关于小提琴的散文
关于小提琴的散文篇1：情系小提琴
开始学琴了，依依呀呀拉了一个多小时，半边肩膀酸酸的，原始阶段，比想象的难。才上了两节课，老师就把我当天才来培养，要求下次把一闪一闪亮晶晶拉给他听，估计还没看见星星，我就一闪一闪哭给他看，这年头，培养点兴趣不容易啊，劳心劳力还劳资的，自己其实也有点奇怪为什么一下子想到了学小提琴，那一闪念只是在某个无人想念的夜里轻飘飘了一下，神志不清的我翻来覆去任其穿越，不想却梦见某年某月天朗气清，惠风和畅的一天，我一袭白裙长发飘飘在一棵树下很悠扬的拉着一把小提琴，周围是一望无际的绿，静静地风里静静地我，画面中的我很美丽，一副天上人间欲乘风归去的样子。当我回过神来，开始很深刻的期待那刻的停留，一想到要创造条件让这个梦变成现实就令我莫名的兴奋起来，于是第二天醒来就满脑子开始计划学琴了。
这是唯一一件让我想一直维持下去的兴趣，飘荡多年，突然找到一件让我心安的事，让我涌起莫名的欣喜和感动，仿佛飘荡的浮萍遇到一片水中沙褚，很有同是天涯沦落，相逢恨晚的纠结。以后无论我变成婆婆妈妈的妇人，还是年老色衰的老太婆，都想带着一把小提琴一直演奏下去，到林间，田野里，小河边，山顶上。。。人的一生得一知己足矣，得一爱好也如得一知己，或许没有人了解我善感的内心，没有人可以倾诉，就用琴声来表达和寄托我所有的情感，不论喜悦悲伤。
期待很久很久以后，能将我日渐褪色的想象力演奏成一首风轻云淡的歌。让那份悠扬永远飘荡在恬淡的心田。
关于小提琴的散文篇2：小提琴的爱情
一个人痛苦，孤孤单单的时候，心里面最想要的是什么呢?
而我最想要的是和心爱的小提琴温暖在一起————-不离不弃。
我住着这样一间屋子：最里面的中上方有一个窗帘，落下窗帘上面印刷着的是陶渊明的【归园田居】少无敌俗韵，性本爱丘山。误落塵網中，一去三十年。故鸟恋旧林，池鱼思故水。开荒南野际，守掘归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳隐后檐，桃李罗堂前。暖暖迷人村，依依墟褢烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘亲，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
拉起卷帘，透出了洁净的玻璃窗，窗外袅袅的炊烟，依然在恢恢的空气中——徐徐上升。
鸟儿依然晨曦于林间。
紧挨着玻璃窗的是一张平平整整的电脑桌，桌子上除了一台一般的电脑外，剩余的就是生活中的【悲剧】了。
电脑桌的后面是一把比较寻常的座椅，紧贴座椅的就是陪我日日夜夜爱做梦的那张普通的双人床，在床上喜欢看着爱的人舒舒服服的斜躺在床上用小提琴拉着那思恋的梁祝，梦中好似我们俩在空飞——-好美，就是泪在垂。
那可爱的小提琴，你现在流落在何方?日日夜夜的念你想你，爱你的人，没有一天不在慌张!天天在慌乱中伸长着脖子探寻着你的踪迹，希望你不要在袅袅的尘烟中一去就是好多年——就好。
我可爱的小提琴，你说过你再也不喜欢城市中喧闹的【坏脾气】，依恋那一山一水一故人的乡野之恬美，并热恋于桃红柳绿，热衷于深巷里鸡鸣狗叫，特喜欢这没有一点点尘埃的草屋之中，想熏熏到老，好!问我要不要?
我可爱的小提琴的啊!那里都有【坏脾气】在作怪，我又有何妨?
在那低沉的琴音里，仿佛我又看到你飞到了我的窗前，在音乐里高高低低，不肯离去。
关于小提琴的散文篇3：父亲的小提琴
在单位的节日晚会上，同事们总喜欢听我唱的《红梅赞》，孰不知，这首伴随我几十年的歌曲，是在我二岁左右的时候，父亲教唱给我的，几十年过去了，好多歌曲早已忘掉了部分歌词，唯有这首歌的歌词我记忆犹新，永远不曾忘记......
