教资2023上半年综合素质真题

一、单项选择题(共29题，每题2分)

1.杨老师经常担心的问题是:“这些内容是学生们需要的吗?我这样教，学生能接受吗?”这表明杨老师所处的教师专业发展阶段是( )

A.虚拟关注阶段

B.生存关注阶段

C.自我更新关注阶段

D.任务关注阶段

【答案】：B

2.刘老师尝试用学生耳熟能详的流行歌曲旋律对学生需要掌握的学科知识进行重组,形成一系列别具特色的”教学工具包”，取得了良好的效果,还主动与同事分享。关于刘老师的做法，下列说法不正确的是( )

A.体现了教学内容的关联性

B.实现了学生发展的多样性

C.注重了教学方法的艺术性

D.尊重了学生认知的规律性

【答案】：B

3.教数学的陈老师根据学生上学期期末成绩将学生分为A、B、C三类，并对三三类学生制定了不同的教学计划。陈老师的做法体现的是( )

A.学生发展的个体差异性

B.学生发展的不平衡性

C.学生发展的未完成性

D.学生发展的阶段性

【答案】：A

4.围绕"利用乡土地理资源培养中学生区域认知素养”的主题,罗老师提炼出契合课程标准要求的”大单元整体教学”设计思路,用于指导青年教师团队深化教学理解实践转化。罗老师的行为体现的教师角色是( )

A.咨询者

B.研究者

C.领导者

D.评价者

【答案】：B

5.依据《中华人民共和国宪法》，下列选项不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是( )

A.制定行政法规

B.监督宪法实施

C.解释法律

D.解释宪法

【答案】：A

6.社会青年杨某到某中学寻衅滋事，扰乱学校的教育教学秩序。依据《中华人民共和国教育法》，应由( )

A.公安机关给予治安管理处罚

B.教育行政部门]给予行政拘留

C.公安机关给予行政记过处分

D.教育行政部门]给予行政处分

【答案】：A

7.某中学教师梁某因旷工被学校解聘。他对学校的处理决定不服，向当地教育行政部门门剔除申诉，教育行政部门应当( )

A.在接到申诉的十日内作出处理

B.在接到申诉的十五日内作出处理

C.在接到申诉的二十日内作出处理

D.在接到申诉的三十日内作出处理

【答案】：D

8.下列选项中，对我国中小学教科书价格的表述，正确的是( )

A.由出版机构和教科书版权人按照市场主导原则共同协商确定

B.由各级教育行政部门门按照”市场为主，政府补贴”原则确定

C.由各级价格行政部门会同同级出版主管部门]按照微利原则确定

D.由各级教育部门]按照"价低质优”原则面向社会公开招标确定

【答案】：C

9.初中学生小航因有严重不良行为被送到专门学校接受教育。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是( )

A.学校可以开除小航的学籍

B.学校应当保留小航的学籍

C.学校应当为小航办理休学手续

D.学校应将小航的学籍转至专门学校

【答案】：B

10.小周未完成义务教育就辍学了，班主任多次家访劝返都没有取得效果。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当采取的措施是( )。

A.责令小周的父母接受家庭教育指导

B.依法将小周交由民政部门进行监护

C.及时向纪检监察部门书面报告

D.及时向教育行政部门书面报告

【答案】：D

11.初二学生秦某厌学,想辍学打工,经家长同意后就独自外出打工了。该家长的做法( )

A.正确，有助于锻炼秦某独立生活能力

B.正确，有益于培养秦某工作能力

C.不正确，家长应让秦某继续上学

D.不正确，家长应让秦某就近打工

【答案】：C

12.高二学生孙某在学校放假期间翻了墙进入学校玩耍,不慎摔伤。下列说法中，正确的是( )

A.学校承担无过错责任

B.孙某本人承担过错责任

C.孙某的监护人承担过错责任

D.孙某的班主任承担无过错责任

【答案】：B

13.班上一个学生最近严重失眠，李老师与当医生的妻子在家里讨论如何帮助该生,妻子建议直接到医院治疗即可，李老师觉得作为教师，还应给予该生更多的关爱。这表明教师的职业道德原则具有( )

A.独特性

B.全面性

C.稳定性

D.基准性

【答案】：B

14.吴老师教学经验丰富，同事们经常向他取经。他并不满足现状，坚持积极了解所教学科的前沿知识，不断创新。下列选项与该案例所体现的教师职业道德相符的是( )。

A.“不能正其身，如正人何?”

B.“后生可畏，焉知来者之不如今也?”

C.”可与言终日而不倦者,其惟学乎!"

D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

【答案】：C

15.某中学教学楼旁的仓库突然起火,正在教学的何老师没有第一时间组织学生有序离开教室，受到记过处分。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，该处分期限为( )。

A.6个月

B.12个月

C.24个月

D.36个月

【答案】：B

16.为了促进学生更好地完成作业，余老师经常将班上学生的优秀作业和不合格作业及名单公布在班级家长群里，引起部分家长的不满。余老师向家长耐心解释这样做的目的,并保持此作业发布方式。余老师的做法不妥,体现出他和家长的冲突是( )。

A.道德情感的冲突

B.道德意志的冲突

C.道德认知的冲突

D.道德信念的冲突

【答案】：C

17.丘成桐是第一位获得“国际杰出数学发现奖”的华人数学家，该奖项被誉为“数学的诺贝尔奖”，它的另一名称是( )

A.海内肯奖

B.帕内蒂奖

C.菲尔兹奖

D.齐格勒奖

【答案】：C

18.约公元前2000年代中期,波斯人从中亚细亚-带迁至伊朗高原西南部，于公元前550年建立了波斯帝国。建立该帝国的是( )

