《海伦凯勒》的读后感
通过写读后感，人们可以不断改进自己的语言表达能力，还可以帮助人们拓宽知识面，提升学识和素质。那要怎么写《海伦凯勒》的读后感呢？这里提供一些《海伦凯勒》的读后感，希望对大家能有所帮助。
《海伦凯勒》的读后感篇1
一天，老师向我们推荐一本书，名字叫《海伦·凯勒》。我兴致勃勃地买了一本，回到家里看了起来。才看了几张，我就心潮澎湃，有感而发。
《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病，导致双眼失明，双耳失聪，疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师，叫沙利文，沙利文天天教海伦学习，经过许许多多的磨难，最终造就了一个奇迹。
小海伦从失落中慢慢走了出来，学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的，而是来源于自己的不屈不挠，顽强抗争，坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力，海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次，我们在上手工课，老师教我们折千纸鹤，有的同学一听就学会了，做出来栩栩如生，可是我却不知道是怎么了，怎么学也不会，是“开火车”了，还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍，都不行，不是没翅膀就是没有头，我又气又恼，撒手一边玩其他的了，我们跟海伦比，真是相差十万八千里啊!
伴着泪水和激动，我将《海伦·凯勒》看完了，心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。
海伦的一生是不平凡的，她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨，海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么?”这使我懂得一个道理：作为一个健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们的目的是学习，付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的，但是我们把得来的心血用在祖国的建设上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是更快乐?
《海伦凯勒》的读后感篇2
课文《海伦·凯勒》给我留下了很深的印象。课文讲述了盲人作家海伦身残志坚，在老师的帮助下，坚持与命运奋斗的故事。老师沙利文把海伦的手放在水管口，让她感受到了水的奇妙。她的生命顿时充满了生的喜悦，从此，她的生命有了新的开始。她学会了说话和读书，甚至还考上了大学，最后像她的老师一样为不幸的人服务，这是多么励志的事情啊!
我十分敬佩她的所作所为，同时，为自己的行为感到羞愧。我有胳膊有腿，还有一双明亮的双眼。我可以闻到花儿的芳香，也可以看到花儿的美丽，我可以在草地上肆无忌惮的奔跑，可以亲切的喊着爸爸妈妈，可是我却没有海伦的意志力。我做事情常常半途而废。就在不久前的暑假，我对自己说，一定要坚持每天画一幅画。第一天的时候，认真完成了对自己的承诺。第二天的时候潦草完成任务，可是到了第三天的时候，我就没有坚持下去，我放弃了。后来，每次看到别的小朋友画得一手好画时，我就羡慕得不得了。我的内心懊恼不已，心想：如果我也能够坚持下来的话，说不定比他更好呢。
正是因为我的不坚持，我就比别人落后了很多。自从我学了这篇课文之后，我就暗暗下决心：今年暑假一定要坚持每天画一幅画!
读了这篇课文之后，我就更加羞愧了。相比较而言，我比海伦凯勒的条件要优越的多了，可是却远远没有她刻苦，也没有她不屈不挠的奋斗精神。正是她的故事鼓舞着我，无论眼前有多么困难，对于自己认定的事情绝对不要放弃!
《海伦凯勒》的读后感篇3
海伦凯勒虽然小时候因为生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪成了残疾人，但是她在安妮沙利文老师的精心指导下，勇敢地面对病魔，而且生命有了新的开始。
安妮沙利文老师教小海伦莫盲文，拼单词……。她为了想学知识，她夜以继日，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。萨勒老师教会了海伦“讲话”。1900年勤奋好学的海伦凯勒考上大学，毕业后她跟安妮沙利文老师一样把所有的爱都倾注在了残疾人身上。
虽然海伦凯勒是个残疾人，但她还是很勤奋地学习。如果我跟她比真是不堪一击，记得有一次我妈妈给我买了一辆自行车。我兴高采烈地学起来了。因为我是刚学的所以摔了几跤，痛的我龇牙裂齿，我感觉到学自行车太辛苦了，就自我放弃了。过了一年我都没有学会。
自从学了《海伦凯勒》这篇课文以后就下定决心一定要学会自行车。
我要向她学习，学习她永远不向黑暗低头，不屈不挠和坚持不懈的精神。以她为榜样做一个对社会有帮助，有贡献的人。
《海伦凯勒》的读后感篇4
读完海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》，我非常有感触，虽然海伦·凯勒身体有残缺，但她最终还是以顽强的毅力战胜残疾完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。这是一般人做不到的，她让我知道毅力与勇气是可贵的，没有它，你就摆脱不了人生中许许多多的困难。
