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四年级昆虫记读后感作文10篇

时间: 梓炫 读后感

本书对我印象最深刻的段落是法布尔写蟹蛛的时候,讲述了蟹蛛在花丛中捕捉蜜蜂的情景,法布尔在写这个段落的时候,生动地把蟹蛛的动作,详细地写了出来,刻画的像真的一样。这种普通的小昆虫,在法布尔的笔下突然就有了生机,充满了乐趣。同样,蚂蚁、蜜蜂、萤火虫等等这些同样没有乐趣,小小的昆虫似乎也充满了人类丰富的情感。昆虫里,母爱才是最伟大的,很多昆虫为了自己的后代而付出了生命的代价,这种代价是难能可贵的,可以看出,这是一种多么伟大的力量啊!

这本书也概括了大自然的神奇和不公平,他给有些昆虫赋予了不可估量的本能,但是他就给有的昆虫注定了悲剧的发生,通过这本书的学习,我告诉了我一个道理,只要留心观察,到处都有学问。

四年级昆虫记读后感作文【篇2】

这几天我读了一本非常有趣的书,我被书中精彩的内容深深吸引,让我爱不释手。这本书就是法布尔用一生的时间写出的著作——《昆虫记》。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易,他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈进行观察研究昆虫和植物,不断获得新成果。

昆虫记这本书主要介绍了蝉、蝴蝶、蚂蚁和蜘蛛等非常多的昆虫。作者用精炼和准确的语言,生动形象地写出了每个昆虫的动作特点和样子,让人非常难忘。看了《昆虫记》后,我才知道昆虫界有这么多奥秘:蝉在地下呆了四年才钻出地面,蟋蟀喜于建窝和管理巢穴,蜘蛛很会织网捉虫子,螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般,不出门就能感受到昆虫世界的奇妙。

在《昆虫记》的字里行间,我感受到了法布尔身上的科学精神,他认真严谨,持之以恒,带我们看到了世界的精彩,所以我要学习这种科学精神,去探索更多不为人知的秘密。

四年级昆虫记读后感作文【篇3】

我读了一本书,名字叫《昆虫记》,里面讲了很多很多的昆虫,还讲了这些昆虫的特点。

这本书是法国的法布尔在荒石园中写的。荒石园里的土质不是很好,但是法布尔却买下了这个花园,因为这里的植物很多,很容易抓到昆虫,所以法布尔就在荒石园里写下了《昆虫记》。

这本书里给我印象深刻的一只昆虫“大孔雀蝶”。“大孔雀蝶”是欧洲最大的一种蝴蝶,它的翅膀是红棕色的,上面有许多褐色、浅褐色和灰色的斑点;翅膀起缘是灰白色的,翅膀中间有一个个圆圆的斑点,像人的眼睛一样。

“大孔雀蝶”很漂亮,它的毛毛虫也很好看。“大孔雀蝶”的毛毛虫全身是浅黄色的,体节未端长着一个个蓝色的珠子,就像蓝宝石一样。这些毛虫常把茧做在杏树的树皮上,茧是褐色的,看上去很像渔夫的鱼篓。

这本书给我了深刻的印象,里面讲了各种各样的昆虫,还讲了这些昆虫的外形、颜色和特典,如果我长大了,我也想要像法布尔一样去观察昆虫,像他一样写一本属于我自己的《昆虫记》。

四年级昆虫记读后感作文【篇4】

《昆虫记》这本书的作者是让?亨利?卡西米尔?法布尔,他是法国著名昆虫学家,文学家,动物行为学家,他出生于法国南部普罗旺斯的一户农家。法布尔从小就对昆虫十分着迷,后来他用了大半生的时间编写一部世人皆知的巨作——《昆虫记》。

