努力的演讲稿题目
努力的演讲稿题目篇1
我和爸爸妈妈去沈阳的时候，去了一个好玩的地方，那个地方的名字叫棋盘山的冰雪大世界!!!好听吧!!!你们一听到这个名字，就感到很奇怪吧你们肯定猜有冰雪的地方不可能有什么好玩的。实话告诉你们，其实有很多好玩的，而且还有冰雕，而且有麒麟冰雕，我和他照了相，还有城堡的，全都使冰做的，很好看。
那里有一个项目是让我更加超越自我的：雪山冲浪!30元一人，爸爸妈妈说：“你又长了一岁，要不你自己玩吧!超越你自己一下!”我大胆的说：“好吧!”我拖着橡皮圈，往上走，我看到一个牌子上写着：“出了意外后果自负!”我就想：我才72斤，不算重吧!不会出意外的!放心吧!我顺着雪弄出来的小台阶，并且拖着橡皮圈往上走，小台阶上也是很滑的，一不小心就会摔一跤，我拖到最顶端的时候，橡皮圈太重了，我快拉不动了，我使劲的拉，我往下一看竟然有60多米，感觉自己有点眩晕，我感觉到我要超越我自己!我越往上走越担心，但是我自己心里想：一定要上去!好不容易登到了最顶上，我抬头一看全是雪，并且我往下看的时候，看到下面的人很小。我等呀等，终于该到我了，我还以为把脚伸里头呢，原来是伸外头，坐在橡皮圈上，我抓到一个东西哪里，被叔叔一推，一下子就下去了，在下的过程中，我感到很爽很刺激，我突然被一个东西弄上天去，翻了一个圈，又下来到了终点!刚刚的紧张瞬间消失了，代替的是无比自豪，我感到很好玩，我要再玩一次，我还感觉到：我超越了我自己!
这就是我超越我自己!我还要加油!我想只要勇敢就会战胜一切。
努力的演讲稿题目篇2
亲爱的老师，同学们：
大家好!
成长是否太过熟悉亦或是陌生，其实每一分每一秒我们都在成长，可是我们却永远都无法完全领悟什么叫做成长。成长既是一个名词又是一个动词，成长不是复制粘帖，不会重蹈复辙，然而有一种成长叫做蜕变。
度过了十来个年头也许你会觉得这十来个年头微不足道，可是回头看看你会发现事实并非如此。你的容貌从稚嫩变得成熟了，你的身体变得强壮了，你的体能更好了，你的心理承受能力越来越强了……这种.种都是你在成长过程中难以否认的改变。
然而蜕变，又是什么呢?
多少次踩着同一双鞋走过同一段路回想那段或许不堪但却难忘的过往，越是回想越想不明白当初的自己为何会选择游戏娱乐而不是努力向前。那时的任性是发自心底的，没有原因就因为自己喜欢自己开心，也从不思考自己究竟在想什么究竟想做些什么，甚至觉得人生不应该是痛苦的而是要不断的快乐，不需要任何的努力永远平坦，想所有人都知道自己的快乐并且觉得对旁人产生了一种不可摆脱的依赖没有了别人自己似乎什么都做不了，命运应该对自己不薄，旁人的感受与目光也许也不需太多的顾及，似乎觉得世界就在这开不开心自己决定。然而后半句是对的但是曾经创造快乐的方式却遭到了现在的自己的无限谴责，毕竟，那是错的。
现在的自己，究竟想要些什么想做什么?
对于过往还是要正面面对，毕竟“谁没有一段非主流的过去呢”?世界就摆在这里，你无法主宰你也要懂得适应。人生本来就是一场苦旅，孤独本就是生活的常态，你要相信你现在所经历的一切都是命运的安排。没错，这个世界是由各种各样的生物组成的，其中的一种生物消失了生物链就会遭到破坏。
可是，真的需要如此依赖吗?
一个人的形容词有很多，孤独?简单?又或者用一个单词Single来形容?一个人的时候你也许会失去乐趣但是你会多一份认真。你会去思考你会去追寻再简单一点就是去寻找一个人与你结伴同行。你会想办法让自己变得更好变得更成熟变得更会承受外界的压力，就算再多的排斥再多的苦恼在你面前你也会选择努力向前冲破重围打破沉寂就算无法打破，你也会追寻着一个向上的目标只为告诉别人，没有你我也可以过得很好。相比起曾经的依赖，是否算是一种充满力量的蜕变?
是曾经多愁善感还是现在冷漠无言?
