读《长袜子皮皮》的读后感
写读后感可以让人们更好的回忆和总结阅读过程中的收获，从而加深对所读内容的理解和记忆。下面给大家整理一些读《长袜子皮皮》的读后感，方便大家学习怎么写读《长袜子皮皮》的读后感。
读《长袜子皮皮》的读后感篇1
放寒假的那天，爸爸给我买了一本叫《长袜子皮皮》的书，我觉得这个题目非常有趣，就迫不及待地翻开了这本书，哇!里面有各种各样惊奇和可笑的故事。
看完了真本书，我觉得皮皮真可怜，她的爸爸被海浪卷走，她的妈妈早早死亡，可是她却能照料自己，真把我深深的感动了。虽然她可怜，但是她独立，她会做饼干、烙饼。阿妮卡和杜米非常想和皮皮玩，他们变成了好朋友。每天一起玩，欢乐无比。终于有一天，她的爸爸回到了她的身边。我想：皮皮这时候肯定也会像我一样激动地流下了眼泪。
我要对皮皮说：“你真是个独立的孩子。”我也要对自己说：“我也要做个独立的孩子。”
读《长袜子皮皮》的读后感篇2
在学生的读书课上，我拿了学生的《长袜子皮皮》这本书读了起来，读完以后，感觉自己受益无穷。皮皮是个与众不同的小姑娘，她的生活完全自理，这使我很佩服她。她有个很奇怪的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。
皮皮的头发颜色像胡萝卜，两条辫子总是直挺挺地竖着，她的鼻子像一个土豆，长满了雀斑。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只却是黑的。她的鞋要比自己的脚大上一倍，竟是为了以后不用再买鞋……
皮皮在我的心目中是个天真可爱并且善良的女孩子，她力气超人，全世界没有一个能和她相比，她能把一匹马甚至更重的举起来，杜米和阿妮卡被鲨鱼追赶，皮皮奋不顾身的去救他们，狠狠教训了一顿鲨鱼……
皮皮还是个十分能干的人，她的独立生活能力很强，所有的一切家务活都由她一个人打理，一切事情都由她自己决定，她会做许多食品，甜饼，椒盐饼，对她来说都不在话下。她尽管是个很有钱的孩子，但她一点儿也不自私，她用很多很多的钱买了许多糖果，大方地分给一个镇的小朋友。她还很喜欢说谎，她认为，说谎是一种乐趣，但撒过谎后，都会主动承认。她很顽皮，自然一点儿也不喜欢上学，对于她来说，生活是应该每天快乐地玩耍，而不是念书。她珍惜友谊又行侠仗义，她总是在弱者受到侵害时伸出援助之手，但惩罚人有讲究分寸，她耍弄小偷并不仇视。她有钱，却不小气，她不惜花钱给朋友买一等票去看马戏。她让小偷弃恶从善，让小偷帮她做事，然后奖励给他一个金币。
皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在!她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。让我们像皮皮那样，永远都在幸福，快乐的海洋中舞蹈!
读《长袜子皮皮》的读后感篇3
一个神奇的故事，一位特殊的小女孩，一颗善良的心灵，两位亲密的小伙伴。她是长袜子皮皮。皮皮一个人无拘无束、无忧无虑地生活在维拉.维洛古拉小镇，她有两个好伙伴：杜米和阿妮卡。皮皮非常顽皮，却又很善良，她用自己的钱为小镇所有的小孩买了糖果、玩具和口笛。她具有神秘的力量，可以轻而易举地举起一匹马。她也非常有钱，有整整一箱金币。但她也很不幸，妈妈早就去世，而她的爸爸是个船长，却被风浪卷入了大海。因此她一个人生活在一座大房子里，自己照料自己。
在“皮皮看马戏”这一章中，皮皮竟然轻松的打败了大力士阿道夫!她走钢丝时，马戏班班主把钢丝剪断了，皮皮居然没有掉下来。这让我感到皮皮太了不起，太勇敢了。
虽然我很喜欢皮皮，但是我并不羡慕皮皮这样生活。因为她没有爸爸妈妈的疼爱，没有家人的陪伴，其实她很孤独。虽然她不用上学，似乎很快乐，同时她也失去了和更多人交往的机会，失去了学习的乐趣。
我想，如果生活当中真的遇到长袜子皮皮这样的小女孩，我们能成为朋友吗?