书中讲述了海伦·凯勒幼时因一场大病夺去了她的视力和听力，而祸不单行的是，她相继又失去了说话的能力，从此海伦·凯勒便陷入了盲、聋、哑三大障碍中，使原本健康的她永远地与黑暗与寂寞作伴。无声无影的世界曾经令她悲伤，是莎莉文老师的到来改变了这个又盲又聋又哑的小女孩的命运，她们一起与命运抗争，她们用顽强的毅力创造了奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中她一步一步地走向成功。
海伦·凯勒的故事告诉我们的不仅是面对生活的力量和勇气，还有更多的启迪：光明对我们来说不是奢望，与人沟通也不是难题，我们并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
海伦·凯勒身残志不残，凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起。相比之下我们是幸运的，我们有健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……拥有着这美好的一切，我们应该倍加珍惜，从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习;今后不管是遇到多大的困难，我们都不能退缩，勇敢地面对困难。
《海伦凯勒》的读后感篇5
我最欢的名人是美国的海伦凯勒，看了《海伦凯勒》之后，我了解到在她19个月时生了一场大病，失去了听力和视力。因为听不见，她不会讲话，海伦的脾气变得越来越暴躁，这时莎莉老师出现了，她给海伦带来了一个娃娃（doll），她一遍又一遍在海伦的手心里书写doll。
莎莉老师又带着海伦去了公园，她们来到了喷泉边，让海伦摸了摸水，莎莉一遍又一遍在海伦的手心里书写water，渐渐的，海伦知道的单词越来越多，但是她不会讲话，莎莉老师让海伦摸着她的嘴一遍又一遍地说着妈妈，海伦模仿着老师的口型说出了妈妈，因为她觉得口型很怪，经常哇哇大哭，这时莎莉老师给了她力量，海伦鼓起勇气学会了说妈妈，之后她又学会了爸爸，妹妹和她的小狗的名字。
令我觉得最不可思议的事情是海伦靠着顽强的毅力考上了哈佛大学，并且获得了哈佛大学的毕业证书。正常人都难以做到的事情竟然一个身有残疾的人做到了，可想而知海伦付出了多大的努力和汗水，我深深被海伦坚强、拼搏的精神感动了。
《海伦凯勒》的读后感篇6
这些天，我把《海伦凯勒》这本书看完了。看后，我便被故事里的主人公海伦凯勒的坚定信心和坚强的意志所震撼了。
海伦，虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她六年。
该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担，这一挑，竟是14年。
她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进、奋发图强。
11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习，苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
读到这里，我再次被海伦这种坚强的意志和奋发向上的精神所感动。我想：海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争，更重要的是与命运之神的较量！
请想一想，一个看不见、听不见的儿童竟然能成功地上完大学。这是何等的艰难，又是何等的困苦，何等的伟大啊！
虽然她视觉和听觉都没有了，但她有一颗坚强的心，只要她的心还在跳动，她就能用心灵去感受一切。即使在她的人生道路上有许多坎坷，但她也能坚强地去面对一切。
而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！
《海伦凯勒》的读后感篇7
1880年，海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州的塔斯康比亚镇。她小时候特别惹人喜爱，那时的生活别提多高兴了。
可是，当她一岁半的时候，一场大病降临在她的身上，也毁灭了以前的美好生活。当她醒来的时候，她已双目失明，再也看不见东西了。
但是，她的父母却没有抛弃她。1887年，她的父母给她请了一位名为安妮沙莉文的老师。安妮沙莉文就这样走进了海伦凯勒的生活，让她走出黑暗的世界。在老师走进她生活的那一天，海伦凯勒说："老师来到了我家的这一天，是我一生中最为重要的一天，她使我的精神获得了解放。"从此，海伦凯勒跟随老师学会了走路、识字、说外语、写作。
经过海伦凯勒长期的刻苦学习和努力，她终于成为了世界著名的文学家。她在<<假如给我三天光明>>的文章里写道：我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳，把别人的耳朵听见的音乐当做我的交响乐，把别人的微笑当做我的幸福。
海伦凯勒做到了一件不平凡的事，那就是战胜了她的心魔，把不可能变成了可能，最后她自己成为了世界著名的文学家。
《海伦凯勒》的读后感篇8
昨天我妈妈给我买了一本《海伦?凯勒》，读了这本书我有很多话要说。
海伦凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。
从海伦7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的14年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。
我读懂了：一个人无论生活条件有多么得不好，只要你想学，一定会取得成功得!
