著名文学家肯尼斯·厄雷厄姆写的。

书中讲述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠等动物之间发生的故事。因蟾蜍好吃懒做,喜欢追求新鲜玩意,结果受骗上当,后来连家都保不住了。在朋友的帮助下,他终于回家了。

蟾蜍的.遭遇让我领悟到,做人一定要靠自己,不能坐在前人载的大树下乘凉。从小要好好学习,为将来的茁壮成长大下良好的基础,长大努力工作,才能为自己创下一片广阔的天地。在蟾蜍遇到困难是,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他让我领悟到生活中朋友之间是多么重要。人的一生如果没有便宜生活就会变得枯燥无味。

一本好书让,我们领悟到的不止这些,还有更多······

《柳林风声》感受篇2

友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮忙愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为咱们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老实,在兄弟姐妹有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉咱们:在他人有困难时帮忙他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。

读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把咱们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让咱们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”

《柳林风声》感受篇3

我读了一本书,叫《柳林风声》,里面讲了蛤蟆的朋友鼹鼠,河鼠和獾怎样帮助蛤蟆改掉他的爱自夸,爱模仿别人的坏毛病。让我印象最深刻的是他们帮助蛤蟆夺回蛤蟆宫的一段。

蛤蟆历险回来后,蛤蟆的蛤蟆宫被黄鼠狼占领了,但是蛤蟆和他的.朋友鼹鼠,河鼠和獾并不害怕,他们靠他们的勇气夺回了蛤蟆宫。这告诉我们做事一定不可以害怕,自己被别人欺负了不能畏缩,要勇敢的战胜敌人,夺回自己的东西。有一个试验里面说:把一个美国男孩和一个日本男孩放在一个有野兽的大山里,他们都可以生存下来,因为他们有勇气战胜恐惧,才能生存下来。这也是告诉我们一定要勇敢。

我喜欢读《柳林风声》,是它告诉我们生活中的道理,是它给我们知识。

《柳林风声》感受篇4

柳林风是英国肯尼思·格雷厄姆的作者,这本书是他六岁的儿子准备的故事。柳林风,顾名思义,这本书给了我们一种非常神秘的感觉。我们都知道树林很神秘,风是指一系列故事的发生,在神秘的柳树林中会发生什么样的故事?

故事的主角只是活泼和快乐,感伤的鼹鼠。他的朋友是:热情好客,大胆和小心水鼠;狡猾的青蛙策略化,绅士獾等。这本书讲述了这些生活在野生森林和小河附近的小动物之间发生了什么的故事。随着一个有趣的故事的到来,他们之间的友谊越来越深。通过阅读,我充分体会到田园风光的美丽,羯磨的邪恶,人与温暖的和谐。

这个故事给了我对蟾蜍最深的印象。因为蟾蜍很丰富,所以他每天都买车,疯狂驾车,经常发生车祸,对警察粗鲁无礼。结果,蟾蜍被锁入监狱,判处20年徒刑。后来,监狱长的女儿被救了。从蟾蜍抢救,没有停车痴迷,继续麻烦。直到他的朋友告诉他的房子已经被占领,他带来了他的家人回来,他的几个好朋友的帮助。虽然他是懒惰,专注,但他经常好客,温柔的个性,还是非常好!他终于摆脱了浪费自大傲慢的骄傲的问题,回到朋友的&39;身边。

我的家,虽然很简单,破旧,老,不如水鼠老家舒适,不如青蛙家风格,它比狗獾家宽敞更好。但是,你知道吗?这就是我的家,我个人创造家啊!这一节描述了平原,但很伤心,人们不禁想要流泪。是的,他们一点一点,拯救节俭的家,但是自己的劳动结果。别人的家里不管多么好是别人自己家是小屋的心啊!

看完这个故事后,我想我们不能在乎,不可能。

《柳林风声》感受篇5

《柳林风声》,是一部英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品。书中的主要人物是四个拟人化的人物:恭顺憨厚的鼹鼠,聪明善良的河鼠,老成持重的獾,以及骄傲鲁莽的蛤蟆。

故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,把家夺了回来。从此,蛤蟆在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好鼹鼠。

其中有一段话让我难以忘记:他们虽然只有四个好汉,但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里,大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物,棍棒乱舞所向无敌,杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声,四处逃窜,绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户,有的爬进了烟囱,纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。

看来,团结就是力量,这句真理永远也不会变。

可能有人会问了:黄鼠狼们也不是很团结吗?可是他们也还是输了啊?

