高三教师简短演讲稿
高三教师简短演讲稿篇1
高三最后一次国旗下演讲稿
三年逐梦六月花开
尊敬的领导老师高一高二的学弟学妹们高三同胞们,大家上午好。
浓情六月,流光溢彩。又到了圆梦与离别的季节。历三载酸甜苦辣,共一场青春银河。今天,我国旗下演讲的题目是《三年逐梦六月花开》
青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我们,也曾这样站在操场上,用好奇而不安的目光打量着陌生的校园和身边的新同学。盛夏军训,在烈日下砥砺意志;金秋赛场,在跑道上挥洒青春;元旦联欢,在欢歌中许下心愿;五月学工,在实践里启迪未来。恰同学少年,风华正茂,人才济济,汇聚一堂。三年点滴,从相遇相识,到相知相守,因有了同窗的陪伴,我们在感动中茁壮成长。
同窗之谊,弥足珍贵,恩师之风,山高水长。在十二中的校园里,有这样一群人,用一千个日出日落,谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐心讲解,晚自习的默默陪伴,挫折中的宽容鼓励,考试后的促膝长谈。老师们言传身教,教会我们知识,更教会我们像这棵杨树一样,将根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首峥嵘岁月,记忆中那学为人师,行为世范的风骨,我辈学子必将感念于怀,铭刻于心。
三载风雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后,一个个孤灯长明的`夜晚,有坚强意志的驱动,有崇高理想的指引,我们与懒惰决裂,与勤奋同行,在上下求索的漫漫长路上,一往无前。我们也曾无数次地失败,但当我们迈步越过雄关漫道,从青涩变得成熟,我们将有能力用自己的双手开拓十二中的未来!回想求学路上的夙兴夜寐,回想父母的养育之恩,老师的良苦用心,回想百日誓师时的铮铮誓言,厉兵秣马枕戈待旦的我们,坚守初心不负青云之志的我们,无愧于心,无怨无悔!
同学们,八天后,我们就将奔赴考场,与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考,我们势在必得,我们势在必胜!十载鸿图一朝展,母校威名两肩担。我辈才俊多奇志,不破楼兰终不还!请家长放心,请老师放心,请母校放心,二零一六高考,我们高三学子必将续写十二中新的辉煌!待到捷报频传日,凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万,黄金榜上勇夺魁!
高三全体同学
5月30日
高三教师简短演讲稿篇2
各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
老师们、同学们,刚才同学和老师的发言,让我感慨万分,又到了一年毕业季。面对着即将毕业的同学,你们心情如何?我听着更多的是这几个词,那就是欣慰、期待、遗憾、不舍。我当时就想平时站在不同角度的同学、老师、家长和校长为什么会同时心有感触,我想有一个共同点,那就是他们都凝聚着爱意与欣慰。从大家跨入一中校园的那一天起,三年来,师生们一起朝夕相处,刚才刘安老师说“汗水不会骗人”,你们的付出不仅仅看在众人的眼里,我想也会成为你们成长的内动力,这份自信这份欣慰来自老师和同学的付出。作为家长,看着你们由一个少年成长为渐渐成熟的青年,我觉得他们的欣慰感是很好理解的,那共同的期待就是一个目标,就是希望你完成高中学业,有一个满意的高考分数,我想这种期待是最迫切的、最现实的。到了这个时候老师就像等待庄稼丰收的农民,他们那种期待、那种担心与那种不舍,就很好理解了。
可是我们既然欣慰,为什么大家都又提到遗憾呢?我想这也是我们一种更高更美的追求,就像一个建筑设计师,面对自己设计规划的大楼,在欣慰的同时,总是觉得还有改进的空间,想着让大楼更完美;就像一个高级的画师,面对自己倾注心血完成的画卷,在别人喝彩的同时,他可能思考的是哪一点再改进的话会不会做得尽善尽美。这个“遗憾”就不难理解了,那是因为咱们有更完美的追求。就像前几年我说过一句话:__一中永远不会完美,但是__一中人永远都会追求完美。恰恰由于我们师生共同的追求,所以我们的人生总是欣慰与遗憾并存。