“如果余生漫长，就不必演绎一时一刻的悲情。短暂的悲戚，或迟或早都会被汹涌的来日方长所淹没。”是否觉得曾经的自己什么坎都过不去，一旦遇到不顺心就想所有人都知道所有人都来安慰自己让自己首创的心灵得到一点补偿?还是说因为一点不愉快而反感全世界?现在的自己默默地为曾经的自己贴上一个幼稚的标签。没人愿意把自己的丑陋献给所有人除非你是小丑。人生路漫漫，要走的路还很多，要看的风景还有不少，还没认识的人还在等待你的出现何必因为今天的一点不开心悲悲戚戚。
比起以前，现在的自己更相信越努力越幸运。
上天眷顾有准备的人，你的努力也许别人看不见有或者看不起，也许内心有无限的不满为什么别人总是看不见自己的努力。没错，人都是看结果的，没有结果你的所有努力都是个标签而已，谁管你辛苦不辛苦开心不开心呢?努力这条路很漫长很折磨但成功以后就会有无限的成就感，而且越难熬越成就。有人半途而废有人坚持向前，一切的一切都只是在一念之间。越努力越幸运，以前的我总是觉得是一句笑话然而现在的我把这句话剖析了很多次，结果是这样的：不要抱怨天给予你的幸运那么少，也许你平凡也许你微不足道但是你的努力天是看得见的，你的每一分努力都将转换为你人生的机遇与幸运，你不努力，天都不帮你。因此，越努力越幸运。
蜕变并不是单纯的外貌改变而是心理改变，不是从喜欢什么到讨厌什么，也不是从什么变到什么，更不是丢掉什么拿起什么。蜕变，是对同一件事看法做法的深层改变，就像不在乎到不能割舍，看不起到至高无上。很多时候形式的改变都变得表面，然而目标与坚持就成为了蜕变的终点与方式。高中，新的起点，人生等待青春的蜕变，在青春的滋润中成长，在人生的磨炼中蜕变，只是为了找到更好的自己。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
努力的演讲稿题目篇3
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。
知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦曾经说过：?在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋?;卡莱尔更是激励我们：?天才就是无止境的刻苦勤奋的能力?。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在?当下?。中国共产党创始人李大钊曾说过：?我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。?是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
?早岁哪知世事艰?，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外，凡为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。 同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!
国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，我们只争朝夕!努力学习演讲稿
我们的演讲完毕，谢谢大家!
努力的演讲稿题目篇4
大家好!
“越努力，越幸运。”这六个字，鼓励着我，走到了今天。也是那个男孩，让我真正明白了这六个字的意义。
初识你，你只是还未成年的16岁的男孩。身高却有185厘米。让人乍一看觉得是个大人。你身着黑西装，踩着黑皮鞋，与伙伴们一起登上舞台。表演结束了，评委们给你打了A等级。你当时就笑了，是那种纯真的笑，发自内心的笑，我也为你自豪。
你的笑让我深深记住了：那个来自浙江温州的16岁的男孩。
后来的主题曲二评中，你的表现不是那么好。在你拿到等级通知的时候，脸上的表情，似乎说明了一切。当你站到B等级时，我看见了你脸上的失望，我知道你错过了竞选主题曲C位的资格，我也为你伤心。
努力还是会有奇迹的。你始终相信着“越努力，越幸运。”我知道练习生很辛苦，练舞时间超过整整10个小时，只能睡4个小时。
你有一次在练习室里发烧了，40度。看着你，我真的很想抱抱你。你才16岁呀，不要给自己太大压力。你努力坚持着，守护着那份执着，而我们都一一牢记在心。
终于，你成功了!
100进60的第1轮淘汰赛，你是第1名。你没有辜负自己的努力，没有辜负你的粉丝。那一刻，所有的泪水全部化为欢笑。你和你的伙伴们抱在一起，分享着快乐，而我，也以你为荣。
以后的日子里，你并没有骄傲，反而更加认真，努力，勤奋了，我知道你会更加幸运，上天能看到了你的努力。4月6日那天，晚上十点，你出道了，在这100个竞争者中，你脱颖而出了。
知道这个消息的我，不禁为你喝彩。在你的身上，我看到的是不平凡的努力与汗水堆积的成功，我不知道我是否会和你一样成功，但我知道了“越努力，越幸运。”这句话真正的含义。
未来的路，还很长。愿你依然守护那份执着，记住那六个字，“越努力，越幸运”，以后的路，我们一起奋斗。
谢谢大家!