读《长袜子皮皮》的读后感篇4
《长袜子皮皮》读后感漫长的暑假中，我读了许多书，如《月球监狱》、《哭鼻子大王》、《柳林风声》……但《长袜子皮皮》是我最喜欢看的一本书。
这本书的主人公是一位奇特的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当古怪，那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，皮皮不得这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。因为这双鞋是她爸爸在南非洲给她买的，当时考虑到她的脚还要长大，而皮皮一直穿到现在，别的鞋都不爱穿。她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，制服深更半夜进门的小偷，还可以轻而易举地把鲨鱼仍到很远的地方……
这个非常古怪又不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。这本书中的皮皮所做所为令我佩服。皮皮自己一个人靠着一袋子金币，一间破草房，过着愉快的生活。邻居家的小男孩杜米和小女孩阿尼卡，在一次偶然的机会中与皮皮成为了好朋友。看了这本书，我觉得皮皮是个聪明能干的小女孩。而我呢 ?就没有像她一样能干，要是我是皮皮的话，根本就活不下去。所以我要从身边做起，样样学着做，才能样样都会做。我相信，每位看过这本书的读者，都会有一种感觉，好像被一种磁力吸引着。看了还想看，我总结了一个因素：主人公做的每一件事情，都是超出逻辑规律的，用一个词就是：异想天开。说到这儿，我也想比别人想得更远，做的更好。
黄 逸 超名师点评：小作者这篇读后感写得比较不错，不仅将故事情节介绍得很详细，展现出了情节的曲折离奇，而且还对故事中的主人公——皮皮进行了重点分析。文章将小说的精彩和皮皮的独特魅力都展现出来了，而且小作者还写出了自己对这本书的认识，总结了自己获得的启发。文章写得不错，中心明确，条理清楚。“还可以轻而易举地把鲨鱼仍到很远的地方”中的“仍”改为“扔”。小作者这篇文章上传了两次，要注意下。
读《长袜子皮皮》的读后感篇5
我看完了瑞典林格伦写的《长袜子皮皮》，我很喜欢皮皮。
皮皮很调皮。小猴子纳尔逊天天坐在她肩上。一天，镇上的警察叫皮皮去上学，皮皮说：“可以不可以带着猴子，骑马去上学？”警察连连说不行。“哼，我不上学！”皮皮气乎乎地说。警察动了气，前来抓皮皮，皮皮一溜烟似的跑到了阳台上，等警察爬上阳台，皮皮已经爬到了烟囱上。警察弄来梯子，爬上屋顶，皮皮已经逃下来，把梯子搬走了。直到警察求饶，才搬回梯子。警察下了地反悔了，想捆住皮皮，反被皮皮扔到十米外。我觉得警察是多么的愚蠢，皮皮是个调皮，又力量无穷的一个小女孩，她使我放不下书，要关注她的命运。
皮皮乐于助人。有一天，小镇的房屋着火了，里面还有两个小孩。别人束手无策，皮皮拿来一根绳子，把它挂在一棵树上，然后又拿来了板子，叫威尔逊先生爬上树，把两个孩子救了下来。场上响起了“皮皮万岁”的呼声。唯一喊了五次的是她自己。
长袜子皮皮就是这样让人开心让人喜爱的小家伙。
读《长袜子皮皮》的读后感篇6
最近，我读了一本书。名叫《长袜子皮皮》。作者是已经94岁高龄，在世界有着童话外婆美称的瑞典人林格伦。
这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她又勇敢又善良。
在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要缝成蓝色的，但是因为蓝布不够，只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的，右边的是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋。她力大如牛，可以举起一只鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了，但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了，她总认为她妈妈是天使。到后来，她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国，当上了国王。自此期间，她一直一个人生活，一切起居都自己负责。
一个孩子，在一切都茫然未之的时候，谁能自己一个人生活下来?有，她就是皮皮。她一个人度过了两年，她独立，她勇敢。在面对两个盗贼的时候，她临危不惧，她用自己的智慧化矛盾为友谊。她跟盗贼们跳了一晚上的舞。还“大发善心”地给了盗贼每人几个金币。
我们要学习地是她那永远乐观的心理。她并没有因为失去母亲而伤心，食欲不振。她用一颗善良又包容的心去理解朋友邻居。她和整条街的小朋友打成了一片。我们要跟她一样，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我们要有迎难而上的精神，只有相信就会实现。万事皆有可能。
读完了《长袜子皮皮》，我想，我们应该学习皮皮，去帮助身边应该帮助的人，同别人一起分享快乐、幸福。
读《长袜子皮皮》的读后感篇7
