600字的读后感六年级
写读后感可以可以锻炼语文能力，提高写作水平，通过不断地写读后感，可以逐渐掌握写作技巧和方法，提升写作素养。写好600字的读后感六年级是有技巧的，接下来给大家分享600字的读后感六年级，方便大家学习。
600字的读后感六年级篇1
这个暑假我在家阅读了《西游记》这部小说，它的作者是吴承恩，这部作品是老少皆知的中国古代四大名著之一。小说很长，内容很丰富，非常好看。
这部历史巨著里面刻画了许多栩栩如生的人物，既有心地善良的唐玄奘、有神通广大的孙悟空，有好吃懒做但又可爱的猪八戒，又有忠心耿耿的沙和尚、一路上任劳任怨的白龙马。当然还有很多懂法力的大仙们及妖魔鬼怪等。
在众多人物中，我喜欢唐玄奘，为了实现对唐王的承诺，为了取得真经解救黎民百姓摆脱苦难，一路西行，风餐露宿，不畏路途遥远，不惧妖魔鬼怪、在经历了九九八十一难后到达了西天，最终取得了真经实现了承诺。我更喜欢孙悟空这个人物，不仅因为他会七十二般变化、会翻筋斗云、一个筋斗十万八千里、拥有火眼金睛等高超技能，更因为他表现出的优良品格：他的勇敢，在遇到妖魔鬼怪的时候总是冲到最前面，从不害怕；他的智慧，从孙悟空开始拜师学艺就已经体现出了孙悟空的聪明；他的坚持，虽然多次被师傅误会驱赶，但一直坚持守护在师傅身边、保护他；还有他的善良，时时刻刻惦记着自己的猴子猴孙们。
通过阅读《西游记》这部名著，我深刻认识到，生活中时刻要保持着一个善良的心很重要，在成长的路上既要不惧困难、意志坚定，也要勇敢智慧。未来，我们更精彩！
600字的读后感六年级篇2
《爱的教育》是一部日记体小说，以一个意大利小学生恩利科的视角，讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、所思所感。这本书极富感染力，四年级小学生的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。
埃·德·阿米琪斯用他温柔的语言，诠释了这种伟大的感情。其实，爱一直在每一个人的心里，它在最柔软的地方茁壮成长。它像一棵树，当世间的人情之暖融入心里，就像春季的雨滋润了它，它便开花。
美好、单纯的心灵使世界上充满了爱。在这部由温暖语言构成的书中，有出生富裕的德罗西，他因纯洁的心灵而显现出自身的善良与爱；卡罗纳是火车司机的儿子，内心朴实、善良，富有正义感，令人爱戴。小主人公生活在这样一个洋溢着温情与美德的爱的世界里，内心亦是美好单纯的，有爱的。
这里的教师也充分表达着他们内心的善良：二年级的女教师深爱着学生，一会儿去同学家看望，关照班里生病的孩子；一会儿就得回家批改一大堆作业，还因辛勤工作而积劳成疾；过度劳累的班主任即使在发高烧时也念念不忘孩子们的功课……在这个学校的老师都是那样的富有爱，学生们被深深地熏陶，成为一个个内心纯洁、善良的孩子。
爱，是人间最美好的情感。爱，使人间充满幸福。让我们去关爱身边的人，使世界变得更美好，生活更精彩！
600字的读后感六年级篇3
前几天，我学了《狼牙山五壮》这篇课文，我深受感触。
事情发生在战争时期：七连六班接到命令，掩护群众和连队主力转移。五位壮士应对着敌众我寡的情形，并没有退缩，而是有计谋的和敌人进行战斗。五位壮士首先是诱敌上山，然后把敌人引上了绝路。之后，壮士们居高临下，用石头将一大部分敌人砸死。最后，英勇路崖。壮士们死前还不忘宣传抗日，高呼抗日口号。英勇跳下山崖，看到那里，我有一种想哭的冲动，我好想走到那个战争年代和那五位壮士说：“请你们别跳崖，行吗？我不想让这世上的好人牺牲，而万恶的坏人却活着。”我不愿再看下去了，正因我知道，结局必须是五位壮士为了掩护部队转移而跳崖致死，必须是这样。但之后我才发现，是我错了：
