做最好的自己读后感800字

通过写读后感，可以督促自己认真阅读，并且对所读内容进行深入思考。那要怎么写做最好的自己读后感800字呢？这里提供一些做最好的自己读后感800字，希望对大家能有所帮助。

做最好的自己读后感800字篇1

“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于种.种原因，常与朋友、同事谈论有关“成功、成就”、“怎么理解?怎样面对”等话题，每当聊起类似话题，不禁对以前的自己颇感不满，对未来可谓望洋兴叹或责怪他人，但是一本书丰富了我的很多看法，受益非浅。

对于本书的书名，其实是再平常不过的。但如何做真正的、最好的自己却值得我们深思。在读此书过程中，时常会把自己融入书里，总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼，也是一次很好的自省。回想以前的事宜，进一步知道妄自菲薄、责怪他人是自信心最大的蛀虫。读完这本书，我对自己的不足也有了一个相对清醒的认识，曾经忽略的一些东西也似乎闪现在我的眼前，时刻提醒着自己。

“成功的同心圆”的核心就是正确的价值观。如果价值观不正确，一个人无论怎么努力，都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。核心的第二层则是态度，对于渴望成功的人来说，最重要的人生态度，包括积极、自信、自省、勇气、胸怀等。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想，发现兴趣，有效执行，努力学习，人际交流，合作沟通等六种最基本的行为方式中，这构成了同心圆最外面一层。有胸怀才会成功――只要拥有了宽广的胸怀，就会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦。

宽广的胸怀表现在务实、宽恕、自律、尊重、涵养这五个方面有超乎寻常的能力和品质。

成功的定义有很多种，就看自己怎样看待自己。人人都可以成功，我可以选择我的成功，脚踏实地，做好现在的每一件事情，做最好的自己。

做最好的自己，无论是谁，若把这句话当作自己的人生目标，他一定会很充实，很快乐，很成功。做最好的自己，说的很简单，但要做到这点，其实也是件不容易的事情，我理解应做到以下几点：第一，要做你自己。第二，要相信自己。第三，要看重自己。第四，要不断完善自己。第五、要有善心和爱心。

最后，引用作者的一句话：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。”

“做最好的自己”，也便是做最快乐的自己!

“做最好的自己”，自己的对手就是自己!

“做最好的自己”，想信您一定会成功!

做最好的自己读后感800字篇2

前几个星期，我有幸读了__敏的《做最好的自己》这本书，读完整本书之后，感觉自己收获了颇多，心灵也重新得到了洗礼。

首先吸引我的是书名，当书接触到这本书时，我怀着好奇的心情去读这本书，读着读着不禁觉得神清气爽。以前我也读过这本书，读完后仅仅留给了我一些无谓的说教，没有什么实质性的启迪。但这次看了这本书之后，重新温习了一遍，感觉有种豁然开朗。到底如向才能做最好的自己呢?这需要我们每个人认真的思考，而__敏用平实的语言为我打开了一扇了解自己，重新审视自己的心门。

这本书告诉我们：做人不是只有自我反省才能更加完美，但不时的反省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现的，但没有理想的人却一定无所事事;做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律己，宽以待人，才有非凡气度;做人要有勇气，真正敢于追逐自己的梦想，才能让更多的机会留在自己身边。作者的故事很值得我们去学习，去品味，从中吸取经验和教训，指导我走上成功之路。

每个人对成功的理解各不相同，相信许多人和我一样，都不知道什么才是真正的成功。怎样才能得到成功?人生的真正价值是什么呢?现在看了李老师的“成功学”后，我体会到：人和人之间千差万别，每个人都有每个人的标准，不能用同一个模式去衡量其他人的成功，无论是所处地位和名望的高与低、拥有财富的多与少，只有发挥了自己的特长和能力，又对社会和他人有益，同时自己还能体验到无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。最后李老师认为，成功就是不断超越自己，就是做最好的自己。

对比我的理解，就是每个人都有成功的机会，只是形式不同。不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都向理想走近一点，就是成功。成功的标准不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到底，无论是令人羡慕，还是平凡普通，都是成功。

读完《做最好的自己》，感觉使我受益匪浅，我希望自己凡事都去尽力，去坚持，问心而无愧，做最好的自己，或许就会一步步靠近成功吧。

做最好的自己读后感800字篇3

在这个寒假中，我读完了李开复写的《做最好的自己》。

掩卷沉思之际，我不仅对李开复先生有了大体上的认识，把他作为自己学习生活的榜样，更是对自己的前途命运感到忧虑与自信。感到忧虑是因为李开复先生所取得的成就让许多人都望而却步，高山仰止，而另一方面，思索着他在书中传导给中国学生们成功的经验与方法，我对未来的自己更是充满了信心，更愿意接受未知的挑战，不断去突破自己。

在书中作者提出了“成功同心圆”的概念，并罗列了大量的真实案例以及他自己的亲身经历辅之以分析。书中有一条中心思想始终贯穿全文—“成功就是不断超越自己，就是做最好的自己”。这让我想起了自己高中时代处于低迷的一段时期，那时候我心理失衡，学习状态不佳，而正值复习关键时期，我每天都苦苦思索，在日记本上写下这样一句话，“把最好的自己献给今天”，是的，我也渴望做最好的自己，我希望自己成为一个对社会，对国家很有用的人，可是现在我实力还不足，我还差了很远。

