稻草人400字读后感

写读后感可以让人们更好地感受到书中的人物情感和情节变化，从而增强自己的情感体验。稻草人400字读后感怎么才能写好？这里分享一些稻草人400字读后感，方便大家学习。

稻草人400字读后感篇1

奥兹国的故事让一代又一代的读者着迷，所以我给大家推出一本稻草人的书。

这本书主要讲的是比尔船长和女孩特洛特的船栽进旋涡里，到了海下洞穴，认识了动物奥克，最后他们坚持不懈的出来了。来到了无名岛，岛上有一种水果，能使人变大变小，给他们带来不少麻烦。然后来到了神奇的摩国，认识了全身发肿的肿人还有聪明扣。之后他们来到加德林国，与邪恶的国王进行抗争，与稻草人结为朋友。这真是一本不可思议的历险故事。故事中突出了小伙伴们的友谊，正是他们的善良，让他们在一次次冒险中化险为夷。

在众多形象中，我最喜欢稻草人了。稻草人是奥兹国最受欢迎的人之一。他身穿芒奇金衣服，里面塞满了稻草。但他的脑袋是一个圆袋子做的，里面是麦子。稻草人的五官都在袋子上。他很古怪，但很有趣。他很聪明，为了救朋友，不惜跟邪恶的国王斗争，机智的驯服坏女巫，从而救出朋友，还领朋友去参观风景。谁都喜欢他!

这本书虽然是历险小说，但并不恐怖、阴森，而给人一种幽默、温暖的感觉。里面的小伙伴很注重友谊，我们也应该学一学。这本书情节生动有趣，有童话味儿，又有文学味。我希望大家可以找来阅读一下，因为这实在是一本不错的小说。

稻草人400字读后感篇2

假期里我读了我最喜欢的《稻草人》的第六篇文章《新的表》，这是一个令人啼笑皆非的故事。

愚儿是一个爱忘记时间的孩子。每次上学时，总是迟到，连吃饭上学都忘了。他的父母那他没办法，就给他买了个新表。他的父亲让他五点起床、四点放学回家、五点写作业、九点睡觉。可是他把时间搞错了，上午九点正上着课他却请假回家睡觉，四点回家，可是他已经在家里了。父亲见他有了表还一塌糊涂，爸爸问问他真没还忘时间，他说他没忘时间，是按照表上的时间做的。父亲听了哈哈大笑。原来他不明白一天有24小时，表要转两圈呢!从此以后他全明白了，作什么事都井井有条了。

愚儿从没有时间观念，学到会使用钟表，成了一个有时间观念，做是不在拖拖拉拉的孩子了，他的时间开始变得井井有条起来。我们是否是个遵守时间的孩子呢?

读了这个故事我明白了遵守时间的重要性，如果我是一个遵守时间的好孩子，我也不至于到快开学的时候还在匆匆的写作业。

稻草人400字读后感篇3

现实生活中，稻草人是用稻草编织而成。它被农民们插在稻谷旁，用来驱除叼捣稻谷的鸟儿们。寒假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。虽然稻草人不能动，不能说话，也没有任何的思想。而在叶圣陶爷爷的稻草人是多么的伟大。

那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有，还有，就是稻草人。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。

他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。我能从这一段我能看出稻草人是多么的勤劳，它没日没夜的站在一个地方，驱赶害虫，鸟儿，完全不知道什么是累，累又是什么。

稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责!

稻草人400字读后感篇4

暑假里，读了《稻草人》一书，让我印象最深刻的是玫瑰与金鱼一章。

大家都知道玫瑰是植物，生长在土里；金鱼是动物；生活在水里。两种完全不同的事物会有什么内在联系呢？这一章的内容就向我们讲述了它们的故事……

玫瑰和金鱼都觉得自己的主人不为别的，单只为爱它们，因此还与老桑树和老母羊奋力争辩，可万万没想到，他们的主人相爱了，而他们就被当做促进感情的工具赠送了出去，玫瑰和金鱼都经受不住打击，相继死去。

我觉得这个故事非常讽刺，讽刺了玫瑰和金鱼的天真，就是因为他们的天真才落得死去的下场。大部分人都是为了能从中获取自己想要的价值，极少有不望报酬的赏赐，单单只是为了爱的爱护又少之又少。玫瑰和金鱼太过于天真了！同时，这个故事也告诉我们，应当珍惜当下，珍惜眼前的美好。

稻草人400字读后感篇5

十月份，我读了《稻草人》这本书，里面有很多经典的童话故事，我最喜欢的是《燕子》这个故事。

故事里讲了小燕子在春天来临之际，想独自一人去看外面的美景，没想到在柳树枝上停留时，不小心被泥弹打伤。

燕子在地上哀叫，柳树、池塘里的水、蜜蜂、棠棣花都十分可怜小燕子，想帮助它，但是奈何能力不够，爱莫能助。青子刚好放假，来野外采野花时正好碰到了受伤的燕子。她小心翼翼地把燕子带回家，和她的好朋友玉儿一起精心呵护它，照顾它，为它疗伤。只是小燕子太想妈妈了，所以青子想到了在报上登广告的好办法，帮助燕子找到了它的妈妈。

后来燕子回去后，还经常会带好玩的来看望青子和玉儿。

这个故事多么生动有趣呀!文章中还有诗歌的部分，生动又新颖的写作手法。文中的青子和玉儿多么可爱善良、富有同情心、热爱小动物。遇到有困难或者需要帮助的人，会毫不犹豫地伸出援手。我们要向青子和玉儿学习，做个乐于助人的好孩子。