1941年的春天，在瑞典的一座房子里，一位母亲坐在床边陪着生病躺在床上的女孩。女孩让妈妈讲一个故事。母亲不知道该讲些什么，小女孩脱口而出：“就讲长袜子皮皮的故事吧。”母亲思考着答应了。她就按着这个奇怪的名字编了一个奇怪的故事，给女儿讲了起来……1944年，小女孩卡琳10岁了，母亲把这个故事写了出来，把手稿当做生日礼物送给了女儿——于是，伟大的《长袜子皮皮》便诞生了!而这位母亲，就是著名的儿童作家林格伦。
皮皮是个让人见了一辈子都忘不了的人物。她的模样就很有趣：胡萝卜色的两条小辫硬邦邦地竖着，小土豆似的鼻子上布满了雀斑，大嘴巴装着整齐洁白的牙齿。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只棕色，一只黑色。黑色的皮鞋比脚要大上一倍。皮皮力大超人，可以一只手举起马匹，能轻而易举地把鲨鱼抛向远处。马戏团的大力士对她来说简直像婴儿，皮皮一下子就把他打败了。
皮皮很有个性。首先她非常独立，一个人住在大房子里，自己照料自己，不受任何人的管束。其次，她特别大方，用自己的金币(皮皮有一手提箱金币，都是她在黑人岛上做国王的爸爸送给她的)请全镇的小朋友吃了糖，买了玩具，还每人送了一个陶笛。皮皮也很善良，她对小偷的“访问”感到满意，不光邀请他们跳舞，还送给了他们一人一枚金币。
不过皮皮也有一个缺点，那就是她特别爱说大话，是个吹牛大王。比如，她有一次说阿根廷的学校一年只要上11天学，就算不放假时也没有作业。在阿根廷严格禁止做作业，如果有一个阿根廷孩子偷偷摸摸钻到衣柜里做作业，被他妈妈看到了，他就要吃苦头了。学生们在学校上课就是吃糖，而老师的工作就是帮大家剥糖纸。这种牛吹得十分夸张，但很有趣，让人向往。吹牛皮本来是个缺点，可这个缺点却使皮皮变得更加可爱，因为这种牛皮实在是精彩了。
这本书我特别喜欢，是我看过的最好看的书之一。其实在一年级时，爸爸已经把这本书讲给我听过一遍了。现在我第二次阅读这本书，仍然看得津津有味。每当看到有趣的地方，我都忍不住要叫来爸爸妈妈，念给他们听，他们也跟我一样开怀大笑，现在我想想还是会笑出声来呢。我多么希望也有一个像皮皮一样的朋友，能带着我去黑人岛一起玩耍，杜米和阿妮卡(皮皮的两位好朋友邻居)真幸福呀!
《长袜子皮皮》这本书不光我喜欢，在全世界皮皮有着无数的粉丝。关于皮皮的书多次再版，成为瑞典有史以来最畅销的儿童书。目前这本书被翻译成86种文字，总发行量超过1000万册。写到这里，我不禁又要赞叹：林格伦女士实在是太伟大了!
这真是一本好书。
读《长袜子皮皮》的读后感篇8
暑假里，老师让我们多读书。还给我们列了必读书目。有《海底两万里》、《长袜子皮皮》、《我的儿子皮卡》等书。我先看的是《长袜子皮皮》这本书，这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她的性格很特别，勇敢、坚强、独立、大方。
皮皮的妈妈很早就去世了，她的爸爸是个船长，出航未归，皮皮总认为她的爸爸是黑人国的国王。皮皮和一个叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。他们开始以为“尼克松先生”是个人，没敢偷。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。开了门，发现“尼克松先生”竟然是只小猴子，就不怕了。可是，他们刚拿到钱包，就被机灵的皮皮发现了。皮皮把一个小偷举起来，狠狠地扔到了地上，吓得小偷直喊救命，说自己只是来讨饭的。皮皮就善良地带着小偷到楼下，吃了一顿丰盛的晚餐。看到这里，我真的佩服皮皮，力气大，又勇敢，又善良，真了不起!
书里面还讲了一个故事：镇上有位叫卢森布鲁姆的小姐，她非常有钱但很小气，她每个学期装作很慈善的样子，给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题为难孩子们，让孩子们紧张害怕。皮皮很不喜欢卢森布鲁姆小姐这种做法，买了很多糖果、连自己的金币都送给孩子们。孩子们都喜欢皮皮，乐意和她在一起玩耍。
此外我也喜欢书里面的杜米和阿妮卡。杜米是一个活泼又勇敢的男孩子，阿妮卡是一个温柔文静的女孩子，但是他们都喜欢皮皮，和皮皮是特别好的朋友，他们常常和喜欢和皮皮一起去冒险。享受冒险的快乐。
看过这本书后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他们一起去旅行、冒险，那肯定特别快乐!
读《长袜子皮皮》的读后感篇9
读了《长袜子皮皮》后，长袜子皮皮另类的外貌给我留下了深刻的印象。她的头发颜色像胡萝卜一样，两条小辫子梳得硬梆梆地、直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个土豆，上面布满了雀斑，鼻子下面长着一张在嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙了相当的怪，那是皮皮亲手缝的，原来她想做成蓝色的，可是蓝布不够了，皮皮不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块蓝布。她那又细又长的腿上穿着一只棕色，另一只黑色的袜子，脚上的那双鞋正好比她的脚大一倍。你们说，如果现实生活中有人这么打扮，那是多么奇怪的一个人呀!