A.居鲁士二世

B.大流士一世

C.阿育王

D.克洛维

【答案】：A

19.夏完淳是南明抗清将领、诗人。顺治二年清军下江南，14岁的夏完淳随父亲夏允彝、老师陈子龙起兵抗清,被捕后不屈被杀,年仅17岁。所作近400首诗词，慷概悲壮,几乎字字血泪，多为人传诵。下列诗篇中，属于夏完淳作品的是( )

A.《别云间》

B.《正气歌》

C.《秋日杂感》

D.《己亥杂诗》

【答案】：A

20、世界文学人物画廊中，有许多经典的女性形象。下列人物形象中，由法国作家巴尔扎克塑造的是( )

A.娜拉

B.卡门

C.喀秋莎·玛丝洛娃

D.欧也妮·葛朗台

【答案】：D

21、我国的成语大多与历史事件和历史人物有关。“四面楚歌”比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。这一成语出自《史记》，与这个成语相关的历史人物是( )

A.毛遂与平原君

B.韩信与项羽

C.廉颇与蔺相如

D.屈原与怀王

【答案】：B

22.宣纸是产自中国的一种书写绘画用纸，具有纯白、细密、均匀、柔软、经久不变色等特点，能更好地表现中国书法绘画艺术的神采和风韵。下列选项中，与宣纸名称由来有关的是( )

A.材质

B.用途

C.产地

D.工艺

【答案】：C

23.音乐通过一定形式的音响组合表现人们的思想情感和生活情态，有不同的流派与风格。下列选项中，19世纪末产生于美国新奥尔良，主要来源于黑人劳动歌曲等形式( )

A.古典音乐

B.爵士音乐

C.标题音乐

D.主调音乐

【答案】：B

24.雪山草地是红军长征中走过的极为艰难的路段,”草毯泥毡扎营盘”是当年红军过草地的真实写照。在我国现行的行政区划中，下列不属于红军当年过草地经过的是( )

A.红原县

B.若尔盖县

C.平昌县

D.松潘县

【答案】：C

注：由于文章篇幅有限，以上2023教资上半年综合素质真题只是部分内容，仅供大家参考。

教资综合素质复习策略

第一阶段(夯实基础)：学习理论知识，教资综合素质重点学习的模块为教师职业理念、教育法律法规和教师职业道德，文化素养考察范围过于广泛，复习性价较低，对这部分的学习，佛系一点就好;

第二阶段(巩固提高)：做教资综合素质真题，把真题吃透，此外，写作部分要多加留意，掌握教资综合素质议论文的结构框架、背诵论据材料、多多练习，虽然作文难以在短时间内快速提升，但是至少要保证作文不要太差，能拿个平均水平的分数。

教资综合素质的职业理念的考查方式主要是单选和材料题，教资综合素质总体主要考查的内容集中在三观和素质教育的内涵。

教资综合素质单选题的难度较小，大家只要掌握基本的理念基本能拿到全部的分数，对于材料题的复习，大家需要在理解的基础上去应用，达到灵活运用，最好当然是拿教资综合素质试题进行练习。

教师资格证的考试科目

教师资格证笔试科目有综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。综合素质主要考查教育理念、教育法律法规等。保教知识与能力主要考查学前阶段的教育原理、生活指导等。教育教学知识与能力主要考查教育原理、学生指导等。

幼儿园教师资格证考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力。

小学教师资格证考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。

初级中学和高级中学教师资格证考试笔试为3个科目：科目一均为综合素质，科目二均为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。

教师资格证的作用有

第一类、正式编制老师

获得教师资格证可以考取正式编制的老师。每年的事业单位的考试，可谓是千军万马过独木桥。考取编制之后的老师，也可以得到五险一金，周末双休，寒暑假带薪休假，节假日福利，退休有保障等。

第二类、私立学校老师

获得教师资格证可以去私立学校的教师。私立学校的教师，虽说没有正式考取编制的教师稳定，但是好在私立学校多劳多得，一般薪资收入比公立学校的高不少。

第三类、公务员考试

每年的公务员招录，都会有岗位是要求有教师资格证的。因为有教师资格证，所以在报考时，多一个选择。如果考取了公务员，那么，教师资格证可就值钱了。

第四类、特岗教师

近些年，事业单位和公务员的招录持续火热，想要凭借自己有教师资格证就考取老师编制变得难上加难。相比事业编制的老师，特岗教师是相对好考的。考上之后，服务期满，可以留在当地继续任教并拥有编制。

第五类、景点打折

持教师资格证在很多的景点都是可以享受到优惠的，尤其是在教师节当天。所以在出行前，要对景点的规定有所了解。

教师资格证考试的注意事项

1、非师范类学生要取得教师资格证，必须加试教育学和教育心理学，所以你得准备复习参加教育部门举办的教师资格证考试或者去考自学考试相关的科目。

2、非师范生也要参加当地语言文字中心组织的普通话考试并达到二级乙等以上，想当语文老师的要考到二级甲等以上。

3、教师资格证全国通用，在中国，与任教地域无关。

4、教师资格证只是从业证书，只要你能通过两门考试，就可以得到你想要的专业教师资格证书。为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格证考试，提高就业的竞争力。

5、教师资格证考前几天建议考生不要再专注“刷”题，而是转向对知识点的全面梳理，以各科讲义上的思维导图为依据，以点带面，梳理重点知识，实现查漏补缺。

此处特别强调关于教师资格证主观题的考前复习要点：简答题的背诵要加强，教师资格证考前突击性的背诵有时也能起到较好的效果。