那天，老师让我们查《狼牙山五壮士》资料，我在查资料时，无意中发现了一行字：《狼牙山五壮士》幸存者。看了之后，我赶忙好奇地用鼠标点了那行字，进入界面后，我才发现，原来副班长葛振林和宋学义没有牺牲，他俩被一个树杈拖住了。看完之后，我很开心，同时，也有一种想哭的冲动，我想，就算是流泪，那也必须是感动的泪花！
谁不珍惜年轻的生活？但是，为了党，为了人民，为了祖国，五位壮士毫不犹豫地献出了自己宝贵的生命！这种伟大的精神真值得我们学习！
600字的读后感六年级篇4
说是读后感不如说成是学后感，这是我们《道德与法治》的其中一课。
地球上生命的演化有一个漫长的历史，从没有一点生命迹象到出现最早的动植物，再到人类与动植物，从而引发了人们的反思，我们如何看待自己的生命？书上说每个人都逃不过死亡的命运，可那还为什么出生呢？就是为了来这人间走一遭，来看看这人间繁华？书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。所以看书寻求答案，书上写一个小孩和我有着同样的问题，他是因为他的祖母躺在医院，他在夜深人静时常常在想为什么人要死？人死了以后去哪里了呢？还是真的不存在了？书里说：死亡意味着有限的年华，不可预知的终结，会让人感到担忧，恐惧甚至绝望。可是当我站在死亡的角度重新审视生命，我会发现本来习以为常的，不起眼的东西变得珍贵和美好起来。
这个不禁让我想起了列宁同志，他一生都在为人民做贡献，他与马克思的精神统称为《马克思列宁主义》，我们一提到他，便会想起他的一生都在无私的帮助他人，不图奉献，就是死的时候也在为别人修理坏掉的汽车。由于司机没有发现他还在汽车下就倒车，由此列宁同志不幸身亡。
上课时候老师还让我们看了一个小视频，上面是一个姑娘的一生。她从逆反到听话到懂事再到孕育子女，她也感觉到了时间的逝去给她带来的变化。
“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是一个人不可避免的。它让我们感激生命的获得，所以我们要热爱生命，珍惜生命。
600字的读后感六年级篇5
在这个寒假里，我读了一本非常有意义的书，它就是《鲁滨逊漂流记》。这本书的作者是英国的丹尼尔·笛福。他是一名优秀的小说家，《鲁滨逊漂流记》是他发表的第一本小说。在阅读的过程中，我认识了一位坚毅的航海家、探险家，他就是故事的主人公——鲁滨逊。
这个故事讲述的是英国人鲁滨逊因出海冒险而流落荒岛并在那里生活了二十八年后又重返祖国的故事。鲁滨逊出身于名门望族，完全可以过无忧无虑的生活，但他从小就梦想乘风破浪，到世界各地远航。他最终不顾父母的反对，央求达斯的父亲带他出了海，开始了一场惊心动魄的航海旅程。他们遭遇了剧烈的风暴，汹涌澎湃的大海把那艘大船吞没了，只有鲁滨逊和一个水手逃离了危险。这一次的惨痛教训并没有让鲁宾逊放弃自己的航海梦，他一次又一次的出海，在这过程中他学到了不少航海知识，还成了一名商人。他还买下了属于自己的一片土地，开始种植甘蔗，准备自己发家致富。在一次出海时，他们遭遇了大风暴，与他同行的船员们全都葬生鱼腹了，只有他侥幸逃生。他流落到一个无人荒岛上，怎样获取食物，怎样逃避野兽，怎样呼救，怎样躲避风寒，这些都是鲁滨逊要挑战的。一般人遇到这种情况肯定会失去信心，埋怨上苍，但是鲁滨逊却不同，种种的不幸不仅没有压倒他，反而使他变得更加坚强，在这样他在这样恶劣环境中坚持了28年。
