女生日记读后感四百
读后感是一种常见的文学形式，它允许读者表达对所阅读书籍或文章的深刻理解和感受。女生日记读后感四百怎样写才正确？接下来给大家整理女生日记读后感四百，希望对大家有所帮助。
女生日记读后感四百篇1
书中以日记的形式介绍了，六年级小女孩冉东阳和小伙伴乔丹，梅小雅，莫欣儿，南柯梦，刘阳惠子，吴缅和古龙飞，以及罗老师之间发生的不计其数，又非常有趣的故事。通过每件事情真实的刻画冉东阳成长过程中的心理变化。
今天，我看书中有一篇故事是这样的，讲的是开学的第一天，同学们都去学校报了名，但是直到下午梅小雅都没有来。放学后冉东阳去梅小雅家找她，才知道梅小雅的妈妈根本没有经过梅小雅的同意直接给她转学了。梅小雅特别的郁闷，但是由于家里没钱，只能同意妈妈的选择。
冉东阳特别能理解梅小雅的苦衷，只是梅小雅的妈妈应该跟小雅商量一下，相信小雅是一个通情达理的孩子。知道家里的境况一定会理解妈妈。为了能帮助小雅渐渐适应新学校，心情快乐起来。冉东阳就和吴缅。莫欣儿。古龙飞放学后一起去陪小雅学习玩耍。
看到这里，我被他们的这种珍视友谊，互帮互助的精神感动了，让我认识到友谊的存在是可贵的。会让沉浸在困惑中的人重新站立起来。在今后的日子里，我一定要学会珍爱友谊，他会让我不再孤单，也会让我身边的朋友感受到我的热情……
女生日记读后感四百篇2
读了《女生日记》这本书，我知道了当女生辛苦。
《女生日记》这一整本书的主要讲述了：主人公冉冬阳在她小学六年级所经历的每一件事，直到她的笔记本写完为止，这才中止了故事。
我最喜欢的就是冉冬阳与她的好朋友林淑媛所写的信。这些信中所写的事情都非常的有趣，从冉冬阳和林淑媛的信中我感受到了她们两个人之间的友谊非常深厚。很少有人能够把从小时候到现在之间的友谊保存下来，直到永远。虽然林淑媛身在美国，冉冬阳身在中国，但是她们两个还能够保持着书信的方式来交流。
主人公冉冬阳与她的朋友们所经历的每一件事都非常有趣，让人深刻难忘!我非常希望我身边的朋友能够和冉冬阳、梅小雅、莫欣儿、南柯梦、杨柳惠子……一样，一起不离不弃，一起欢乐地度过每一天每一秒!
《女生日记》这本书留给我深刻的映像，也让我时时刻刻想起这本书中的每一个故事，让我受益匪浅!
女生日记读后感四百篇3
近几天，我读了一本著名女作家杨红樱写的《女生日记》。让我受益匪浅。
在这本书中，每篇文章都让我感到意味深长，我深深地陶醉在这本书里，但最让我回味、感动是这一篇：开学的的第一天，梅小雅却没有来，后来才知道她妈妈生病了，没有钱治病，小雅每天在游泳馆里打扫卫生来过日子。初二五班的就决定帮助小雅。很快小雅就回到了校园，并且还开了便利店，看!我深深地被初二五班的爱心感动了。这是我想起了我的同桌——刘鑫，她是一个乐于助人、活泼开朗的女生。记得有一次数学老师让我们画旋转图形，可我没有带尺子，我心急如焚：怎么办?我急得像热锅上蚂蚁一样，团团转，这时，刘鑫看见了，她悄悄地走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，说：“怎么了?是不是没带三角板?我借你!”真是雪中送炭，好一个乐于助人的刘鑫。我感激地说：“谢谢!太谢谢了!”这一次，是热心的刘鑫让我脱离了危险——没让我罚抄定义。真是太感谢她了。刘鑫不正是和《女生日记》中那些有爱心的人一样吗?
这个故事让我明白了，一个人如果帮助了别人，不但别人快乐，自己也很快。从今以后，我会伸出热心的小手帮助我身边的每个人。
女生日记读后感四百篇4
最近，我读了《女生日记》。这本书是杨红樱写的，我读完这本书后，懂得了很多道理。让我为大家介绍一下吧!