有相聚自然就有离别,这就是人生。相聚是缘,离别也不会带走缘分,因为我们已经相识、相知了,一起打拼了,恐怕这一生当中,在我们的脑海中就会形成一个稳定的记忆,并将会转化成我们人生道路上不竭的动力。越是随着时间的推移,你越会感到温馨、温暖、有动力。因为它消除了社会的功利和浮躁,所以曾经的不论是欣慰、期待、遗憾还是不舍,都是爱。这种爱,我想除了是知识的增加以外,这恐怕是我们共同拥有的最宝贵的财富。
大家说到备考,我想每个经历过高中学习的人,尤其是经历过高考的人,他们对高三的备考恐怕都有一个感觉:紧张,苦,累。但是有人说一生没经历过高考的人生是不完美的。为什么这么苦,大家还觉得不能缺少了它?因为备考不仅仅备的书本的知识,更积攒的是一种磨砺,一种锻炼,一种心智的成熟。一个人的成熟,缺乏了这门课,他就永远存在缺憾。所以说咱们备考,不仅仅是转化成的分数,那仅仅是一小部分,是副产品,在经历了这样一个磨难,在你的人生旅途中你再遇到一些困难和挫折的时候,你可能会居高临下不在话下了。因为这种锻炼对你的成长太有潜在价值了。所以我们要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天,再加上高考的两天,这还是我们高中生活的一部分,让我们用心好好地体验剩余的二十八天,如果好好体验的话,它会给你成倍的、无法用数量来衡量的回报。
高考对同学们来说是一次非常重要的考试,但以我这么多年来的经历看,高考就是一次周考,一次月考,一次期中期末考试,因为人生处处都在赶考啊。一步步地赶考,一步步地迈向我们最终的追求。如果说我们现在的备考追求的是高考的分数,那么现在包括我在内,始终在完成的答卷则是在追求人生的价值和自己的幸福。为什么我说自己的幸福?因为我们每一个人最终极的目标就是要追求一个幸福的生活。所以这份答卷是答不完的,生命存在一天,就一直要答下去。至于这份答卷到底答得怎么样,这完全取决于我们每一个个体。
要想答好这份人生的答卷,我觉得有四个词非常重要,那就是自知、自信、自强和自足。为什么要自知呢?我们每一个个体都有自己的特性,那么你们了解自己吗?如果说了解自己那么容易的话,哪会有千古名言“人贵有自知之明”呢?能了解自己是难能可贵不容易的,所以智人和一般人的区别就在于能否清楚地认识自己,这是一个重要的前提。我有哪些长处和短处?我现在已经具备了怎样的知识?我如何去实现目标?这就是对自己的认知。如果有这样一种认知,你就不会盲目地去攀比,就不会给自己提一些过高的达不到的要求,就不会委屈勉强自己做不到的事情,就不会为了所谓“理想的成绩”而感到苦恼、焦躁、不甘心、自责。所有这一切都源于对自己的认知不清。所以我历来反对简单攀比的原因也在于此。由此我想这个“自知”是定位自己的前提,是发展自己的起点。一个清醒的认知是做好人生的最基础的标签,同时我们自知了要追求什么?那就是自信。自己认同自己,也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”,既然我们来到这个世界上,就说明这个世界需要我们。我来到这个世界上,我不但自己生活好,还要给周围的人带来温暖,带来能量。你的进步老师高兴,家长高兴,这本身就是在为他人送去温暖。同时,大家放眼自然界,乔木有乔木的挺拔,灌木有灌木的从容,花朵有花朵的鲜艳……大千世界之所以如此的美好,就是因为这丰富多彩的构成。我们人又何尝不是如此呢?我们的老师如果讲课都一个样,你不感到可怕吗?如果我们的学生学习程度都一个样,一样的身高,一样的强壮,大家想想这还是校园吗?所以我说我们既然来到这个世界,一定是这个世界需要我们,“天生我材必有用”的自信,谁也取代不了谁,你就是唯一,你就是无可取代的。这份自信,作为__一中人要从骨子里树立起来,这是我们的脊梁!这是我们挺直腰板做人的根本。
除了自信,我们还要自强不息,这是我们符合自然规律和社会规律生生不息的追求。只有自强不息,我们才能不断的发展,万事万物都在运动变化当中,自强我们不是要超过哪一个人,我们强调的是超越自我,今天的我们比昨天的我们要好,明天的我们超过今天的我们,这就是自强不息,这个自强来自我们对生活的追求,对幸福指数的追求。没有自强,你就难以发展,难以发挥出潜能的最大价值。自强不息是每一个一中人的追求,是我们的生活方式。