读了这本书后，我被鲁滨逊勇于探索、不畏困难的精神深深地感动着，鲁滨逊遇到那么多困难，甚至生命危险都不退缩，我要是有他这种精神，我相信我做什么事都会比现在好。我们一定学习他这种不怕困难，勇敢面对困难，无论遇到什么困难都坚强地活下去的精神，做像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，善探索的人。
600字的读后感六年级篇6
光溜溜的脑门，上面长了三根头发，骨瘦如柴的身体，只穿着一件破烂不堪的薄衬衫，一对光光的脚丫，连一双鞋也没有，常常食不裹腹，自小就流浪街头。这就是《三毛流浪记》里的主人公——“三毛”。
书中的三毛是个没有母亲疼爱、关照的孩子，他流浪在街头时，一些人常常要无缘无故地打他几下，还嫌他很臭很脏，拿拐杖来驱赶他。但三毛有时也会被一些善良的人收养，可每次都好景不长，过不了多久就又会流浪街头。三毛还经常吃不饱、穿不暖，只能吃别人的剩菜剩饭，穿别人的破衣服。
你们看，这书中的三毛是多么可怜的呀！可想想我们现在，经常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉；家里面，零食大批大批地买回来，不好吃的还随手一扔，不吃了。我们现在穿的也很好，什么毛衣、外套、棉衣裤等等，都是穿得很暖和、舒服的，可我们的爸爸妈妈看这些衣服都穿不下了，就扔掉了。我们的鞋子也有许多都是名牌的，要几百多，但稍微旧了些就扔了，一点也不珍惜。现在，就连我们上下学也都是专车接送。跟三毛相比，我们是多么幸福呀！
想想我自己吃饭时常常挑三拣四，专吃大鱼大肉，不吃蔬菜粗粮。读了《三毛流浪记》这本书后，我觉得，我们不该这样身在福中不知福，要珍惜眼前所有的事物，不能浪费。
600字的读后感六年级篇7
这绝不是一本普通的家书。它不仅是一本艺术学徒修养的书，也是一本充满父爱的教子文章。
人的自爱也是一种自然规律。人的生活总是有限的，但人的事业总是无穷无尽的。通过自己的孩子，延续自己的生命，延续和发展一个人为社会、祖国和人类所能做的力量。因此，培养孩子也是对社会、祖国和人类世界的神圣义务和责任。从家书中很明显，傅雷是如何培养孩子的。他在给儿子傅聪的信中说:给你写信不是空唠叨，也不是莫名其妙，而是有几个功能。第一，我真的把你当成讨论艺术和音乐的对手;第二，我真的很想激发你一些年轻人的感受，让我从父亲那里得到一些新鲜的营养。它也可以传播给其他年轻人。第三，通过交流训练你的不仅仅是写作，更是你的思想;第四，我想一直给你一个警钟，无论是在生活中还是其他方面。贯穿所有家书的友谊，就是要让儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，以严肃的态度对待一切。做德艺有，人格优秀的艺术家。
傅聪在外国漂流的生活中，从父亲的信中汲取了多么丰富的精神营养。总是给他指导、鼓励和鼓励。让他有勇气和力量来克服各种各样的障碍。踏上自己合法的成长道路。傅聪热爱祖国、信任祖国的精神与傅雷数万英里外对他的热情教育是分不开的。