对于童年,记忆最深的是,父亲每天傍晚劳动回家,匆匆吃过晚饭后,我们几个孩子就围在了他的身边,他开始用小提琴给我们伴奏,我们一起唱歌,父亲用那宏厚的男高音给我们领唱，妈妈也用她那委婉的女中音附和着，我们几个孩子稚嫩的童声合唱在这个欢乐的农家小院里久久地回荡。那时，虽然生活很艰苦，但父亲是一个很乐观的人，他很爱他的孩子们，有孩子的欢笑声，他便忘了生活的辛苦和缺吃少穿的窘困。
新中国成立那年，父亲八、九岁了，在人们政府的帮助下，他开始上学读书，直到高中毕业，他是一个好学上进的学生，也是一个多才多艺的学生，他爱好文学，喜欢写作。在学校里他也是文艺宣传的骨干分子，他是乐队的小提琴手，还会许多弦乐器，他对乐器的这种爱好一直保持到终生。
父亲是个孝子，由于奶奶是外乡人，而且几十年和她的娘家人没有任何联系，她在这里的亲人只有父亲，奶奶曾经生育过十几个孩子都夭折了，他是奶奶的独生子，尽管拥有高中学历的他，那时完全可以找到一份不错的工作，但他不愿意离开奶奶，让她忍受思念儿子的痛苦，他选择了留在她的身边，服侍在她的左右，让她能够享受天伦之乐。为了养家糊口，天资聪颖的他很快就学会了一门手艺，成了我们家乡远近有名的木匠。虽然由于父亲的手艺我们还可以吃饱穿暖，可是到了上个世纪七十年代中期，情况发生了变化，那时全国在搞运动，不准私人搞第三产业，他们说“要割资本主义的尾巴”，所以父亲只能乖乖呆在生产队里给集体做事情，这样一来我们的生活比以前困难多了，那一年爷爷也意外去世了，我们家里又少了一个劳力，日子过得异常艰难。但是，个性乐观的父亲仍然和以前一样，我们家里的“音乐会”照常进行着。
一天，有个学生模样的小伙子来到我家，他和父亲谈了好长时间，等他走后，父亲告诉我们说：那个是县城的一个高中学生，他不知道从什么地方打听到我父亲有把小提琴，他想要卖给他，那时侯，要买乐器必须到一千多里路以外的大城市去。父亲没有答应他的要求。他失望的走了。可是过了几天他又来了，这次父亲还是没有卖给他，但是那个学生也是一个很执着的人，后来他又来了几次，最后，也许是父亲被他的执着所打动，也许那时家里的情况的确也需要钱用，总之，那把小提琴从此成了别人的了。我想失去小提琴的父亲也一定心里很难受吧，但是我那时太小了，还不能体会到父亲的感受。
接下来的日子里，父亲用他那双灵巧的手为我们做了几把胡琴。他用自制的乐器同样也奏出了美妙的音乐，我们也可以继续欢歌了!
在父亲的熏陶下，我也是一个音乐爱好者，曾经参加过学校的乐队，也经常在各种文艺活动中担任“独唱”任务。终于有一天，我参加工作了，又想起了父亲的那把小提琴，我想再给父亲买一把，来弥补一下过去的遗憾。一个周末的下午，我兴冲冲的拿着一把崭新的小提琴回到家里，大声说：“爸爸，我给你买了一把小提琴，你看喜欢不!"爸爸接过小提琴，试了试，我看见他按弦的手指显得已经有点僵硬了，调子也把握的不太准确，他笑着说："老了，手硬了，不听使唤了".听了父亲的话，我心里有点难受，其实，他拉二胡的手指仍然是那么灵巧，只是，十几年都没有再拉小提琴了，生疏了。接着父亲对我说：“你拿去学吧，家里有二胡，我就用二胡吧”。从此，这把我给父亲的小提琴就成了我的心爱之物了。它伴随我走过了多少个寂寞的日日夜夜，我也学会了用它来凑出好听的旋律。
父亲---他是对我一生中影响最大的人，他是我的音乐启蒙老师，还有我的个性及对文学的爱好都离不开的熏陶，他是我一生中最敬爱的人，父爱如山，我永远怀念他......