我要说的最后一个词是自足。自足我的理解是一个人享受着自然提供的环境,也享受着他人的给予,我们要怀着感恩的心。感恩亲人,感恩困难,甚至要感恩对手,感恩敌人。因为困难是一种坚强,挫折是一种勇敢,可能你的敌人会使你冷静地思考你的处境,居安思危才能化险为夷。所以我们这里的知足常乐更多的是一种感恩。只有这样才能达到幸福的目标。
刚才提到离高考还有二十六天,在这里我提一个不需要大家回答的问题:“同学们你们准备好了吗?”我为什么不希望大家回答?在我看来,大家不用回答,别说二十六天,就是再给你一年,两年,你敢说你准备好了吗?我们的备考永远在路上,永远在准备的路上,所以今天你如果发现自己还有哪些地方不明白的地方,是正常的。现在我们要做的是放平心态,保持冷静与淡定。当你知道的越多的时候,你会觉得自己不知道的越多。无知才无畏,有知就有畏。所以放平心态,好好珍惜这剩余的二十八天高中生活,一切皆有可能。
这可能是我今天最后一次面对同学们讲话,所以我还再一次请同学们代我向你们的家人问个好,代我向你们初中、小学的老师问个好,向所有帮助过你们的人问个好。因为你们跨出一中就是一中的形象代言人,你的彬彬有礼,你的大度都是__一中的符号。感谢大家三年来的陪伴,感谢你们为__一中百年历史又增加了绚丽的一笔,谢谢你们!
高三教师简短演讲稿篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
七月流火天转凉,鸿雁南飞稻花香。在这个收获的季节里,我很荣幸能够站在这里代表高三全体教师讲话。首先我要感谢__中学给我们教师一个实现人生抱负的机会和展示自己的风采的舞台,我为自己是__中学大家庭中的一员而感到骄傲和自豪。
作为__中学的教师,我们在以赵敏校长为首的领导班子的带领下,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
为了让学生每节课都学有所获,我们总是反复推敲精心准备;为了及时了解学生的学习情况,我们伏首案头,精细批改学生的每一本作业;为了了解学生的思想状况,我们总是不厌其烦、循循善诱。校园里洒满我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。为人师表,我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。让他们在学校生活好,学习好,为他们将来的成功奠定坚实的基础。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着"对学生尽责,对家长负责"的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的.教学手段激发学生的兴趣,向课堂教学要效率、要质量,加强与家长的沟通,架起家校间的七彩桥梁。
"人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。"作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾尽所有,全力以赴,一切为了学生,为了学生的一切!__中学的学子们,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。这是我们__教师共同的心声。
同学们,"人生有路千万条,条条都通幽深处。"我们都拥有过去,无论曾经痛苦还是喜悦,但过去都已成为不可更改的历史;我们也都拥有将来,将来的种。种美好却需要坚实的基础;同学们,我们更加真实地拥有现在,新学期在我们每个人面前铺开了一张白纸,我们将如何描绘人生的画卷呢?如果你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!
在新的学期,我们心中都充满了期待,期待更多的机遇与挑战,期待下一个秋天依旧丰收,累累硕果。让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,去创造美好的明天!
最后深深地祝福__中学的全体师生们,在新的学期里工作顺利、学习进步;祝福我们__的教育事业蒸蒸日上,相信我们__的明天一定会更美好!