看看这些信件的背景，傅雷写的是什么样的政治情况。有多少人在那场黑暗灾难中受到伤害，傅雷缺展现了他不变的本色。
优秀的父亲，优秀的儿子，非凡的家书。
600字的读后感六年级篇8
前几天，我学了《狼牙山五壮》这篇课文，我深受感触。
事情发生在战争时期：七连六班接到命令，掩护群众和连队主力转移。五位壮士应对着敌众我寡的情形，并没有退缩，而是有计谋的和敌人进行战斗。五位壮士首先是诱敌上山，然后把敌人引上了绝路。之后，壮士们居高临下，用石头将一大部分敌人砸死。最后，英勇路崖。壮士们死前还不忘宣传抗日，高呼抗日口号。英勇跳下山崖，看到那里，我有一种想哭的冲动，我好想走到那个战争年代和那五位壮士说：“请你们别跳崖，行吗？我不想让这世上的好人牺牲，而万恶的坏人却活着。”我不愿再看下去了，正因我知道，结局必须是五位壮士为了掩护部队转移而跳崖致死，必须是这样。但之后我才发现，是我错了：
那天，老师让我们查《狼牙山五壮士》资料，我在查资料时，无意中发现了一行字：《狼牙山五壮士》幸存者。看了之后，我赶忙好奇地用鼠标点了那行字，进入界面后，我才发现，原来副班长葛振林和宋学义没有牺牲，他俩被一个树杈拖住了。看完之后，我很开心，同时，也有一种想哭的冲动，我想，就算是流泪，那也必须是感动的泪花！
谁不珍惜年轻的生活？但是，为了党，为了人民，为了祖国，五位壮士毫不犹豫地献出了自己宝贵的生命！这种伟大的精神真值得我们学习！
600字的读后感六年级篇9
初读此书的时候，被鲁滨逊的与世隔绝中的强韧的意志和不懈的努力所震撼，同时也有着一个令人震惊的时间，28年2个月19天。当我再次回读这本书的时候，发现到这个由真实案例改编的故事中，我的心中想起这样一句话，当我们脱掉自己的衣冠之后，去掉我们的科技成果之后，我们像不像一只猴子。鲁宾逊漂流记成为在如此多的荒岛求生的.作品中成为经典的原因我认为也是因为本就在这本书中，鲁滨逊驯服山羊时的突破，种出作物时的探索，更有遭遇灾难后再来的勇气。固然是孤独的，这本书中但也或多或少的映射出人类从零到有的一段浓缩。
野人不能使其惧怕，地震不能使之灰心，环海的小岛也更不能让他绝望。这本书中我读到了人类的力量那是一种求生的力量，是一种不屈服于自然的力量，同时或许也正是这种力量使得我们人类文明经久不衰源远流长。与此同时我也读到了人类的渺小，许多人自诩人类乃是食物链顶端的生物，可真的放到没有任何科技加成的如此的荒岛上，又有多少胜算呢。敬畏自然，永远都是我们要做的。
《鲁滨逊漂流记》还曾有过续集，故事中的鲁滨逊仍是以自叙的角度来到了中国，但是却对中国的农耕制度和工业程度产生了鄙夷，后随着商队来到了俄罗斯。笛福一改前作的风格，似乎打造出的不是一位荒岛生活成功的求生者，而是一位十分骄傲的殖民者。故事中的鲁滨逊战胜了海难，饥饿，孤独，困苦。现实生活中的笛福却有了功成名就和来自殖民主义的傲慢。续集的反向品牌，由此可见，不傲，也固然可贵。
600字的读后感六年级篇10