其实,团结,就是一个集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合的团队。而黄鼠狼们所谓的“团结”,只是因为一个共同的目的而组成在一起的小团队,团队中的队员,各自为了各自的目的而奋斗,根本没有合作之说。

同理可知,在这个大而又混杂的社会当中,有策划着阴谋的团队,有背地里干坏事的团队;但更多的是有爱心、为爱心而付出的团队,在这些团队中,存在这一种东西,叫做友谊。而《柳林风声》中主人公们之间的联系,就是友谊。

鼹鼠明白事理、河鼠聪明机灵、老獾睿智持重,还有蛤蟆的放浪不羁,小说里这群聚拢在柳林河边,互敬互爱、个性鲜明、快乐的动物形象,其实都有现实世界中身为孩子的我们的缩影,切合了我们自己正在经历的、精彩的美好少年生活,引起情感共鸣——仔细想想,不由得发出会心一笑:我们身边的伙伴们不都或多或少地拥有着小说里可爱动物们的性格;而这些性格,又以友谊为纽带,将我们紧紧相互吸引在一起么!

在《柳林风声》中,格雷厄姆用诗一般的语言,穿插描写了大自然的变化,以及动物们跟随四季变幻,生活中发生的点点滴滴,生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情;也深深地温暖了我渴望体验的野外大自然放飞的小小心弦。

《柳林风声》感受篇6

河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠他们生活在一起相互帮助、相互体贴,鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船,还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生,独闯了野林迷了路。

后来河鼠找到了极度恐惧的鼹鼠,但这时下雪了,它们回不了家了,他们一起想办法回家,后来误闯到了獾先生的家,得到了獾先生的热情招待。蟾蜍它有一个蟾宫,它非常的富有,它的爱好非常多,但都持续的时间非常短,它一会喜欢划船,一会喜欢赛艇,最后喜欢上了汽车,河鼠、鼹鼠、和獾先生都劝说蟾蜍不能再玩汽车了,可是蟾蜍就是不听劝告,最后还是因为汽车让它坐了监狱。后来蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来,它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给霸占了,河鼠、鼹鼠、獾先生一起帮蟾蜍夺回了蟾宫,蟾蜍还是执迷不悟,仍然狂妄自大,后来在河鼠、鼹鼠和獾先生的教育下它改变了,它回报每一位在它逃跑出来的路上帮助过它的人,最后它变成了一个脚踏实地的人了。

从《柳林风声》这本书中我懂得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意,一天一个变化,我们做事要专心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我们应该和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良,去帮助身边需要帮助的人,去惩罚做坏事的人,让我们在这个世界上生活的更美好。

《柳林风声》感受篇7

我找到了一本非常适合小朋友读的一本书。非常的好看,而且是那种很容易理解的一本童话书。本书就是《柳林风声》。

《柳林风声》他主要讲的是鼹鼠丢下家里的大扫除,钻出地洞,兴高采烈地扑向外面清新的空气。不久,他就和他的几位朋友——一只懒散的兔子、有些粗鲁,却很和善的&39;獾、得意的癞蛤蟆。

我最喜欢的角色,就是河鼠啦。河鼠,他是一种生活中稀少的思想和人格都成熟的良师益友,对鼹鼠真诚友好,善解人意,乐于助人。且务实、能干,有丰富的生活常识及为人处世的道理,所以我觉得他是生活中的良师益友。无论是水上的游泳、划船、熟知季节变化等还是家务的操持,比如烹制美食,家常膳食。简直就是无所不能,似乎就像鼹鼠的母亲。当然,这个具备理想人格的河鼠也有精神迷茫,灵魂出窍的时候。在一个季节转换,迁徙性动物纷纷离别河岸地区的时节,河鼠遇见一个来自海外的海老鼠。在听了海外来客讲述的远游经历和迷人的海外风光之后,河鼠失魂落魄,陷入了短暂的精神危机中。河鼠最好的朋友——主人公鼹鼠及时地阻止了河鼠梦游般的离家出走。

这边是我演出来《柳林风声》,他非常的有营养,且适合一些小朋友阅读,他告诉了我友谊的重要性。你交更多的朋友,那些朋友可能就会在你人生的不好的地方去帮助你,所以多交点朋友吧。

《柳林风声》感受篇8

今天我读了一本非常有趣的书《柳林风声》。

作者出生于英国爱丁堡一个传统的苏格兰家庭。5岁时,父母去世了外公外婆把他给抚养长大。1911年,他被一个疯汉用枪给击伤了而退休,利用业余时间写作,很早就是一位很有名气的作家了。1932年,他去世了。

我也很喜欢“荣耀归来”这篇短文,因为蟾蜍在朋友的帮助下,打败了强盗,夺回了自己的住宅。动物们的生活也重新回到了往日的宁静、温馨与和谐。

在这两个短文中,我的读后感是:只要我们坚持不懈,就没有我们做不到的事!所以,我一定要向短文中的两个主人公学习,坚持就是胜利!

《柳林风声》感受篇9

老师曾对我们说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以有时间的时候,我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐,也丰富了我的知识。

最近我读了《柳林风声》,这本书让我爱不释手,书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。

热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产,帮助他改掉了不好的习惯。

这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友,互相帮助,共渡难关。这让我想到自己的同学,我们之间也是朋友,也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱,分享快乐!

《柳林风声》感受篇10

友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮忙愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为咱们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老实,在兄弟姐妹有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…?这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉咱们:在他人有困难时帮忙他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。

读了《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把咱们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让咱们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”

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