高三教师简短演讲稿篇4
亲爱的同学们:
时光如流,岁月如梭,看着那高考倒计时上的日子一天一天地减小,朦胧之中望见高考向我们招手,我不禁想起了高三的日子。
高三,我们这样走来。
早晨,当别人还在被窝熟睡之时,高三学子们却早已在教室诵起了之乎者也,演算着三角函数。
好不容易,中午放学的铃声响起,那演奏着交响曲的空肚子催促我们走向教室,但是,交响曲压根儿不是我们的决心乐的对手,早早便败下阵来,而我们依旧奋战在教室里,航行在题海上。
劳累了一天,晚自修结束了,本应去蒙头大睡的我们却仍孜孜不倦地讨论着立体几何,研究着化学反应,就连进入梦乡,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”仍旧回荡在耳边,nothingandnobodycangetinmyway的豪言壮志仍激励我们向前。
日复一日,高三,我们这样走过了三百多天,高三,只剩下二十多天。
在这二十多天里,我们可不要忘记整理那胀鼓鼓的行囊,可不要忘记回来学习的根源,课本之上。高三,剩余二十多天,请让我们谨记昔日的辉煌已逝去,数风流人物,还看今朝。
十二哉的寒窗苦读,十二个春夏秋冬,我们铭记所承受过的辛酸,铭记于夜深人寂处的多少次落泪。风在吼,马在啸,高三的学子在咆啸,我们整装待发;号角起,莫邪起,我们飒爽英姿,策马待战。
激情燃烧的岁月,请让我们以横槊赋诗的豪情,以问鼎高考的壮志来笑迎高考,冲刺高考!
高三教师简短演讲稿篇5
老师们:
今天的会议是我们奋战--年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。
我们今天聚在一起就是要客观地分析--届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召全体高三教师,振奋精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识,树立效率意识,树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。
我们--届高三要坚持几年来高三工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面:
1、增强信心,坚定目标不动摇。目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力,也产生动力。有了责任心,我们就会食不甘味,寝不安宁,就会在心灵深处产生内驱力,推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、教师之间既要比能力,也要比贡献。同样的班级、同样的环境、同样的要求,最后高考指标完成的不一样,大家需要认真的思考,你的能力和你的贡献是否成正比?你付出的是否比别人多?有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值,大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的高考,我们学校输不起,教师个人输不起,学生也输不起。高考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻,社会对职教的偏见,生员质量普遍差,高考备战经验不足,兄弟学校的崛起等等,这些更增加了高考激烈竞争的态势,任务十分艰巨,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战。--年我们要咬住在--年基础上本科指标提高50%的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”。
2、突出重点,努力提高课堂教学效益。要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。
要提高课堂教学效益,必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。我们有些班级--年之所以未能完成指标,主要就是薄弱学科拖了后腿,今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓,青年教师有人带,要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习,争取早日成材。
要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于高考,把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。
3、强化训练,努力提高训练效益。提高训练效益必须做到以下几点:第一,认真选编、批改、评讲作业,做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义,用陈题、熟题训练学生的现象。第二,增强训练的计划性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,通过训练达到什么目标,未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三,第二轮复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础,滚动提高。第四,重视对平时学情的分析、诊断,提高分析、诊断水平,同时要重视练后矫正。第五,重视学生的练后反思,确立练后反思比练习更重要的思想。教师要指导学生建立错题档案,引导学生每练必反思,每个阶段必反思。第六,把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生,还要看着做,看着犯错,在犯错时同步指导。最终达到一个目的:让理解的题都会做,让会做的题不丢分。
4、加强对高考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性。
