读愚公移山读后感

读后感是读者对阅读材料的一种直观和主观的反应，可以让读者更好地理解作品，从而获得更多的收获。怎么写出优秀的读愚公移山读后感？这里给大家分享读愚公移山读后感，方便大家学习。

读愚公移山读后感篇1

我从小就听过<愚公移山>这个故事，但真正了解这个故事的含意却是读了几年书的我。

乍看之下，愚公很“愚”，不是一般的愚，而是十分的愚。但我们深一层地去想，我们此刻的社会不正是需要这样的“愚公”精神吗?不是正需要这不挠不屈、勤勤劳劳的精神吗?

刘翔，这不就是一个活生生的例子吗?他就是每一天去锻炼，不埋怨，只埋头苦练，从一个平常人变成中国的骄傲!他在宝贵的时光中努力，创出新纪录，这不是伟大的“愚公精神”吗?

再比如说，我们在学习中，不是会遇到很多困难的吗?如果我们坚持不懈，勇于应对，这些“拦路虎”不就一个个迎刃而解了吗?但我们向“拦路虎”低头，望而生畏，那么我们就会一事无成，就对不起“愚公精神”了!

往往失败者就是缺少“愚公精神”，一应对困难，就打退堂鼓，他们除了应对失败，还有什么呢?

古往今来，像愚公这样的人数不胜数。为了明天，为了将来，为了祖国的未来，让我们一齐发扬“愚公精神”吧!

读愚公移山读后感篇2

星期日，我与往常一样坐在沙发上看书，静静地品尝书中的乐趣，道理。

这天，我看了一个名叫《愚公移山》的故事。故事主要讲，愚公门前有两座大山，他每次出门，都要绕过两座大山。愚公觉得很不方便，于是决定把这两座大山搬走。邻居们都笑他，有的说：“愚公可真笨，这两座大山怎么可能搬走。”还有的说：“愚公可真是异想天开。”可无论邻居怎样嘲笑他，他都是心平气和的说：“我搬不走我的儿子来搬，我的儿子搬不走，我的孙子，孙子的孙子来搬，总有一天，山会被搬走。”于是愚公带领全家一起挖，终于，愚公的精神感动了山神，把山搬走了。

这个故事深深吸引了我，也给了我一个启示：做事不能半途而废，要坚持不懈。记得有一次我有一道数学题不会，连打了三张草稿纸也不会。那时，天色已晚，爸爸妈妈劝我早点睡觉。就在这时，我的脑子里开始了激烈的斗争：是坚持自己算出来，还是放弃让老师教我。这时，我想起了愚公的精神。愚公连山都能搬走，而我只是道数学题不会，如果和愚公比起来，我实在是太渺小了。于是我坚持做这道题，终于，功夫有心人，我做出了这道题。

愚公的精神让我懂得了只要坚持不懈，没什么问题解决不了。

读愚公移山读后感篇3

故事中说，很久以前，有一位老人叫愚公，他家门口有两座大山，害的全家人出入要白走许多冤枉路。

有一天吃晚饭的时候，愚公对大家说一定要把这两座大山给移开，几个儿子都同意说可以。

于是，他们第二天就开工了，全家人男的开山，女的送饭，忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说：“我看你就算了吧，你们这样要什么时候才能把这两座大山移开?”

愚公听后说就算我不行，我还有我的儿子，我儿子不行，还有儿子的儿子……只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。

后来这件事感动了天帝，天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。

愚公的精神很值得我学习，平时自己在学习和生活中遇到一点困难就没耐心坚持下去，自从学了《愚公移山》我觉得自己以后不管遇到什么困难，只要坚持，勇于克服就一定能客服，就一定能成功。