努力的演讲稿题目篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是__班的__，今天我所演讲的题目是《珍惜时间，努力学习》。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!
有人把时间比作金钱，为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值!金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间;有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利!
在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向进取，有人自甘堕落;有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实;也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人;痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫!
我是一个初三年级的学生，马上面临中考，回顾当初自己走进校园的时候，充满了自信，也下定了决心为自己的梦想奋斗，因为我们有三年的时间，而此时还有一个月就要走出这个奋斗了三年的校园，时间如梭，岁月如流，珍惜时间，为自己的梦想插上飞翔的翅膀，在属于自己的天空中翱翔!
经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道，达到海岸边的天堂!
机不可失，时不等待。虽然我们欠缺了很多，尽管我们并不完美。但我们风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷!即使失意，也坦然。
年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起!朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼，在无形中捕捉时间，同它斗争!珍惜时间，赢得未来!
最后祝愿每位同学学习进步，祝愿老师身体健康，工作顺利!
讲话完毕，谢谢大家!
努力的演讲稿题目篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
初三的我们就像是一个个战士，正在向我们的战场一步步逼近。
在这中学的最后一年光景，我们要定下自己的奋斗目标，向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗，我们必须武装自己。好让自己在战场表现的更好。
在每一天我们都要时刻告诉自己要努力，不懈的奋斗，要让自己做到问心无愧。
别人玩耍的时间，我们可以用来学习。别人睡觉的时间，我们可以继续奔跑。不要让我们仅有的一年时间变得空虚，努力是我们到达目标的必经之路。 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉这句话的意思就是说，我们若是好学的、惜时的、努力的，就要每天都能有所收获、学到新知识。没有做不到的，只有想不到的。这句话告诉我们：不管遇到什么样的挫折，我们只要努力，是没有做不到的;只有那些我们想不到的，不想做的。努力，不是用来说的，也不是用来写着看的，而是需要我们靠行动去证明结果的。
已经有两年时间匆匆的流过，现在抓紧这仅有的一年，努力、奋斗。在累也要走下去，不经历风雨，怎能见彩虹。只要我们努力了，就一定会成功。只要我们付出了，就一定有收获。
今天的汗水是明天的根基，今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦，换来一年后的幸福。要用一点一点的努力，换来永远的成功。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
努力的演讲稿题目篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，我想跟大家分享一个故事，一个关于一分钟时间的故事，珍惜学习时光演讲稿。有一次，一个青年向教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他发现班杰明的房间里乱七八糟，一片狼藉。看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说：“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?对，一分钟。”青年人若有所思地说：“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理，向班杰明道谢后，青年人开心地走了。演讲稿
这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味的故事，故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非常短，却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情。最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦，我的梦”，而同学们都写下了自己的梦：有的长大以后要当科学家，有的长大以后要当歌唱家，有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财富吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，只有把握好了生命中的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸，最终实现我们自己的梦，实现我们伟大的中国梦。