加强考试的研究,准确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各学科要认真学习研究《考试大纲》、考点、考题,真正领会其精神实质。以下几点要特别引起注意:一是现在的高考贴近生活、贴近时代、贴近考生实际,强调能力立意,考查运用能力;二是新高考注重教育意义、德育功能;三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度;四是新高考强调通性通法,淡化技巧,力避题海;五是新高考注重基本功考查,提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号;这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待,要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。
5、强化合作意识,注重外引内联——增强活力。高考是一场竞争。但是,缺少合作的竞争是恶性竞争,恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体研究协作是最有效的办法,我们这届高三老教师有经验,新教师有干劲,小组互动交流有机结合、相得益彰,为从整体上提升全校高三教师的业务素质,提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。班主任要发挥班级课任教师的作用,协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还需要我们多与周边学校联系,取长补短,不耻下问,学习借鉴。
6、齐抓共管、强化高考氛围意识。要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。
第一,各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。
第二,要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程,落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质。举行心理健康讲座,对学生进行心理疏导。
高三教师简短演讲稿篇6
各位同学:
昨天上午,我在高三3班上课的时候,刚好是讲评我们这次联考试卷的小作文,其中我说道:要是有机会站在舞台上,一定要好好把握机会。此刻,我能站在这里,我感到非常荣幸;此时的我感觉热血澎湃。昨天校长认真的对我说,明天你不要讲大话,讲些实在的东西,我思索了一个晚上,我觉得,没有什么比自己经历的更实在,比自己看到的,读到的更真实。于是,在这个舞台上,接下来我就谈谈这些内容:
同学们,渴不渴望双手捧着通知书时感觉到的温度?渴不渴望迈进大学校园时体会到的热度?反正我是殷切渴望过的。永远记得2001年的夏天,当庄稼地里的稻穗已沉甸甸的弯下了腰的时候,看到我的一个邻居从于都县城回来,手捧着大学录取通知书,飞奔着告诉在田里割稻子的父母,这也让村里所有在田里干活的人狠狠的羡慕了一把。我拼命地挥舞手中的镰刀,稚嫩的双手打满了血泡,骄阳烤红了我的面庞。但我的内心却无比的坚硬,我暗暗告诉自己,明年我也要考上大学。
那时候我在于都二中高二6班,文科普通班,班级成绩中等,月考成绩每次400分左右,班主任彭箕飞老师。刘德彬老师,肖志伟老师,管腹秀老师,刘地洋副校长可以作证。尽管这样,我们也放弃自己的梦想,从最基础的东西抓起,起早摸黑,勤学苦练,高三一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我如愿的走进了赣南师院。于是也就成就了今天的我自己。
各位师弟师妹们,我不并想用我的曾经来炫耀什么,我绝对相信你们可以超越我,可以创造属于你们自己的奇迹,但我要告诉大家:“路是自己走出来的,幸福是自己争取的。抓紧眼前的时间,走好眼下之路。”试想一下,我们12年寒窗为的是什么?就是在高考场上金榜题名,就是为了获取这鲜红的录取通知书。
高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、积蓄准备了整整12年。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程!
同学们,每天早晨我都能够看见你们早早的起床,从跑操开始了你们新的一天,在诗书文赋里面咀嚼,在英语辞海中遨游一番后,就着豆浆啃着馒头做早餐,然后继续扎进高速运转的四节课中,然后为了能够多抓点时间,你们12点还在坚持,狼吞虎咽之后你们下午继续战斗,晚上继续在题海中摸爬滚打。我知道,你们很累,你们很辛苦。我们那个时候就已经开始这样说了,高三是地狱,大学就是天堂,从地狱到天堂的过程叫做炼狱。叫做凤凰涅槃。这是一个拼体力拼耐力,拼智力拼毅力的过程。但是,你要是想翻开你生命中崭新的一页,你要让你的梦想绚丽如画,你要使你的前程灿烂如星,你要让你的生命完美如歌,只有两个字能够实现——那就是“拼搏!”。不要在低迷徘徊了,不要畏惧退缩了,更不要抱怨了,别人能够从300多分上北大,我们至少也能够从三百多分上二本。因为,你们勤奋,你们刻苦,你们争分夺秒,你们志在必得。而且,在你们的身后,有一大批默默支持你们,信任你们,并且决定用最大的力量去帮助你们的老师和家长。我们将陪着你们一起努力,一起见证辉煌。同学们,在高考的最后冲刺阶段,我们要做的,就是要认认真真地课听,要认认真真地做作业,要认认真真地考试,要认真利用好纠错本,而且还要认认真真地扫,认认真真跑步喊口号,认认真真吃饭。请你相信,认真,会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业和人生的成功。
去年,高三2班的一个同学给我看了一本书,叫做《狼道》,里面一些话语,让我受益匪浅,我抄下来了,和大家一起分享:
任何时代都是崇尚强者的世界,要在竟争中胜出,不仅仅要新思维,好方法,更需要是一种斗志昂扬、不屈不挠、执著进取的阳光心态,面对竟争对手要镇定自若,坦然从容,要想狼一样充满斗志,勇往直前,抱着狼一样的勇猛、顽强、耐心、团结、充满智慧,与竞争对手公平竞争又精诚合作,永不言败。
一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。一百次心动不如一次行动。燃烧人生并不是一味地透支,即使是再强壮的身体也有疲劳的时候,劳逸结合是一种生存的策略。身体是生存的本钱,休息是狂奔的前奏。