《老人与海》这本书讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，最后大马林鱼因筋疲力尽，被他杀死。他把杀死的大马林鱼绑在小船的一边，尽管鱼肉都被咬去了，但无论什么困难都无法摧毁他的英勇意志。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所吓倒，应该尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话，在学习上，我只要考试成绩不理想就会泄气，可是当我读了《老人与海》这本书时，我发现我错了，书中的主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨上;刀子折断了，他就用短棍;短棍也丢掉了，他就用舵把，这种充满信心，锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，我要及时改正自己的缺点，立志成为一个对社会有用的人。
信心满满、锲而不舍、永不言败，这就是《老人与海》给我的启示。
600字的读后感六年级篇11
暑假期间，我看了一部抗日题材的电视剧《亮剑》，里面那惊险壮烈的战斗场面，抗日英雄驰骋纵横的万丈豪情，让我难以忘怀，深受感染。
主人公李云龙是八路军独立团团长，他是从大别山走出来的，没有文化，脑子活，胆子大，很会打仗，是一个大大咧咧的、有角有棱的军人。他一生中打了无数的胜仗，但击毙松田一仗，让他名声大震，成为一代名将。那天是一个好天气，李云龙部接到情报，日第一师的松田特种大队闯入我根据地，对我军构成威胁，李云龙听到报告，高兴得不得了，便率领部队，赶往阵地埋伏。
李云龙用望远镜观察敌军阵地，只见鬼子一个个骄气十足，几个鬼子在那儿有说有笑，“他妈的，小鬼子你神气什么，一连长、二连长、三连长！把你们的手榴弹全部拿出来，把这伙鬼子给我喂王八去！”“报告团长，手榴弹准备就绪。”“放！”顿时，阵地上空划出一道道眼花缭乱的弧线，炸得小鬼子惊惶失措。“冲啊！”伴着冲锋号的响声，战士们像利箭一般冲了出去，李云龙端着轻机枪，怒吼“冲啊！”“突突突”轻机枪也吐出了猛烈的火舌，刹时，炮火连天，撕打声、枪炮声连成一片。战士们如潮水般涌向鬼子阵地……经过一天一夜的激战，日军溃不成军，李云龙部大获全胜！
看到这里，我被李云龙的英雄豪气所折服。我总在想，二十一世纪了，虽然早已不要再打仗，但社会的竞争越来越激烈，要在竞争中立足，实现自己的理想，只有不怕冒险，敢于尝试，勇于拼搏才能做得到。李云龙说：从来是狭路相逢勇者胜。我们要向抗日英雄学习，做勇者，做强者，不断克服自身的胆怯和惰性，做一个有坚忍不拔“亮剑”精神的人。
600字的读后感六年级篇12
这个暑假我读了许多书，如：《稻草人》、《木偶奇遇记》、《三国演义》，但给我印象最深刻的人物是《三国演义》里的关羽。滚滚长江逝水，浪花淘尽英雄。
三国里的关羽神勇无比，单刀赴会胆子大。关羽的故事可多了，如：《过五关斩六将》、《夜走麦城》、《刮骨疗毒》等。我最佩服关羽刮骨疗毒这件事。
故事是这样的：话说关羽在一次战斗中手臂被一支毒箭射伤了，关羽就请神医华佗来医治他的箭伤，华佗仔细看了看说：“不好，你的箭毒已经进入到骨头上，我要用刀在你骨头上把毒刮去，没有麻药，这很疼痛的。”关羽爽快地答应说：“没问题，现在就来刮毒吧!”华佗先把关羽手臂上的皮肉划开，而关羽却在和手下的兵喝酒，几乎看不出他疼痛的样子。华佗开始在它手臂骨头上刮毒了，他刮呀刮，刮得时候关羽手臂上流了好多血，喝完酒他和手下的兵聚精会神地下起棋，好像什么事都没发生一样。一个多时辰过去了，终于刮完了毒。华佗钦佩地竖起大拇指说：“将军您真厉害啊，我从没见过向您这样勇敢的人!”关羽感谢地说：“这算什么，小菜一碟，还得谢谢您这位神医妙手回春治好了我的手臂啊，我又可以带兵打仗了!”