努力的演讲稿题目篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
当生活的重担让所有人“侧身西望长咨嗟”时，你是否还能保留心中的一方净土，寻求一种属于自己的心灵力量？当物质追求充盈整个世界时，你是否还有勇气，去体味真挚的精神之光，让自己不断前行？此二者，皆出于“追星”之题。
有人说：“追星是对时间的浪费”可你可曾想过，追星其实可以为常人树立旗帜，成为心中的力量源泉？【Www.dm566.com】
星光熠熠，给予温暖正能量。动人心弦的乐声传来，你是否还记得那个“只吟心中乐，不闻躁世声”的陈楚生？“我不是一个有能力把自己折腾得风生水起的人。”他轻声说。“这个项目和公益是挂上钩的，钱会有一部分捐给山区的孩子，所以我才来参加这个节目”。“不争不抢，隐忍谦逊”是陈楚生的标签，他擅于为细节赋予意义，用真实诉说心灵的故事，用平和的心态推却万丈狂澜。自然赢得大众的欣赏他的粉丝团体表示：陈楚生符合这个时代对偶像的定义，他用自己的故事来讲给我们道理，他不焦不躁地静观人情事故，勇敢地面对人生磨难，他是我们一生的偶像，我们会努力成为他那样的人。
追星的意义瞬然体现，不必去靠近那颗星，因为我们可以在远处感受到他身上的温暖力量，不必走进他的人生，可我们仍渴望变得如他般真实而善良，由此借星光之余温，学习处世品质，照亮前行路途。
回望历史的长河，一身白色青衫，几点青墨点染，纳兰容若何尝不是人们的心灵的偶像？山还是一样的翠绿，水一如往昔般澄澈，只是多了容若风流而略显单薄的身影。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”写给友人顾贞观的话正道出对友谊的重视，忧伤但深情；“一生一代一双人，争教两处销魂”对情感的执着在词中尽显，些许无奈但却温婉。视容若为偶像，我们也许只能怀着一种凡夫俗子的态度去揣度他作词时的心情，但我们可以在走近他的过程中充实自己，借星光之力，丰富个性学识，点亮前进灯盏。
然而，追星不是疯狂支持，尽花金钱，而是让我们理性地寻找心灵的寄托，给予自己动力。为了追星而跟踪偶像，违法犯罪的行为断不可取；为给偶像庆生而送百万大礼的做法也必须拒绝，理性追星方为上计。
夜空中群星闪烁，你依旧能找到心中那最亮的一颗。寻找心灵力量，体味精神之光。让我们一起学习处世品质、充盈个性学识，借星光之力，努力前进。
努力的演讲稿题目篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是“努力才会有机会”。每个人都想成功，每个人都有自己的梦想，但是机会不是简简单单就能获得的。人生在世，我们都需要通过自己的努力获得机会让自己的梦想实现。
我想通过我自己的一个亲身经历告诉你们只有努力才会有机会这个道理。进入高中后，我因为贪玩而浪费了高一高二宝贵的学习时间。那个时候朋友一叫我出去玩，我毫不犹豫就跟着去了，总是和他们混在一起。
在家也不学习，一天到晚就是玩手机，电脑。高一高二的成绩也不好，尽管父母老师跟我交流了很多次，我也是嘴上答应，但最后还是不想学习。有时候兴趣来了想学习，但也都是三分钟热度，学习没几天就又回到以前的老样子。但是高二的一个寒假，改变了我以前的想法。那天我照样像以前一样打游戏，我妈到我的房间后，看了我很久。后来她不知怎么眼眶就红了，我察觉到不对劲，问她：“妈，你怎么了?”她说：“其实我知道逼你学习不好，但是你有没有想过将来呢?”我看着母亲头发上根根分明的白发，顿时醒悟过来，意识到自己应该要努力了。
于是，从那天起，我像换了一个人，每天拼命地学习。早上早早地起来，那时候天还没亮，洗漱完就在灯下学习。在学校也是三点一线，教室、食堂、寝室。夏天时，尽管很热，写作业额头上的汗珠不停的往书桌上掉，但我还是坚持过来了。
现在，作为一位高三的学生，我们还有一段时间马上就要高考，我很有信心能够考取自己心仪的大学。之前一年的时光都没有白费，每次我的考试成绩都是名列前茅。如果，高三这一年我还是像高一高二那段时间一样，那我现在肯定会因为自己当时的不努力而感到后悔。所以，我相信努力才会有机会。
机会是自己争取的，如果你现在很迷茫，那不如现在就行动起来。在自己应该奋斗的宝贵时间里肆意的挥洒汗水。现代青年的人生是热血，是青春的。每个人都有梦想。不试着去努力，怎么知道你会不会实现它呢?
我的演讲到此为止，谢谢大家!
努力的演讲稿题目篇10
尊敬的各位老师，同学，你们好：
没有狂暴的风沙，就没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪，就没有没有宏伟的大海;没有努力地奋斗，就没有绚丽的人生。
常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”，在我们生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”;面对困难，我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖，而应该站起来，拍拍身上的泥土，努力地奋斗。
别被困难所迷惑，别被困难所击倒，别对自己丧失信心;没有过不去的坎，没有打不破的困难，没有经历不了的事，只要你努力去做了，努力奋斗了，就一定是最棒的!
雏鹰在悬崖中学会翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存，我们难道就不能在逆境中奋斗吗?居里夫人制造镭，莱特兄弟制造飞机，他们的成功都是白来的吗?当然不是，他们的成功来自千百次的努力和坚持不懈的奋斗。古往今来，那些功成名就的大人物那个没有经过困境呢?伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗，奋斗并不困难，但如果你连奋斗的勇气都没有，那么你只能被困难所击倒。所以，我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下足迹。
“世上无难事，只怕有心人”。风雨之后，便是彩虹;付出之后，便是收获;奋斗之后，便是绚丽的人生!现在就行动起来吧，不要再犹豫，别到了白发鬓鬓时，才垂头低叹，低叹这逝去的青春!