《昆虫记》主要写了法布尔对一百多种昆虫的观察日记。《昆虫记》分为二十五章,每一章都有十到十五卷,每一卷都讲述了一种或几种昆虫的生活习性。

有许多昆虫的本能特性让人们获得了许多启发。人类根据蜻蜓和鸟类能飞行的特点,制造出了飞机,根据蝙蝠能够黑暗中不迷路的本能,从而研发出了雷达。

昆虫也有许多美好的寓意。蝉只饮用露水和树汁,加上其出淤泥而不染,象征着圣洁、纯真、清高。蜜蜂日夜不息地采着花粉、花蜜,象征着勤劳肯干。

我读了这本书,可以看出法布尔是一个善于观察、善于思考的人,对大自然的一切都充满了好奇心。他把一个个微小,微妙的昆虫生动形象地展现在了《昆虫记》上,也可以看出作者真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征。它是一部永垂不朽的传世佳作,是法布尔用他毕生的精力换来的,我们也要像他一样,细致的观察身边的事物和探索奇妙的昆虫世界。

四年级昆虫记读后感作文【篇5】

《昆虫记》是法国著名昆虫学家亨利.卡西米尔.法布尔写的一部著作。

本书共十大册,每册内容若干章,每章详细、深刻的描绘一种或者几种昆虫的生活,如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。本书问世被看作为动物心理学的诞生。除了真实记录昆虫的生活,这本书还透过昆虫的世界折射出社会人生,对生命的尊重和热爱,充满了对自然万物的赞美之情。

其中我对蝉的印象最深刻。在读这本书之前我是比较讨厌蝉的,因为每到夏天蝉不论白天还是黑夜都在不停的叫,特别是早晨蝉就爬在我们家的窗户上发出刺耳的“吱、吱”声,把我的美梦都给吵醒了。但是通过这本书我知道了蝉在地下潜伏四年才钻出地面,享受着温暖的阳光,大口大口吸着新鲜的空气,在树枝间唱着动听的歌曲。而它的生命却只有短暂的五个星期,这让我懂得要尊重和爱护大自然中的每一个生命。

读完《昆虫记》我被深深的震撼到了,法布尔这种求真的精神使他成为了科学家,而我也要向他学习。在今后的学习中遇到困难的时候要用于思考、不耻下问,想出学习中的好办法。

四年级昆虫记读后感作文【篇6】

我们的生活很精彩,其实小小的昆虫也有无比精彩的生命。如果不信,那就去读读法布尔《昆虫记》吧。

法国著名作家法布尔通过数十年的观察研究,用生动活泼的语言,详尽地记录了奇妙的昆虫世界中,各种昆虫的体貌特征、生活习性、生存技巧、繁衍、死亡。

其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”。它不但完整地描述了圣甲虫的外形,而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列的动作和故事。比如“圣甲虫会争先恐后的挤到最前面,有的梳耙表面的粪便,有的往下挖,来寻求更好的粪便。圣甲虫在推粪球时,常常会有”热心的合伙人”来相助,可它真正的目的不是帮助,而且想抢走原主人的粪球;当粪球推着推着不小心被固定在大头针上,两只圣甲虫就合力从粪球底部拱,可是大头针太长,圣甲虫拱不出,就立刻放弃,因为它们想不出更好的办法了……”

这是一本昆虫的佳作——它吸引我走进了神秘的昆虫世界,就像书中所说的,昆虫也是地球上生物链不可缺少的一环,昆虫的生命应当得到尊重。看了这本书,让我喜欢上了昆虫。

四年级昆虫记读后感作文【篇7】

《昆虫记》,相信大家都听说过,这本书家喻户晓,是由法国做家法布尔著作,这本书家喻户晓的原因到底是什么呢?我怀着这样的好奇心读完了这本书。大家一定很好奇这本书到底讲了什么呢?请大家听我细细讲解:

这本书分10卷,每卷又分17-25不等的章节,共介绍了100多种昆虫,有蝉、蚂蚁、螳螂、灰蝗虫、绿蝈蝈、大孔雀蝶等大家耳熟能详的的昆虫,其中讲述蝉的这一章节让我印象尤为深刻。在我的印象中,蝉是一种夏天只会唱歌,什么事也不做,而等到冬天却向蚂蚁乞求食物、厚颜无耻的一种昆虫,而在《昆虫记》中阐明了真相——蝉不是这样的昆虫,它为了让其它昆虫喝到泉水,自己退让了一步,它是一种宽厚仁慈,不斤斤计较的昆虫,这让我对蝉又有了新的认识。

读了这本书让我又有了新的认识:一、凡是不能只看表面,不能被表面的现象所蒙蔽,要深入细致的理解,才能了解其本质;二、大自然中的昆虫多种多样、各有特点,我们一定要爱护昆虫、爱护大自然。

听完我介绍《昆虫记》后,你是不是也想看一看这本书呢?

