小学生四年级描写动物的童话故事

　　童话故事通过丰富的想象、夸张和象征塑造形象,反映生活。关于小学生四年级描写的动物的童话故事有哪些呢?下面小编为你整理了小学生四年级描写动物的童话故事篇，希望你们喜欢!

　　小学生四年级描写动物的童话故事篇1：龟兔赛跑新传

　　话说乌龟胜过兔子以后，自高自大，把一切动物都不放在眼里。有人说它，它便骄傲地说：“连长腿的兔子都跑不过我，你算什么?”

　　兔子不服气，天天练长跑，决定再跟乌龟一决雌雄。练了数日，兔子在《森林日报》上给乌龟下战书。乌龟接受了。

　　不知不觉赛跑的那一天到了，乌龟和兔子都站在起跑线上。随着“砰”的一声，兔子和乌龟都冲出了起跑线，不一会儿，兔子便甩下了乌龟，一路领先。

　　兔子跑着跑着，突然听见喊“救命”的一声，兔子停住一看，只见一只小云雀落水了，已经快不行了，兔子想：不能见死不救。便毫不犹豫地跳进河里，河水虽说不深，可水流湍急，兔子又不会水性，所以只能艰难地向小云雀游去。正巧，懂水性的乌龟跑过来了，兔子忙大叫：“乌龟，快来帮帮小云雀。”乌龟充耳不闻，心想：如果我下水，就会输给兔子，没门!想完又跑了起来。兔子只好一人救起小云雀，这已浪费了很多时间，兔子匆匆告别小云雀，拔腿就跑。

　　当兔子到达终点时，主持人大象伯伯正在给乌龟挂奖牌呢!乌龟看看兔子，得意地说：“谁让你多管闲事，活该!”正在这时，一个响亮的声音响起：“奖牌应该属于兔子!”这，正是小云雀。大伙齐问为什么，小云雀把刚才的情况一五一十地说了出来。“对，兔子应该是第一!”“金牌给兔子!”……大象伯伯点了点头，把金牌给兔子挂上。

　　乌龟终于低下了高昂着的头。

　　小学生四年级描写动物的童话故事篇2：小松鼠找花生

　　一个阳光明媚的早晨，小松鼠兴高采烈地去外婆家玩。路过鼹鼠家门口时，他被地里的小花吸引了。那小花在微风中摇摆着身子，可爱极了。

　　这时候，鼹鼠走了过来。松鼠奇怪的问：“鼹鼠大哥，这地里种的是什么呀?”鼹鼠得意地说:“是花生。”小松鼠又问：“鼹鼠大哥，花生好吃吗?你怎么种的那么好啊?”鼹鼠说：“花生好吃极了。皮薄肉又多，我每天浇水、施肥、拔草、捉虫，花生才能长这么好。”松鼠听了也没说什么就走了。

　　秋天到了，鼹鼠来到松鼠家高兴地说：“松鼠弟弟，今年我的花生大丰收，我特意带了几个給你尝尝。” 鼹鼠刚走，松鼠就拿起花生大口大口的吃了起来。“啊!真是太好吃了，又香又脆。”松鼠自言自语。

　　第二年春天，松鼠也开始种花生，时间一天天过去，花生一天天长大，松鼠每天都到田里浇水、施肥、拔草、捉虫。看着绿叶在阳光照射下，像翡翠一样，金黄色的小花放出淡淡的清香。松鼠心里真高兴。

　　一转眼又到了秋天，松鼠挎着篮子喜滋滋地来采花生，可眼前的景象让她惊呆了。枝上一个花生也没有，花儿掉光了，叶子也掉光了，松鼠伤心地说：“我这么辛苦种出来的花生呢?是不是被人偷了?”小松鼠想：“也许，还有几粒掉在土里吧。于是松鼠掰开土去找，意外发生了，她发现了一串串饱满的花生。小松鼠美滋滋的说：“原来花生长在土里啊!”小松鼠把花生收回家里，欢天喜地的过了一个冬天。

　　小学生四年级描写动物的童话故事篇3：机智的鸭妈妈

　　在温哥华街头，晚霞温暖的照着大地的时候，放学回家的学生们迎着金红色的晚霞匆匆地回家。下班的人们乘着车急切的回家吃饭。一群鸭子正大摇大摆地走进了温哥华街头。

　　小鸭子尾随着鸭妈妈，仰头欣赏着这个美丽的城市，看着巨人般的学生们。还有那高不可攀的大厦。小鸭们惊奇的看着眼前的世界，兴奋的议论着。无意中却踩到一个没有盖子的枯。鸭妈妈转过身来，急切的跑到枯水井边。见到了掉入水井的鸭子鸭妈妈叫他们飞出来可是翅膀沾了水，飞不起来。鸭妈妈知道后，沉思片刻，只好去找人帮忙。

　　走着走着，它遇到一位巡警。便对着巡警嘎嘎地叫着。巡警听到有鸭子的叫声，就四处张望，并发现了鸭妈妈。鸭妈妈用翅膀指着不远处的一口枯水井。巡警想：一定发生了什么事。走到水井旁，发现了三只失足落水的小鸭子。巡警就找了一个篮子，用绳子拴着。小心翼翼的放下去。但是鸭子们十分不配合，不断拍打着翅膀，巡警只好为难的看了看鸭妈妈。鸭妈妈就立刻叫鸭子们不要动，配合巡警的工作。小鸭们就一个个游进竹篮里，巡警也顺利地把小鸭捞了出来。鸭妈妈恭敬地鞠了一个躬，带领小鸭们走了。

　　迎着火红的朝阳，机智的鸭妈妈为了防止小鸭掉下水。就以它为中心，排成一个圆形阵容平平安安的回家了。

　　
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