读愚公移山读后感篇4

儿时就听说了《愚公移山》的故事不止一次地被愚公契而不舍的精神所感动。这则寓言故事流传了几千年愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。可我近日再读之后突然有了一种异样的感觉:山非一人能移。首先我们来看移山前的谋划:“聚室而谋”后立即得到“杂然相许”并且“杂曰:投诸渤海之尾”。可见愚公先前只是思考到“指通豫南、达于汉阴”的好处提出移山的设想而群众智慧的结晶则解决了“焉置土石”的问题。其次看移山中的成员:从愚公家中能“荷担者三夫”到邻人孀妻之遗男都为移山不遗余力。正如愚公所言是“吾与汝毕力平险”。而愚公已年近九十在当时的生活条件下就算健康充其量也只能是个“指挥”吧。再者看移山后的结果:操蛇之神“惧其不已”。其实是惧愚公没有穷尽的子子孙孙而“帝感其诚”其实也是被愚公一行人的努力所感动才命夸娥氏二子背走这两座山的。可见移山一事并非愚公一人的功绩。认识这点对我们做好平时的工作大有好处。此刻总有那么稍有点潜力的人取得了一点成绩便飘飘然起来把自我看成是救世主的化身。其实这种想法不仅仅是错误的而且是危险的。君不闻大江南北流行的一句新词：众人划桨开大船!无论革命的成功或某项事业的完成这其中固然离不开某些个人的努力但又怎能离开

众人的齐心协力?记得中央电视台《人与自然》中讲述过这样的故事：蚂蚁也许是动物王国中最讲究群众协作的群体了。非洲蚂蚁在前进途中倘若遇到一根刚燃过的木棒必须会义无反顾、前赴后继地爬上去直到其它的蚂蚁能畅通无阻为止。这种抗争意识这种协作精神与愚公他们相比也毫不逊色。蚂蚁尚且如此作为“高等动物了”的我们会不会汗颜?我不禁又想起了一个个模范和英雄。60年代的雷锋是全国人民学习的楷模雷锋的旗帜在这天仍然闪耀着时代的光芒。可我们进行社会主义建设只有一个雷锋是远远不够的只有一个徐虎同样是远远不够的。试想一下我们的飞天工程只有一个“航天英雄”杨利伟够吗?事实证明这场特殊战役的胜利需要全体航天工作者的共同努力和国家的支持才能最终成为我们民族的骄傲。综上所述我们在学习这则寓言时既要认识到愚公的可贵之处更要领悟到“众人拾柴火焰高”的道理。否则便会产生个人崇拜主义的心理导致盲从;落到自我身上又会产生个人英雄主义的言行导致冒进。这于人于己、于国于民均不利。

因此我们在褒扬愚公精神的同时不要忽视了群众的智慧和力量应两者并举携手同进共创完美未来。我想这才是“愚公精神”的精髓所在。

正如那句俗语，“世上无难事，只怕有心人”。只要你用心去做，用毅力来证明自我，就没有什么做不到的事情，奇迹也许就发生在你的身上!

读愚公移山读后感篇5

最近，我读了《愚公移山》这个故事，愚公那顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念，深深的感动了我。

学习愚公，要学习他“自力挖山”的精神。愚公或许可以把挖山的重任推给集体，留给后人，谁也不会要求一位“年近九十”的老人去完成这项看上去不可能完成的任务，但愚公没有这样做，他说：“我和你们用尽全力铲平险峻的大山，使它一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗?”并在统一了家人思想之后，马上开始行动，自力更生，艰苦奋斗。

学习愚公，要学习他“不断挖山”的精神。一个人搬掉一块石头并不难，难的是一辈子搬石头，子子孙孙永远搬石头。在挖山的过程中会遇到很多困难，比如吃饭问题、穿衣问题等。可是无论遇到什么问题，愚公都没有动摇，而是挖山不止。

愚公移山的精神，就是信念、信心和实干。信念坚定，才会为伟大的事业奋斗终身。事业的成功与实干密不可分。我们学习《愚公移山》这篇文章，就应该学习愚公的精神，像愚公一样勇敢的面对困难，求真务实，埋头苦干。我们在学习中也会遇到这样或那样的困难，但是只要有愚公这样一股劲头，就没有克服不了的困难，没有干不成的事业。

我们小学生的主要任务就是要打好基础，把这浩如烟海的知识，变成将来建设祖国的本领。发扬“愚公移山”的精神，要有一股韧劲，要百折不挠，持之以恒，为实现自己的理想努力奋斗!