从这个故事可以看出关羽真是个勇敢顽强不屈的人，让我佩服得五体投地。我是个男孩子可是平时手指划破了一点，痛得鬼喊鬼叫，和他相比我就无地自容了。
读完了《三国演义》这本书之后，让我大开眼界，而三国演义里的众多英雄人物，给了我深刻的印象，他们勇敢顽强，不怕死的精神值得我学习。
600字的读后感六年级篇13
读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝。虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。
600字的读后感六年级篇14
今年假日，我读完了《中华上下五千年》的1、2册书。这两册书讲述了从猿人一直到唐朝的建立的历史故事。这里面有许多小故事都深深地吸引了我。
在读第一册书的第二个故事《神农尝百草》我被感动的差点就哭了。有一个神农经常上山采药，先自己尝一下，如果那草人要能吃，他就放到左口袋带给让人们吃。如果那草能治病，他就放到右口袋里，拿回去当药用。神农经常上山采药采到了一种叫“查”的药，既可以清除身体里的脏东西，还可以泡茶。他还发现了一种像蝴蝶的小红花，并取名为“甘草”，放到右口袋里。有一次，一人得了疾病，需要一种长在峭壁上的药。神农用手搭了个架子，采到了草药。从此大家又把神农搭架子的地方称为神农架。神农还是每天都采药，给人们吃。偶尔也会碰到毒药，神农就拿出“查”毒就解了。有一次神农吃了“断肠草”，来不及解毒就死了，临死前还紧紧抱着他采集的药。他死后人们隆重安葬他，还尊他为农耕和医药之祖。神农为了百姓舍己为人，他的行为不值得我们敬佩吗?
还有一个故事我也很感动，就是第二册书一百一十二个故事《刘备三顾茅庐》刘备带着关羽和张飞三次来请诸葛亮，可是前两次诸葛亮出去了，两次失败使关羽和张飞打起了退堂鼓。第三次去请诸葛亮的时候，诸葛亮正在睡觉，他们就一直再等，张飞急的暴跳如雷开始辱骂诸葛亮，还说要烧了他屋子。辛亏关羽再三劝告拦住了张飞。刘备冻的浑身冰凉，这时诸葛亮才醒来，看到刘备一片诚心答应结束隐居生活，出山相助，拜刘备为徒弟。
《中华上下五千年》里还有好多故事，我也不都给大家讲了。这册书的内容如果都记住了，就等于把初中的历史都学了，长了不少知识。大家应该了解一下吧!
600字的读后感六年级篇15
六年级读后感:读《红飘带狮王》有感700字
作为一个母亲，看到自己的心肝宝贝被别的狮子无情地咬杀，会是怎样的心情？当然是悲愤。
蜂腰雌狮眼睁睁地看着在雄尊雌卑的狮群中，自己辛辛苦苦捕捉到的食物却让老狮王坐享其成，眼睁睁地看见新狮王在登基仪式上将自己活蹦乱跳的小狮子咬杀了，决心要改变这种残酷的习俗。
蜂腰雌狮忍受着雄性的懒惰与自私，和红飘带在一块土地贫瘠、资源匮乏、面积狭窄的葫芦荒地上生活着。忍受作为母亲的痛苦，想尽千方百计帮助红飘带改掉陋习、重获自信，打破禁忌帮助红飘带夺取王位……蜂腰雌狮历经千辛万苦，塑造了一只不歧视雌性的好雄狮——红飘带狮王。
红飘带都是一只坚强无比、无所畏惧的雄狮，它原本有四个哥哥，可都惨死在罗得安大草原上，为他做了生命的铺垫。到最后，只有瘦弱的它勇敢地活下来了。它慢慢地成长，为了成为一只能够在沙漠边缘生存，会忍让和克制的年轻雄狮，它坚强不屈，无论遇到什么困难决不屈服，明白在弱肉强食的动物世界里，只有强大起来了才能扞卫领地、保护妻儿。