如果注定要承受痛苦,那么就把痛苦当作是一种磨练,既然一切不可避免,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!没有捕捉不到的猎物,就看你有没有野心去捕;只要你能够吃得了苦,受得了压力和委屈,耐得住寂寞,你就能够成为草原上的王者。
朋友们,高三了,高三没有走路的,只有跑步的,高三的学生应该每天早上起来,都应该像大力水手吃完菠菜一样,具有无穷的力量。高三的学生应该像狼一样,具有坚韧的毅力和无穷的斗志,人生就是一场比赛,我们既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度。紧张、怯懦、动摇和倦怠不能够解决任何问题,行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
最后,用我读到的三个人物结束我今天的发言:
新东方教育集团总裁俞敏洪说,我的成功源自两个因素:一是我确实会有梦想,二是我会始终咬定梦想不放松。即使我的梦想不是很宏大,但一定要使自己处于每一天都在向上生长的状态。一个人成功与否,不在于你的教育背景有多深厚,经历有多显赫,也不在于你的起点何如,而在于你对自己的未来保持怎样的心态和追求。不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神——像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
阿里巴巴的马云这样说道:永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要不断努力,只要不断学习,就能够成功。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。亮剑中李云龙下过这样的定义:古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一的剑客,明知道是个死,也要亮剑。即使倒在对手的剑下也虽败犹荣,遇到敌人,就算明知不敌也要勇敢亮剑,就算倒下,也要成为一道岭,一座山。这就是亮剑精神。
朋友们,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”我相信,你们在经历春寒料峭和酷暑难耐的洗礼磨砺后,一定能够迎接生命中最丰硕的金色秋天。
谢谢大家!
高三教师简短演讲稿篇7
各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
今天是个特别的日子,我们在这里表彰学生梯级成长中成功晋级的同学,为他们颁发证书,为他们授衔,也用热烈的掌声为他们祝福!
祝贺所有晋级授衔的同学,你们是校园里晋级明星,是学校梯级成长的佼佼者。今天在校园里是上等兵、上尉、大校、上将,明天你们一定会成为大学里的精英,社会上的栋梁,祖国建设中的中流砥柱!
今天还是6月1日,距离高考还有六天时间。鏖战在即,分别在即,我们为高三学子举行壮行仪式,向即将走进高考考场的高三学子致以亲切的问候和美好的祝愿!祝你们“马到成功,金榜题名”。
同学们,你们在二中度过了青春时代最宝贵的时光。在这三年里,有苦有甜,有喜有忧,但我相信更多的是新课改过程中的收获与成长。回首昨天,你们在自我管理中当主人,让宿舍成为温馨的家,让教室成为比学赶帮超的舞台,让校园的每一个角落都成为你展示自我的平台!你们在自主课堂上做主体,充分预习、积极讨论、科学展示,每一个教学任务都有你的智慧,每一个课堂环节都有你的精彩;你们在自我发展中成主力,疯狂英语疯狂超越、激情昂扬,阳光大课间团结一致、青春律动,国旗下表演阳光自信、主动担当,文艺展演、歌手大赛中你们更是展示才华、不断提升!我们的校园因你们而更加生动,我们的生活因你们而更加丰富!你们为学校的发展做出了贡献,为自己的成长积累了经验,相信你们会以“昂扬向上,成竹在胸”的姿态迎接高考,挑战高考、成功高考!
高考中我希望你们牢记:诚信高考,安全第一!走进考场要静心,面对试题要细心,成功高考有信心!
你们毕业了,走向社会,你就是二中,二中就是你!你要为母校代言!在任何时刻请不要忘记家长的期待、老师的嘱托、母校的教诲。
在人生的历程中,希望你们牢记责任,担当使命,“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,我相信你们一定会阳光自信、主动担当、自主发展,成为“社会进步的推动者,全面发展的领跑者,人类文明的促进者”!为中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦,喷洒热血,奉献青春!
同学们,战鼓已经敲响,激情已经澎湃!我们为你们壮行,你们出发吧,我们等你们的捷报频传!
高三教师简短演讲稿篇8
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是坚定信念,超越自己。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;
理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;
但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有理想;
人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念想必大家听过这样一个故事浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道“哦,我这里还有一壶水但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的&39;嘴唇,陡然增添了力量。终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”黑人领袖马丁路德金有句名言“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自己,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌。