高三语文必背课文有哪些
2、《逍遥游》庄子
3、《师说》韩愈
4、《阿房宫赋》杜牧
5、《赤壁赋》苏轼
6、《诗经·氓》
7、《蜀道难》李白
8、《登高》杜甫
9、《琵琶行》
10、《锦瑟》李商隐
11、《虞美人》李煜
12、《念奴娇》苏轼
13、《永遇乐》辛弃疾
14、《离骚》(节选)屈原
默写名句名篇默如何得分
熟背如流
平时的复习中,要做到每一篇都能熟背如流。要达到这个要求,背诵时,要口、手、脑一起动。动口,读通读熟每个句子;动手,写一写难写的字词;动脑,想一想上下句、上下段之间的联系。
深度理解
最近两年,新课标默写题型以理解性默写为主,这就要求考生要深度理解背诵默写的句子,理解句子的内容、含义、作用、手法等等。
及时复习
“背了忘,忘了再背,背了再忘,”高考语文复习中经常会出现这样的现象。其实这也是很正常的,因为遗忘是客观存在的。为了解决这个问题,就必须注意“及时复习”。
突破难点
高考考的是默写,背诵只是默写的前提,要想得分,必须能写出来,写正确。这就需要注意通过字音、字义、字形区别形似字、同音字、通假字、生僻字等易出错的字。
规范书写
准确熟练背下64篇古诗文,确实是不容易的,如果因为书写时多一笔、少一划而丢了分,太不值了。因此复习时就要要求自己一笔一划认真书写,把字写规范,写正确。
高考怎样高效复习
一、后期复习的指导思想
以“新课标”和“考试说明”为依据,以总结反思一轮复习中的问题为线索,以自主学习、综合训练为主要复习方式,继续强化“三基”(即:基础知识,基本技能和基本训练),全面梳理和完善知识体系,全面强化知识重点和考点,以模拟考试为抓手,查缺补漏,规范答卷,全面提高学生应试能力。
二、后期复习的基本任务
1、回扣基础,回顾反思,全面梳理,巩固提高
后期复习,必须在前面复习的基础上,汇总复习的成败得失,依据考试说明对所考知识点进行全面梳理,让学生按照各知识点的层次要求,做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解和掌握,全面强化“三基”,要以“错题档案”“错题本”为线索,回顾复习过程,再现“前车之鉴”,巩固复习成果。
2、整合信息、综合训练、查缺补漏、提升能力
要按照《考试说明》样题要求,广泛搜集筛选高考信息。要按照高考命题的内容、形式要求、难度,精心编制模拟试题,进行有针对性和适应性的模拟训练或仿真考试,要通过训练进一步查找知识点的缺漏和能力的缺陷,通过训练进一步检查学生在答题规范、答题技巧等方面的问题,自我完善、及时弥补、及时纠正、回扣升华。同时要特别注意对一些与社会热点相联系的问题,与生活生产现代科技相联系的问题,与山东地域文化相联系的问题进行专题讲解,或在训练讲评中渗透,全面提升考试能力。
3、调整心理、增强信心、加强督查、提高效率
要充分利用多种形式,疏导学生心理,调整学生心态,要为考生树信心,鼓干劲,班主任和科任教师都必须深入细致地做好每一位考生的思想工作,各级部要强化督导和检查,抓好训练量的控制和集体备课的落实,注意复习方法,强化讲评质量,切实提高复习效率。