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善良的小学六年级女生，书中讲的是冉冬阳在六年级的学习生活中发生的事情。冉冬阳不太漂亮，也不太聪明，但是老师、同学、家人都很喜欢她。因为冉冬阳是一个爱帮助别人的女孩，她的好朋友梅小雅的父母离了婚，妈妈还下岗了，生活特别困难，冉冬阳带领同学们捐款，资助小雅妈妈们开起了杂货店。又一次，同学马加的父母出了车祸，她主动的去马加家里照顾马加不满一岁的弟弟，因为要照顾马加弟弟，冉冬阳放弃了去海南旅游的机会。
我虽然在平常学习生活中也会帮助同学朋友，但是都是在我的事情完成之后才去做。虽然我会做简单的家务活，也不是每次每日都能做。
读了《女生日记》后，我要向冉冬阳学习，做一个品学兼优的好学生。
女生日记读后感四百篇5
《女生日记》是一本我最近读的书，这本书是写同学之间的事情。里面的人物有：冉冬阳、梅小雅、舒老师等。
主要内容是这样的：冉冬阳和他伙伴都上六年级了。这时，冉冬阳的朋友梅小雅不知什么原因不来上学了。原来是梅小雅的妈妈给她转学到其他的学校去了，哪样可以轻轻松松上重点中学。然而梅小雅的父母离婚了，母亲还病在家里找不到工作，于是全班同学就凑钱帮助梅小雅开起了一个小店。之后呢，又有许多事情，马加的爸爸和后妈出了车祸，几个同学来帮忙照顾小马达;小魔女耍”酷“、梅小雅不喜欢让别人用怜悯的眼神看自己……
我喜欢其中的舒老师，因为他很幽默，总是为同学们着想，人又那么帅气，总是按照同学们的意思来做。如考试时不打分数，让同学们自己选择同桌等等。从这些方面可以看出舒老师的特点了。
我还喜欢冉冬阳的父母，因为他们跟一般家长不同，一般家长认为必须得抓紧时间学习，不能放轻松，把孩子给逼着学，使孩子没了学习兴趣。而冉冬阳的父母就不同，他们希望自己的女儿只要每天都快快乐乐，没有伤心、没有烦恼就足够。
所以，我希望自己也像冉冬阳一样，天天开心、快快乐乐，没有伤心，没有烦恼。
女生日记读后感四百篇6
今天我读了女生日记，我深深地被这本书打动了。故事中的冉冬阳、吴缅、莫欣儿、和喜欢施昂老师的小魔女他们的团结让我感到欣慰!
可是回过头来看看我们班的同学们，哎!让老师们失望，让校长失望，让同学们的家长失望。我希望我们班的同学能像书里的一样，互帮互助。让老师省心，让校长省心。并且，从主本书中我看到了那些家长们望子成龙的心。我想对那些家长说：“你们真的很爱你们的孩子吗，如果你们爱，那么就请你们放手吧!让我们自己去感受学习的辛苦，让我们自己去体验生活的困难。”还有，我想告诉那些父母离婚的朋友们，爸爸妈妈离婚了，这并不是一件坏事呀!如果让父母因为我们在一起的话，你想他们会快乐吗。不会，或许他们离婚了，对他们来说也是一种解脱。同样，对于你来说不也是一种放手吗?所以，我们要成全他们那个的选择。
这本书告诉我们很多道理，也告诉我们做事是应该怎么去做。
有空你们也看一看!
女生日记读后感四百篇7
女生日记是中囯当代最受小读者热爱的童书作家——杨红樱的作品。
这里说的是六年级的女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙变化，和同学小梅的转学，东阳更是伤心，因为这个问题骚动全班 。小梅的爸爸妈妈离婚了，小梅的学习很上劲，成绩非常好，她的学习妈妈不操心，可是学费很高。所有的事情都靠妈妈来挣钱，小梅的妈妈毎天很累。冉冬阳想了个办法说开一家小商店，可是小梅家储存的钱不够，冬阳跟同学吴缅想把自己的压岁钱给压上，可是只有一千多元钱还差好几千呢这时吴缅想起舅舅把一万元拿到银行去炒一下子炒成十万，吴缅将计就计冉冬阳答应陪吴缅一块去。到了银行可是服务员说，只有拿一万元才可以炒，他们绝望了，可是冉冬阳用她的阴谋鬼计得到了五千元就这样小梅家开了一家商店工作起来——
我希望能像冉冬阳、吴缅、莫 欣儿——能用有那样美好的家，让父母有着甜蜜的微笑，快乐的心。
女生日记读后感四百篇8
寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我的身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书共描写了九个主要人物，他们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢的冉冬阳这个人物，因为她是关心帮助同学，关爱父母和老师的好孩子。
冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。
罗老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师，老师又怎么会不爱他们呢?
我是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心目中的好学生，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，还差得远极了。我要向冉冬阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
女生日记读后感四百篇9
在寒假里我读了由著名儿童作家杨红樱写的《女生日记》。
《女生日记》是一本校园小说，讲述了主人公六年级从女孩成长为一名少女的有趣的过程，详细描写了她心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。
读了这本书，我不禁佩服主人公冉冬阳遇事要用智慧解决的精神，她能为了朋友、为了友情两肋插刀，是个很有责任心的女孩。我要向她学习，学习她的勇敢、善良，能为朋友做力所能及的事情;学习她能公正处事，不受老师的迷惑，保持自我。她是我的榜样，很值得我好好学习。
读了这本书，我明白了友谊是不能用任何物品来衡量的，我不会为了某样物品去盗取他人的友情，而是以心换心与别人交朋友。也不会因为别人学习好而去讨好她，与她交朋友。我会一心一意地对待我的朋友，因为喜欢她的优点，我努力向她学习;因为喜欢她的优点，我尽量包容她的不完美;因为喜欢她的优点，我要帮助她改正自己的缺点 ……
读了这本书，我明白应该如何去交朋友，如何和朋友一起成长。同学们也看看这本书吧，你一定会受益良多的。