然而，结局却是悲剧的。蜂腰雌狮带着伤，虽然依依不舍，但还是头也不回地离开了与自己朝夕相处两年多心爱的红飘带。蜂腰雌狮视至高无上的权利、肥沃富饶的领地、人丁兴旺的狮群、伟岸强健的雄狮红飘带为粪土，在她的眼里，雄性还是自私的，还是杀子的恶魔。她只希望有个崭新的狮群，旧社会的污泥浊水被荡涤得干干净净，没有剥削，没有欺诈，没有屠杀，没有寄生虫，没有性别歧视，没有去干年幼雄狮的陋习，没有杀死幼师以逼迫雌狮快速发情的残忍，没有走马灯似的王位更换，没有残忍的杀哉。小有所养，老有所终，狮狮平等，安居乐业，每天能与可爱的幼师生活在一起，别的算什么呢？
600字的读后感六年级篇16
森林保护者啄木鸟，它今天又在为树木看病，突然它听见“轰
“隆，轰隆”的声音，它急忙飞过去察看，原来，是一个伐木工人在用斧头砍树呢！啄木鸟飞过去站在他后脑勺上，用尖尖的嘴用力地啄，还说：“这段木头里一定有虫……
看了这幅漫画，我不禁哈哈大笑，即为啄木鸟正义的举动表示
赞许，又为那位脑子有“虫”的伐木工人的行为产生廉耻。
生活中还有许多这样的人。
造成这样的原因就是人们心中的“金钱欲望”，人们只顾及
自己的利益而不惜破坏自然环境，金钱就是啄木鸟口中的所说的“虫”，因为金钱的诱惑占据了人的心灵，迷惑了人的心智，常常让人做出一些极端的事情。
我们生活中有许多这样的行为。
买菜时经常使用小贩提供的塑料袋，而且用完都随手丢弃，
笔记本、草稿本才写几页就随手扔进垃圾桶，中性笔笔芯没用多久就扔了，水龙头开着，水哗哗啦啦地流着，用水人却不见了踪影，化学工厂不停地将废水排到河中，使河水被污染，工厂不断向天空排放废气，使臭氧层遭到破坏，伐木人员只砍不种，使森林遭到破坏，使森林向沙漠化进军。
请人们清醒过来，不要被金钱所迷惑。古人云：“但存方寸地，留与子孙耕。”请放下你们手中的斧头，我呼吁人们一起投入到植树造林的行列中来吧！让我们一起协手造福子孙后代。
600字的读后感六年级篇17
寒假期间，我读了一本书，书名叫《鲁滨逊漂流记》，读完后我的心久久不能平静。
这本书的主人公是鲁滨逊。他是一个不畏艰险，乐观向上，机智勇敢的人，他想要走遍天涯海角。可在一次航海中，他乘坐的船遇上了风暴，船上的人无一生还，只有鲁滨逊存活了下来，还被海浪冲到荒无人烟的岛上，他非常伤心，觉得活不下来。第一天晚上，他睡在树上，第二天，他做了一个小木筏，到失事的船上寻找物资。他找到了许多有用的物品，他天天打猎捕鱼，他怕羊被自己全部吃完了，就开始圈养活山羊，还种起了农作物。
这种生活延续了十几年。一天，他在沙滩边发现了骨头，他很害怕，回去立马用柳枝条插遍了住所周围，他还把羊分开圈养。一次，有30个野人上了岸，他们吃了一个野人，另一个野人逃脱了，鲁滨逊开枪打死两个野人，救下了逃脱的野人，还给他取名为“星期五”。就这样生活了几年，有一艘船经过，他帮助船长打败了那些叛乱的水手，船长为了报恩，就把鲁滨逊带离了荒岛。
鲁滨逊之所以能逃脱，是因为他那乐观向上，坚持不懈的精神让他存活了下来，而在我们生活中有的人一遇到困难，就认为自己完成不了，低头认输，有的人遇到困难，想方设法去克服，最终取得了成功。
以前的我就是遇到困难，就想放弃的人，可读完这本书后，我大有感悟，觉得以前的做法不对，所以我决定要做一个永不放弃，不向困难低头的人。
鲁滨逊是我的榜样，我要学习他乐观向上，坚贞不屈的精神。
600字的读后感六年级篇18
祖国是我们共同的母亲，有上下五千年的历史，有九百六十万平方公里的土地，是世界上土地面积第三大的国家，而且有十三亿人口，占世界人口的四分之一。可以说地大物博，人口众多，历史悠久。我们炎黄子孙赞美她，热爱她。她的子孙愿为她付出生命。
