朝花夕拾的100字读后感
写读后感需要运用到平时所学的语言知识，使学生通过思考和表达方法改进自己的写作能力。朝花夕拾的100字读后感怎么写才规范？下面给大家分享朝花夕拾的100字读后感，希望对大家有所帮助。
朝花夕拾的100字读后感篇1
《朝花夕拾》原名《旧事重提》是鲁迅的一本回忆性散文集，共十篇。鲁迅在这本书里写了自己从幼年到青年的成长经历。
其中有封建孝道的虚伪，自私自利的衍太太，严厉的父亲，充满欢乐的百草园，善良的长妈妈……
这本书中鲁迅似乎就是在呐喊着，呐喊着对当时封建腐败的社会的批判。
朝花夕拾的100字读后感篇2
《朝花夕拾》中，鲁迅先生写到了两位老师，有一位是他的启蒙塾师先生，一位是他的日本老师藤野先生。
关于寿镜吾先生，鲁迅认为他知识渊博，同时也很愿意去帮助有困难的学生。当初鲁迅父亲病重的时候，他急需一种米，然后寿镜吾先生知道以后，从他家里给他背了米来帮助鲁迅。
朝花夕拾的100字读后感篇3
合上书，我还沉浸在鲁迅质朴又不失趣味的童年故事中，因而回想起自己无忧的童年，不禁轻轻笑出了声。正如它诗意盎然的名字一样，饱含别样的韵味。
我想，清晨绽放的鲜花有了晨曦才会更加娇嫩，等到了夕阳西下去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳和芳菲，晚霞的照射却使它平添几分风韵。那若有若无的淡淡清香在风的呼吸里一丝丝的氤氲开来，给人以无限的遐想。幼年时童真的味道却留在心头，慢慢荡漾开来。
朝花夕拾的100字读后感篇4
暑假期间，我读了一本十分著名的书——《朝花夕拾》。
通过这篇文章，我觉得家长关心我们的学习是好事，但也要理解我们，我们会合理安排学习与娱乐的时间，我们希望不仅能在学习中娱乐，更能在娱乐中成长。
同时，在读这些文章时，我理解到作者在写作手法上，常插入相关的童话、传说和典故，使文章更增添了许多阅读的趣味。
朝花夕拾的100字读后感篇5
之前在语文课本上，陆陆续续读过一些《朝花夕拾》里的一些文章，这些文章读起来特别有味道，往往读过之后就很难忘记。这次，我翻开《朝花夕拾》这本散文集，细细地读着，里面的每篇文章都特别精彩，读后令我有感而发。
童年是美好的，鲁迅的童年却特别精彩，每读里面的一片文章，就读出了真实的感情，犹如亲身经历着鲁迅童年里发生的每一件事。而且，我将鲁迅的同年和我的童年相对比，发现我们的童年有一些相似之处。
朝花夕拾的100字读后感篇6
想必大家还记得鲁迅的两个老师吧——寿境吾和藤野先生。寿镜吾是鲁迅的启蒙老师，而藤先生则是鲁迅在日本留学时的老师。
寿镜吾有着封建社会主义思想，但是却让鲁迅感受到了学习的快乐。最后鲁迅出国留学遇到了藤野先生，他没有民族歧视，并且帮助了鲁迅，鲁迅弃医从文，开始了他的创作的道路。
朝花夕拾的100字读后感篇7
我看完了《朝花夕拾》，这本书中的故事曲折生动，讲述了鲁迅从幼年到青年的成长过程。
作者儿时在百草园听长妈妈讲美女蛇的故事，捕鸟，玩雪。直到有一天到三味书屋开始了学习生活。鲁迅遇到了寿镜吾先生，他的方正，朴实给年轻的鲁迅许多影响。
朝花夕拾的100字读后感篇8
这几天我看了《朝花夕拾》这本书，这本书原名《旧事重提》，是鲁迅先生的一部回忆性散文。
在我看来这本书让我感受最深的就是《藤野先生》这篇文章的，藤野先生作者在日本学医时的老师，但藤野先生真挚的爱和没有异国偏见给鲁迅带来了极大的鼓励，是一个伟大而无私的人。
朝花夕拾的100字读后感篇9
《朝花夕拾》原书叫“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年到青年乃至成年生活片段的10篇文章，但是本应该无忧无虑的童年，却因笼罩在那个封建社会而时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅很讨厌，讨厌那个半封建，半殖民的社会。
从文章表面来看，鲁迅似乎是用来温情的文字，实则不然，他把愤怒藏得更深!有人说，柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生是想达到这个目的吧!
朝花夕拾的100字读后感篇10
从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。
鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给我们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。