《海伦凯勒》的读后感篇9
今日我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到那里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了？一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要应对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊？
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文教师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到那里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。
海伦凯勒在19个月大的时候，因为发高烧病变成了盲聋哑残疾人，从此，她再也看不到也听不见外面的世界了，她开始变得自暴自弃了.直到她六岁的时候，莎莉文教师的降临，使海伦的世界出现了明灯。她一向陪着海伦，一齐学手语学盲文，还带海伦去旅行，开启海伦封闭的心灵。在莎莉文教师的指导教育下，海伦遇到困难不气馁，不退缩，失败了重新来，跌倒了爬起来……
在超过常人百倍千倍的努力下，海伦超越了常人，也超越了自已。她于哈佛大学德克利夫学院毕业，成为一们学识渊博，掌握英法德拉丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作，美国《《时代周刊》》评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联想到了自已的学习。当别人在草地上嘻戏的时候，我却坐在钢琴前练琴，当别人去外面旅行度假的时候，我却坐在电脑前学英语。当别的小朋友在玩耍的时候，我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时候等等，我就会想到海伦，比起她，我这点困难真如沙漠里的沙子，大海里的水滴，在海伦的精神感召下，在钢琴、画画等各方面，我取得了长足的提高。
《海伦凯勒》的读后感篇10
今天我读了一本书，名字叫做《海伦凯勒》。海伦凯勒是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她也是一位聋盲人。
文中写到她在一岁半时因为一场重病眼睛看不见了，耳朵听不见了。她就这样与有声有色的世界隔绝了，但是她依然不肯屈服，顽强拼搏的与命运做斗争。
她的老师让她摸清楚舌头、牙齿、喉咙的位置，以此来体会怎样发音。她就是用这种完全靠触觉的方法学习说话的。这让我想起了我的钢琴老师，她也是让我触摸她的手指、手腕和手背，来学习弹琴的动作。海伦夜以继日的反复练习，高声朗读词语和句子，一读就是好几个小时，直到自己觉得读对了为止。我要学习海伦这种不屈不挠的奋斗精神。
一个又聋又盲有哑的人能够成为世界著名的文学家是多么不可思议呀！相比起海伦凯勒，我觉得自己幸运多了。因为我可以用耳朵来倾听世界。文中告诉我，没有人注定一生下来就是天才，不管自身条件如何，只要努力、不放弃，就能取得成功。
每当弹钢琴弹到手痛时，我就会想到海伦凯勒和她的故事。她的故事不断激励着我前进。
《海伦凯勒》的读后感篇11
最近，老师给我们请了《海伦·凯勒》这篇课文，使我感触很深。这篇课文讲述了海伦·凯勒在一岁半时，因发高烧而双目失明，双耳失聪，不过最终她成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
这篇课文告诉我们要学习海伦·凯勒的顽强精神，遇到困难不退缩的精神。海伦经过自己的努力还成为了一位掌握五种文字的语言学家，甚至还是一位学识渊博的教育家、慈善家和社会改革家。
在海伦小时候因为她越来越想说话，所以父母给她请来了盲哑学校的老师。萨勒老师要求海伦把手放在老师的脸上来判断舌头和嘴唇颤动的情况，这种靠触觉学习说话的方法是一般人做不到的，也是我们常人不能想象的。
在考上大学的几年，海伦·凯勒又创作了包括著名的《假如给我三天光明》等十几篇作品。她又像她的老师安妮·沙利文一样为更多的和她一样盲哑人服务。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最出名的创作，它都传到了国外，而且被翻译成多种文字发表在世界各国的刊物上，并被收录在一些大、中、小学的教材里。
尽管海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，她经过自己的努力还是上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，她这种不屈不挠的奋斗精神，值得我们认真学习。
《海伦凯勒》的读后感篇12
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，我读完这篇文章后，受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在教师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是着名的哈佛大学从那以后，她把所有的爱都投到了残疾人身上。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应当珍惜这完美的时光，珍惜这完美的生活。
《海伦凯勒》的读后感篇13
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。
海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气；有着惊人的意志；还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受……
海伦字幼就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创建基金会奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神！
《海伦凯勒》的读后感篇14
《海伦.凯勒传》讲的是一个叫海伦.凯勒的聪慧小姑娘，在她出生19个月后，生了一场重病，不幸双目失明，双耳失聪。从此，一个才一岁半的娃娃，与有声有色的世界隔绝了。他应对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的期望和要求，脾气也变得暴躁，但之后在沙利文教师的鼓励下，她对生活又充满了期望。
海伦从小生活在一个温暖的家，家里有爱她的爸爸，妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉，自从安妮苏利文小姐走进她的生活，就像一把神奇的钥匙，开启了她封闭的心灵，苏利文教师先教海伦识字，她认识的第一个字是水。
之后苏利文小姐带她去树叶那里，苏利文给她“说”秋天的叶子，这时，海伦兴致勃勃地写了一篇文章，叫《秋叶》，海伦因为这篇文章心都快碎了，她被人们误会为抄袭，因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似，之后这件事情真相大白了，原先，霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。
海伦上了中学，经过了两次考试，飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲，鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁，被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能！
沙利文教师每一天教海伦摸盲文，拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇，总是让教师带她去感受世界的万物。最终，她学会拼写自我的名字及一些单词了。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子，以至小小的手指都摸出了血。沙利文教师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指和别人“交谈”，她用动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。
海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习，我们遇到残疾人应当对她们伸出援助之手，为残疾人送去温暖。海伦凯勒虽然已经去世了，但她的精神永远留在人们心中，也永驻在我的心中。