作者在书中举的很多案例，都极大丰富了我的视野。它不是鸡汤，却比鸡汤更滋养人。我觉得一本书的高明之处不在于它是否给出了多么高明的见解，解决了多么多么难得的问题，而是在于它给读者提供了一个思考的空间，让读者能够从书中体会不同的情趣，感受不同的.生活体验，对于我而言，更是能发现自己的鄙陋之处。

毕竟一个人的视野有限，他仅能看到他眼前方的事物，而周边的事物却是知之甚少，或是仅能看到事物的表象，而对于事物的本质却没有更深层次的见识。对于我而言，作者便是把他所能看到理解到的一切东西都拿来毫不吝啬地分享给读者，让读者能结合自己的实际生活加以比较分析，总结出自己的方法论，从这一方面看，作者是一个无私的人。总之，本书使人受益。

做最好的自己读后感800字篇4

这本书告诉我们：做最好的自己是我们每个人的梦想，但人生的道路上必然会经历欢乐与痛苦，幸福与磨难，平坦与坎坷，我们应该学会宽容与谅解，苛求完美。有一个被劈去的一小片的圆，想要找回完整的自己。于是，它到处去寻找自己的碎片，由于自己是不完整的，所以滚动的很慢，从而有充分的时间领略沿途的风景，盛开的鲜花，绿油油的小草，飘着朵朵白云的天空，清澈的湖泊……它和路边鸟儿愉快的聊天，充分感受到了阳光的温暖。它找了很多不同的碎片，但都不是原来的那块，于是它坚持继续寻找。

直到有一天，它终于实现了自己的梦想，成为一个完美无暇的圆，可是由于滚动的太快，它错过了花开的时间，忽略了小鸟，也忘记了季节的变化。一天，它突然意识到虽然做到了完美的自己，但错过了身边的风景。于是它舍弃了历经千辛万苦找回的碎片。

这个故事告诉我们：生活不一定完美但是我们却可以尽力做到最好。活出真实、快乐的自己，人生就是精彩的。做最好的自己，说起来简单，但真正要做到却是一件很不容易的事。

不要在意自己昨天是怎样的一个人，也不要因为过去的失败而放弃，只要坚持不懈的努力，我们就可以更好。人生最大的敌人往往是自己，做最好的自己，每个人都是最成功的那个。我们必须清楚的了解自己，每个人都有独特的地方。无论是优点还是缺点，长处还是短处，都必须坦然的接纳自己，把握自己。要坚信，自己是这个世界上无法复制的、独一无二的，会活出有价值的人生。

生活有很多镜子，我们却看不到自己。在人生的道路上，有多少人忘了自己的初衷？多少人走到尽头，才发现自己从未真正开怀？这样的遗憾不能再有，我们唯一的选择就是做最好的自己！只有做自己的人生，才是真实的。也只有做最好的自己，才能在蓦然回首时，坦然一笑，因为你就是你！

这本书使我受益匪浅。如果你还在为一时的成败或悲或喜。如果你还在进退之间犹豫不决，如你还在为生活中的琐事烦恼，那么请你记住一句话“没有人比你更优秀，没有人比你更成功，不要带上完美的枷锁，我们只做最好的自己”。汲取战胜自己的力量，把一切烦恼都抛在身后，勇敢上路，走向最好的自己！

做最好的自己读后感800字篇5

李开复博士撰写的第一份中文文献——《做最好的自己》，结合自己的生活经历和事业成功经历，提出了“成功同心圆”法则，希望用自己的经历帮助中国青少年成为“最好的自己”。《做最好的自己》这本书最大的亮点是“成功同心圆”的概念，即以诚信价值观为中心，包含六种姿态(积极、内省、豁达、移情、自信、勇敢)，决定了六种行为准则(努力学习、有效实施、合作沟通、人际交往、发现兴趣、追求理想)。正是这些因素的有机结合，使一个人更前微软全球副总裁李开复博士跳槽到谷歌，成为谷歌全球副总裁兼中国区总裁。他在中国的人才培养和科技教育方面非常活跃，通过互联网与当代大学生直接对话，为他们答疑解惑，畅谈人生，引导青年学生成长为人才。

《做最好的自己》是一本有价值的&39;励志书籍。作者用缜密的逻辑和真实的案例解释成功的秘诀，而不是空洞无聊的说教。结合自己的亲身经历和事业成功经历，想着通过网络和同学交流，真实而深刻，像面对面的交谈和交流。作者通过积极引导，帮助当代大学生学会独立思考和判断;帮助他们积极处理自己的问题，做最好的自己。

看完这本书，心里有一种放松的感觉，因为这本书讲述了作者的个人经历，指出了职业成功的规律和当代大学生追求卓越的途径。读完这本书，人们觉得内容简单，贴近生活，贴近当代中国大学生的现状。书里讲的是现在大学生普遍关心的话题，比如读书，考研，出国等等。还谈到了与家长、同学、老师的关系，学校社团和学习生活的处理，以及当前经济社会的不良现象，以及学生在大学时期对待这些丑恶和不公的最批判的方式，非常现实。由于当代大学生生活的环境和时代的特殊性，他们往往具有不同的个性。这本书对培养他们良好的性格、行为准则和待人接物方式有什么强有力的指导?这对我们作为教师了解学生的心理、生活和学习很有帮助。