长袜子皮皮除了外貌很特别，她的特长也不同于其他女孩子。她是一位走钢丝高手，她可以单肚子在钢丝上走路，还可以在钢丝上荡秋千。除了这个特长，她还是一个女大力士，她能把举世无双的男大力士阿道尔夫摔在垫子上，赢得了100克朗。但是长袜子皮皮也有缺点，她的数学不好，她都9岁了，不知道79后面是多少，连8加4都不会。
同学们，听了我的介绍，你是不是对这位特别的长袜子皮皮产生了兴趣呢?赶快去看一看这本书吧!
读《长袜子皮皮》的读后感篇10
我读了“童话外婆”：阿斯特丽德林格伦写的《长袜子皮皮》我很喜欢看，因为发现很多有趣的事，也知道皮皮是个非常活泼、可爱的小女生，同时也是个力气很大可以简称超人的人。皮皮在很小的时候她的妈妈就离开了她，她的爸爸是个船长，皮皮从小就跟着他，但不幸的是一次，她跟着爸爸在海上航行可船遇上了龙卷风，皮皮的爸爸失踪了。但皮皮一直相信，她的妈妈是天上一个美丽的天使正在通过一个小洞看着她，她常向她说：“不用担心我会照料自己的。”相信爸爸飘到了一座岛上当了黑人国王。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。
皮皮不仅大方而且很善良。有一次，有两个强盗来皮皮家偷东西，皮皮并没有报警，而是请他们吃烧饼、和他们跳舞，最后走时皮皮给他们一人一块金币。她有一大袋子金币，是个永远也花不完钱的小财神。她用钱买了两大袋子糖果，分给路边没钱买糖吃的小孩子，孩子们一拥而上把糖果全部抢光了因此皮皮和他们交上了朋友。皮皮搬进维拉维洛古拉的时候也认识了邻居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡萝卜色的头发，两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下长着一个大嘴巴，牙齿整齐雪白。她的连衣裙也相当怪，是皮皮自己缝的。皮皮有两只宠物，一只是尼尔松先生是一只小猴子另一只是一匹马。皮皮的全名是：皮皮露达。维多利亚。鲁尔加迪娅。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。这些，是皮皮的朋友，亲人，宠物，是她的生活。读完《长袜子皮皮》这本书，我仿佛融入到了故事里，和主人公一起自由自在的生活。
读《长袜子皮皮》的读后感篇11
她有一个装满金币的大手提包，这一点很重要，八岁左右的孩子已经觉得有钱是一件很妙的事儿。因为，有钱就可以得到自己想要的一切，比如，可以买到糖果、玩具，当然也可以得到属于自己的一匹马。有钱还可以帮助其他小朋友。大人们有钱要赠送礼物总是有各种附加条件的，这种赠予是一种高高在上的施舍，让孩子们害怕，甚至让人感到丢脸。而有钱的孩子帮助人就很单纯，给人所需，让人感到快乐。可以自由支配金钱，应该是童年最具诱惑的梦想之一。
皮皮没有爸爸也没有妈妈，刚开始的时候是很不错的，因为“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉，在她想吃糖果的时候，不会有人硬要她去吃鱼肝油”。时间久了还是有问题，因为，爸爸妈妈是孩子心上的一块疙瘩，总不能完全抹去，即使说“妈妈是天使，我爸爸是黑人国王”，妈妈坐在天上通过一个小孔看着生活在人间的女儿，“爸爸会造好一只船来接我”也不行。爸爸送的大鞋不合脚也会总穿着，爸爸带着走过的世界成为最深的印象。说起来，没有爸爸妈妈的孩子还是怪可怜的，无论他们怎样掩饰失去父母的虚弱。咱们的童话奶奶也触觉到了这一点儿，于是，皮皮的爸爸回来了，真的造了一只船来接皮皮了。这个爸爸与众不同，他真如皮皮所愿，是一个黑人国王。他并不约束自己的孩子，他给她所有的自主与平等。他和皮皮一起打闹比赛。他是一个了解皮皮的大朋友大伙伴。他太符合孩子心中父亲的形象了—————朋友式的英雄人物。
长袜子皮皮虽然是童话外婆林格伦虚构的人物，但我觉得她就像是一个活生生的人一样生活在我的身边。我很喜欢皮皮，我觉得她的童年是快乐的，她每天都开开心心，就算遇到难过的事，都能自己找到快乐。
皮皮的童年是我向往的童年。尽管现在我的学业很繁重，课余时间里还要学奥数。但童年是短暂的，今后，我要多抽出时间玩耍，多结交几个好朋友，要像皮皮一样自信、自强、自立，要拥有一个和皮皮一样快快乐乐，无忧无虑的童年!