描写爱的散文800字
爱是世界上最美好的事物，去感受它吧，去描写它吧。下面就是小编给大家整理的描写爱的散文800字，希望大家喜欢。
描写爱的散文800字篇1：爱我所有
这个世界上生存着形形色色的人，每一个人都是独一无二的，同样每一个人的思想也是独一无二的，很多人没有真真切切的读懂一句话，那就是：思想有多远，我们就能走多远。人的思想是永不止步的，时不时的就会出现新版本，思想对于很多人来说，都喜欢弃旧图新，往往新思想要比旧思想更具有潜力，而这种潜力有时会迫使人们做出不切实际的举动，导致最后的落差，事过境迁之后才苦思冥想，到底出什么错了呢?其实错就错在不切合实际，用一个成语形容就是“揠苗助长”。
前不久听到过一个故事，就叫《爱我所有》。有甲乙丙三个人走在一起，他们在对自己的未来做规划，所有人心中都有属于自己的宏伟蓝图，但人各有志嘛!他们意见不同就不欢而散了，几天之后，甲乙丙他们三人在一个路口不约而同的相遇了，他们又一次对自己的美好未来而想入非非，正要不欢而散的时候，走过来了一个白胡子老头，他笑吟吟的对甲说：“说说你的未来。”甲说：“我想拥有一切，之后过好日子。”乙自告奋勇地说：“我只想拥有房子、车子、票子、大权。”丙不像乙那样，一直保持着沉默，老人又问丙，丙说：“我并无什么奢求，只要我曾经为了理想而努力过，一切顺其自然吧，该有的以后会有的。”不同的人，不同的感悟，老人沉默了许久对甲说：“我对你的评价只有四个字‘我爱所有’。”甲听后很是羞愧，老人同样又对乙说：“我同样有四个字对你说‘有所我爱’。”乙看起来一脸的迷茫，老人同样对丙说：“我也还是对你说四个字‘爱我所有’。”这可是一种大智慧啊!
学会珍惜，珍惜每一个抉择，寻找快乐，享受快乐，一切都顺其自然，随他去吧，只要坚信自己曾经为之所付出过，该来的总会来的，不该来的有时它也会来，，拥有一个想得开、能顺其自然的心态，这样你会自然而然的充实，从充实中发现自己，读懂自己。
有人说：“如果做不了太阳，那就做一颗星星;如果不能成为高山，就成为一座小山丘吧，保持顺其自然的心态，就是快乐的。子路和冉有的快乐源于征服、甚至统治一个国家。而曾点的快乐源自内心对生活的渴望，虽然没有子路的豪迈，但却是一个普通人最触手可及的幸福。快乐不一定需要金钱的支撑，更不需要权利来铺垫，只要我们希望自己快乐，每一个眼神，每一句贴心的话语都可以让我们满足。
一个懂得生活的人，会从平平淡淡中发现快乐、，而不会只图一时的荣华，而带来一世的失落、困惑，直致陷入苦恼的迷局。
珍惜现在所拥有的，用一颗平常心过普通人最普通的生活，现在的不满足，会在心怀感激的期待中慢慢转变和消失。
保持平和的心态，细品人生智慧。
描写爱的散文800字篇2：阳光般的爱
人们都说:“父母的爱是世界上最灿烂的阳光,无论我们走出多远,飞出多高,父母的爱总在我们的背后,我们永远是他们最牵挂的孩子.”
