常州2023年9月全国计算机等级考试时间定了
常州2023年9月全国计算机等级考试时间定了
考试时间：2023年9月(第70次)全国计算机等级考试将于9月23日至25日举行。
报名时间：8月29日9时至9月5日24时。各考点在该时间段内结合实际，自行设定本考点具体报名起止时间，请考生留意报名系统通告栏及各考点报名公告。
报名方式为网上报名。进入全国计算机等级考试网，选择“江苏省”进行报名。考生仅能选择报名系统中可见的考点报名。
全国计算机等级考试怎么计分
①计算机等级考试实行百分制计分，但以等第分数通知考生成绩。计算机等级考试等第分数分为“不及格”、“及格”、“良好”、“优秀”四等。100-90分为“优秀”，
89-80分为“良好”，79-60分为“及格”，59-0分为“不及格”。
少部分考点将会通报考生的计算机等级考试具体成绩分数，大部分考点及- -般的查询方法将会通报考生的等第，等第代号及含义如下：
3.0–优秀，即不小于90分，
2.0–良好，即不小于80分但小于90分;
1.0–及格，即不小于60分但小于80分;
0.0–不及格，即小于60分。
总成绩在及格及其以上者为通过计算机等级考试。
②成绩在“及格”以上者，由教育部考试中心颁发计算机等级考试合格证书。成绩“优秀”的，合格证书上会注明“优秀”字样。对四级科目，只有所含两1门课程分别达到30分，该科才算合格。
一般在计算机等级考试考后30个工作日内由教育部考试中心将成绩处理结果下发给各省级承办机构。考后50个工作日，考生可登录教育部考试中心综合查询网进行成绩查询。
计算机等级考试考试结束后45个工作日教育部考试中心将证书发给各省级承办机构，然后由各省级承办机构逐级转发给考生。
计算机等级考试成绩查询方法
1.用电脑浏览器直接搜索中国教育考试网，点击官网进入即可。你可以在主页上看到公告和考试信息。
2.点击顶部的结果查询，进入结果查询页面。您需要在页面底部选择自己的考试科目。可以选择四六级，计算机等级考试等。
3.点击查询计算机等级考试成绩。将会有最新的测试结果。输入您的身份证号码、姓名和验证码进行查询。
4.如果要查询之前的计算机等级考试成绩，点击右上角的较早成绩查询选项，进入另一个查询界面。
5.选择您当前考试的时间和机考科目，输入身份证号和验证码即可查询。只有通过考试的人才能看到他们的成绩。
6.也可以在当地教育招生考试网上查一下。查询方式基本相同。身份证和准考证用哪一个都可以查。
计算机等级考试内容
计算机等级考试一级内容
办公软件类考试，操作技能部分包括汉字录入、Windows系统使用、文字排版、电子表格、演示文稿、IE的简单应用及电子邮件收发。计算机等级考试Photoshop考试，要求了解数字图像的基本知识，熟悉Photoshop的界面与基本操作方法，掌握并熟练运用绘图工具进行图像的绘制、编辑、修饰，会使用图层蒙版、样式以及文字工具。
计算机等级考试二级内容
二级定位为程序员，计算机等级考试考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求，使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。计算机等级考试二级公共基础知识在各科考试选择题中体现。程序设计部分，计算机等级考试考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力，在选择题和操作题中加以体现。
计算机等级考试三级内容
网络技术:网络规划与设计、局域网组网技术、计算机网络信息服务系统的建立及计算机网络安全与管理。
数据库技术:计算机等级考试数据库应用系统分析及规划、数据库设计及实现、数据库存储技术、并发控制技术、数据库管理与维护、数据库技术的发展及新技术。
信息安全技术:计算机等级考试信息安全保障概论、信息安全基础技术与原理、系统安全、网络安全、应用安全、信息安全管理、信息安全标准与法规。
嵌入式系统开发技术:计算机等级考试嵌入式系统的概念与基础知识、嵌入式处理器、嵌入式系统硬件组成、嵌入式系统软件、嵌入式系统的开发等相关知识和技能。
计算机等级考试四级内容
网络工程师:考核计算机网络、操作系统原理两门课程。计算机等级考试测试内容包括网络系统规划与设计的基础知识及中小型网络的系统组建、设备配置调试、网络系统现场维护与管理的基本技能。
数据库工程师:考核数据库原理、操作系统原理两门课程。计算机等级考试测试内容包括数据库系统的基本理论以及数据库设计、维护、管理与应用开发的基本能力。
信息安全工程师:考核计算机网络、操作系统原理两门课程。计算机等级考试测试内容包括网络攻击与保护的基本理论与技术，以及操作系统、路由设备的安全防范技能。
嵌入式系统开发工程师:考核操作系统原理、计算机组成与接口两门课程。计算机等级考试测试内容包括嵌入式系统基本理论、逻辑电路基础以及嵌入式系统中的信息表示与运算、评价方法等基本技能。
计算机等级考试证书作用
1.引导作用：
到了大学，会有很多大学生处于迷茫状态，而这些证书的出现，可以让学生找到学习的方向，引导学生去拓展知识面。即使不是计算机专业的学生，也会给想学习这方面的人带来更大的动力;
2.强化技能：
所有的工作或多或少都会跟电脑扯上关系，比如office办公软件，一些基本的c语言编程技能。在以后的工作中，office软件的使用是必不可少的，而且根据现在人工智能，大数据与云计算的崛起，未来也必定是计算机变革的天下。拥有基础的计算机知识，也能多一分底气。