四年级昆虫记读后感作文【篇8】

在这个假期,我读了一本好书《昆虫记》。《昆虫记》讲述的是各种昆虫的习性。在昆虫学家法布尔的笔下,螳螂是挥舞着镰刀的“斗士”、蝗虫是追逐着阳光的“歌手”、绿蚱蜢是“凌厉的猎手”。从中使我明白了很多:“螳螂居然连自己的同伴都吃、原来有的蜘蛛会像蒲公英一样“旅行”布甲居然会装死、萤火虫原来吃蜗牛。”

在这本妙趣横生的《昆虫记》中,最使我感动的是迷宫蛛,迷宫蛛又叫美国狼蛛。中最使我感动的一段话是这样的:“它继续一步不离的守着巢,每次一看到巢里新生的小蛛在活泼的爬来爬去,它便感到无限的满足和快慰。最后,到十月底的时候,它用最后一点力气替孩子们咬破巢后,便筋疲力尽的死去。它已经尽了一个最慈爱的母亲所应尽的责任。它无愧于它的孩子,无愧于这个世界。”

在这本书中,我感受到了法布尔勇于探索、勇于实践的精神,法布尔看到蜗牛被萤火虫攻击,即使蜗牛一点也不动了,但是法布尔没有放弃,坚持每天为蜗牛清洗伤口。就这样,表面上已经一命呜呼的蜗牛居然起死回生了!

我向大家推荐这本好书《昆虫记》,绝对值得一看。

四年级昆虫记读后感作文【篇9】

从白天到黑夜,从实验室到“荒石园”,都一直在研究昆虫。

他,就是法布尔。

《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。这不仅是本严谨记录昆虫种类、特征、习性 、婚俗的科普类著作,其中还包含许多法布尔在观察小昆虫的过程中产生的人生体悟和感慨。

因为热爱,他会这样描写松毛虫:“松毛虫每天上午都爬到平台上,互相挤在一起睡觉,互相捂着,舒适惬意,还不时地懒洋洋美滋滋地摇晃一下脑袋,以表示心满意足。”字里行间都透露出对昆虫们的喜爱与亲近。

因为热爱,他将刚出生的雌大孔雀蝶关进实验室的钟性罩里,引来了成群的大孔雀蝶,这不经意的举动引起了他的兴趣,他就开始查明大孔雀蝶之间传递信息的讯号。

因为热爱,他不惜将自己的工作室弄得臭气熏天。

因为热爱,他让朋友们一起寻找足够多的昆虫茧,以保证明年有足够的昆虫

最终,因为热爱,他一生致力于动植物的观察研究,被学界誉为“动物心理学的创始人”。

我们也应该向法布尔一样,心存热爱,并抓住热爱,把热爱当作指示牌,并朝着那个目标坚持不懈地努力。、

我们都应该爱着点什么,对吧?

四年级昆虫记读后感作文【篇10】

在这暑假的第一个星期,我看了一本书,它是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作《昆虫记》。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

这本书的作者通过仔细观察、多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,写得生动有趣,我读得回味无穷。

作者把昆虫描写的很细致,如“螳螂的大腿下面生长着两排尖而锋利的锯齿,在这两排尖利锯齿的后面,还生长着一些大牙,一共有三个。”如“松毛虫一面探测一面稍稍地在挖一下泥土,似乎在检测土壤的性质”等。这些昆虫都是我们平时能接触到的,但我们从未这样细致的观察过,通过书里的内容,使我对昆虫的了解又多了一点。

昆虫世界非常奇妙!在我没读过这本书之前,我不知道管虫会“穿衣服”,不知道松蛾会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还巧妙,例如:赤条蜂给幼虫留食物时,是麻醉毛毛虫,使其失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。怎么样?聪明吧!

作者不仅把我带到了昆虫的世界,还告戒了我做任何事情要仔细认真、坚持不懈、求真务实。

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