古代中国就有了四大发明：造纸，指南针，印刷术，火药。在当时已经是非常的了。新中国成立以后，中国发生了翻天覆地的变化，人民当家作主，事业就繁荣昌盛。进入了二十一世纪，国家进入了高速发展时期。一栋栋高楼拔地而起，我们住的房子越来越好，面积越来越大，周围的环境越来越美丽;高速公路四通八达，小轿车随处可见，出行越来越方便，每逢节假日，爸爸妈妈就带我领略祖国大好河山，雄伟的万里长城、如画的桂林山水、秀丽的苏州园林、诗情画意的九寨沟……让我更加喜欢祖国的山山水水;国家实行了九年制义务教育，我们的学习环境越来越好，我们要好好学习天天向上，将来做一个可以报效祖国的有用人才。
我们国家在世界上的地位越来越高。我们有神舟飞船，嫦娥探月，航天领域赶上了世界发达国家;军事上我们研制了最新的武器，可以捍卫祖国辽阔的疆域;我们已经是世界第二大经济体，我们的商品远销世界各地。
我爱祖国悠久的历史，我爱祖国壮丽的河山，我爱祖国腾飞的经济，感谢祖国让我们快乐幸福的生活。
600字的读后感六年级篇19
我看书一般是不太会记情节的，对于我来说，重要的是提取书本里的道理，使这些东西贯穿到我生活乃至生命的各个细节每个部分。而不是死抠情节，分析人物性格。
这样做与读古文必须死抠通假字和释义那般，便失去了读书的意义。
也许很多年后你已不在记得这些情节，但书本里告诉你的道理将会伴你一生。
韩寒的书，我总分析不出人物性格，因为他的人物总是一些无奈的承受者，仿佛写的就是我们每一个人，无从捕捉，无从总结。
就像文中的“我”和健叔。
那些关于在警局和医院的荒诞情节我在他很多书里都见到过，却对最后的情节映像尤为深刻。
在这里要说明一下，我是先看《长安乱》才来接触这本书的。
所以我觉得用《长安乱》里的一句话可以总结一下这本书，这也是为什么我说《长安乱》是韩寒总结性的一本书。
“一切的文明只能是在能吃饱饭的前提下”
在本书中的最后，政府爆炸了，街上的商店被人们洗劫一空，那景象仿佛就如末日一般，而此时正好响起了那首“轻轻桥醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”
暴民就只适合-，如果没有政府，这些暴民将会把这世上所有的商店洗劫一空。
看到这里我笑了，讽刺意味十足。
我们所追求的，我们所歌唱的，一切的一切，都只能是在某种前提下。
而我们都生活在这样一座城池里。
出不去，出不去……
600字的读后感六年级篇20
暑假里，我读了一本美丽的童话故事书——《小王子》。
故事讲述了一个对未知事物充满好奇心，而又有着一点点忧伤的小王子。他离开了他生长的小星球，先后访问了6颗小行星，遇见了国王、酒鬼、虚荣的人、点灯人和地理学家，最后来到了地球。这段旅行当中小王子收获了很多，也学会了怎么去爱。而我通过对这本书的阅读，也有了一点点的收获。
其实，在我们的生活中，就有着故事里的点灯人。比如每天天没亮就已经开始辛苦工作的环卫工人们，他们的工作又脏又累，但他们没有抱怨过。还有每天在烈日下一遍遍重复着相同的指挥动作的交警叔叔们，虽然挥汗如雨，仍然坚持一丝不苟、非常认真地完成他们的工作。也许他们当中也有一些人曾经埋怨过，可当看到人们走在大街上发自内心的笑容时，又会忘却了之前的种种埋怨，再次投入到他们枯燥的工作中去。
“看东西只有用心才能够看得清楚。”是啊！小狐狸说的这句话非常有道理。爸爸每天顶着大太阳骑车接送我上下学，都没喊过热。遇到下雨时，总是把伞往我这边打，就怕把我淋湿了……这一件件小事情，看上去也许微不足道、理所当然，但如果我们用心去体会一下，你就会发现这都是父母对我们满满的爱啊！
上个暑假，我把这本书反复看了好几遍，每一次看都让我有不同的收获和感受。同学们，你们也可以去看看这本书，相信一定也会有所收获的。