是呀!父母的爱是博大的,无私的!我的爸爸,妈妈对我又何尝不是呢。
当我说要练书法时，爸爸便用心良苦地一笔一画教我写。当我愁眉苦脸，想泻气时，爸爸似乎看透了我的心思，慈祥地说：“璇，练书法要有耐心，不可轻易放弃。俗话‘不经历风雨，怎能见彩虹，’爸爸对你有信心。”于是，我正襟危坐地练起字来。
一次，我头部受伤了，爸爸如坐针毡，丢下工作在家照看我。他一会儿问：“感觉如何，头晕吗?”一会儿又问：“想喝水吗?好一点了吗?……”爸爸嘘寒问暖无微不至的关怀，让我好感动。
我很幸福，不但有爸爸慈祥的爱，还有妈妈严厉的爱。
在学习上，妈妈是严厉的。妈妈对我的学习很重视。在我刚入小学阶段的时候，她便对我的作业严格检查，一有错误，就和颜悦色地讲解给我听。一次，我做完作业就去玩。妈妈发现了问：“作业做好了吗?”我说：“好了。”“怎么还有一道思考题没做呢?”“太难做了而且是思考题嘛!”我说。妈妈气愤极了说：“你还强词夺理，不理解就要打破砂锅问到底，要迎难而进。像你这样积少成多，难题就堆积成山了。”于是，我惟命是从的解题。突然，我想起了妈妈经常说画图容易理解，我试着画图，果然，灵感一出，我势如破竹地把难题解出来了。我兴奋极了：“妈妈，我把题解出来了。”这时，妈妈说：“世上无难事，只要肯攀登。”从此，我对解题产生了兴趣。
但，在生活上，妈妈却是慈祥的。妈妈为了我的前程，放弃事业在家为我的生活操劳，做全职母亲，用心良苦培育我。
虽然，爸爸妈妈给我的爱，看起来很平凡，但，这却是一个孩子成长中不可缺少的爱。慈祥的爱给我激励，严格的爱给我警戒。它使我感到幸福、自豪与欢乐。我从心底知道，慈祥的爱也好，严格的爱也好，这两种不同形式的爱都有一个共同的出发点--那就是为了我健康成长。我要谨慎地把握住生活的小船，在顺境和逆境中努力地拼搏，努力向前驶去。
描写爱的散文800字篇3：感受爱
2009年，正是甲型H1N1蔓延的时期，我在一个寄宿的学校上初中。我们学校非常重视学生的身体状况，每天都有早、中、晚报体温，免费为学生分发板蓝根……
尽管我们学校采取那么多的措施，但还是陆续有生病的。
那天下午，第一节课是微机课，上课前我还是有说有笑的，上课后，突然觉得眼前有点黑，耳朵边嗡嗡响，头晕晕的。我赶紧叫旁边的同学……微机老师来到我身边，问我怎么了，我没有力气再细说了，只是一直说不好受，然后微机老师就派同学去通知班主任。我心里不停地在想：我会不会是甲型H1N1呢?……微机老师一直在耳边说些什么我已忘了，渐渐的我又感觉肚子疼、恶心、浑身直冒汗、无力。当时我真想躺在地上，两腿像麻木了一样不听使唤了，正在放弃与坚持的中间发愁。最终我没有放弃，因为老师和同学们为我向上帝祈祷，祈祷我没有事情，隐隐约约听到有同学好大声得喊：“报告，班主任再后面呢!”一团温暖一下子把我包围，在等待班主任到来的那几十秒中像老人期待孩子回来那样，既欣喜又痛苦。
吱呀，门急速地被焦急万分的班主任推开了。我用自己全身的力气抬起头来，班主任说：“怎么突然这样了?赶紧去医务室吧!”我已经没有力气说太多的话了，她叫我旁边的同学搀着我，汗淋淋的我抬着艰难的脚步走出去了，班主任出来后也来扶我。医务室里没人，校医去取药了，大概十五分钟才能回来。班主任先给我爸爸打了个电话，爸爸半小时后才会来接我。班主任正在着急中，我浑身无力，肚子疼得厉害……我同学让我靠在她肩膀上，她说：“先靠在我肩膀上吧，这样会舒服很多。”我真的很幸福，小小的肩膀代表着同学对我无限的爱，相信我们的心已经连在一起了。
班主任先让我们去办公室坐会，她去找校医了。过了一会我感觉有点力气了，肚子也不那么疼了。校长和体育老师朝办公室走来，看见我们后急忙问：“小姑娘，怎么了?”我和同学都在回答，校长听了我们的诉说，他很关心地拿起手机要叫司机来送我去医院呢。我赶忙说：“谢谢校长了，一会我爸爸就来接我了!”虽然他很忙，但他还是不放心我，让体育老师留下来陪我，有什么情况让体育老师报告他。伴随着校长渐渐消失的脚步声，在一次让我感受到幸福。整个办公室都让幸福占据了，连呼吸都很苦难了。
装满幸福的办公室中哒哒的高跟鞋声忽然传进来，是班主任领着校医来了，校医把我具体情况搞清楚后就让我去医务室了，量了量体温，没有发烧。经校医的再三询问，他初步诊断我可能是低血糖。让我喝了点葡萄糖，我比刚才好多了。
我在医务室的床上躺着，我同学和班主任语重心长地安慰我，紧张的气氛也从中消失了。现在才发现在我身边有好多关心我的人，每个人都要有一颗感恩的心，我也不例外。
铃铃铃，爸爸来电话了，一种神奇的力量让我不想离开这充满爱的世界。临走时同学笑着对我说：“等病好了，你回来，我们一起玩!”我感动的深深点了点头。班主任把我扶上了爸爸的车子，陪我和爸爸走到校门口。
一阵风吹来，班主任走到我身边说：“戴上帽子吧，冷!”我很乖地说：“恩，老师你也赶快回去吧!”爸爸和班主任告别后她就进校门了，爸爸也带着我走了。
到拐弯处，我用感恩的眼光看了学校一眼，看到了班主任那疲惫的身影。
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