努力的演讲稿题目篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《为了中国梦而努力学习、健康成长》。
有人说，一个有梦想的民族才是伟大的民族，一个有梦想的少年，才能成就美好的人生，中国梦演讲稿：为中国梦而努力学习。有梦想才有未来！
我是一个十岁的孩子，我是第九届全国特长生“未来之星”少儿声乐总决赛一等奖的获得者。我喜欢跳舞、画画，我最爱唱歌。她给我带来了快乐，她给我带来了心灵的震撼，她已经成为我生命中不可或缺的一部分。我有一个梦想，这就是，有一天，能让我的歌声传遍世界，为祖国争光。
我深知，实现梦想的道路不会是一帆风顺的。要实现我的梦想，首先要培养良好的学习习惯，做一个“德智体美劳”全面发展的好少年。
要实现我的梦想，要养成一丝不苟，诚恳诚实，脚踏实地的学习作风。要认认真真地学好每一门课程，打牢基础。要以崇尚学习为荣，天天都有新的进步。在学习之余，要培养广泛的兴趣爱好，增强生活本领。
滋润着新时代的雨露，沐浴着_的春风，此时此刻，我相信你们每个人的心中，都有五彩缤纷的梦。我们的国家也有一个伟大的梦想，那就是振兴中华，实现中华民族的伟大复兴！
我们个人的梦想，是国家的梦想的一个小小的组成部分，民族的梦想，激励着我们奋发图强，亿万华夏子孙，共圆一个梦！
朋友们，我感到我们生活在一个伟大时代，国家给予我们共同享有人生出彩的机会，和谐的社会，父母和老师的厚爱，成就了我们梦想成真的机会。
今天，面对着鲜艳的国旗，我信心满满地给祖国一个承诺：努力学习，健康成长，为实现中国梦想，贡献出自己的一份力量！
努力的演讲稿题目篇12
奋斗，是一首无声的歌，奋斗，是一缕无痕的风，在奋斗的跑道上含泪奔跑，自有其无穷的乐趣。
人活在世上，必须要知道自己究竟想要什么，又要知道为什么想要。奋斗的理由是自我成长的经历所需、是家庭与社会的重责担当、是勇于克服人类本性中弱点的魄力、更是对追求美好生活的向往。奋斗的目的不是追求金钱的富足，而是获取精神的富有，是追求人生自我价值的实现。持之以恒地寻找奋斗的理由，不是望梅止渴，而是恪尽己责，我们要感恩世间的轮回流转，提醒我们铭记奋斗的理由。
本立而道生，所谓奋斗的根本就是培养人性的光辉，为自己未来能拥有更多选择权而争取，更为了拥有未来抵御社会风险的能力与智慧而奋发图强。自己的脚印横跨人生很短，又责任重大，所以不耐虚度。英国诗人托马斯·摩尔说，要延长我们的白天，最好的办法，就是从晚上偷几个小时。已近期颐之年本应享天伦之乐的许渊冲先生，直到凌晨三四点，还在致力于翻译书籍，获取别人拿不走的乐趣。他在获得的是幸福感和人生价值感，他奋斗的理由是辉煌翻译事业，让中英法文化碰撞生花，更是让世界了解中华文化的美丽和内涵。
你可能会觉得，为事业奋斗对自己而言是很遥远的事情。但是，同学们，为事业奋斗的方式有很多，奋斗的例子其实离我们并不遥远。当清晨初升的太阳斜照了绿白窗棂，你还在留恋被窝温暖而懒于起身的时候，殊不知教室里沙沙笔声和琅琅读音已经回响;当你低头玩手机的时候，身旁这些今日与你为友，明日将与你竞争的同窗正在低头翻书;当飞机划开天空酒红晚霞的一隅，是奋斗者们正在边听英语边奔跑在红色塑胶跑道上挥洒汗水与一天的劳累。但有些同学缺乏清晰的目标和自我控制力，上课小酣惬意，课活潇洒游戏，一临近考试就迷茫后悔，甚至放弃最初的追求。这对比多么鲜明，令人深思。其实你努力压缩你荒废的时间，你的人生将会相应延长，你也一定会踏上成功之路!
归到实处，我认为，奋斗的理由应从寻找开始，努力发现身边的榜样，向榜样学习，让榜样的力量成为自己的推力;每天都要享受收获知识给自己带来的快乐以及那份成就感。学会在来自于方方面面感动中寻找前进的动力，有所感想，有所感悟，才能会有行动，才会有奋斗。从相互竞争中与友交心相谈会使你明白奋斗的意义。奋斗的路上必少不了朋友的陪伴，在相互交谈、含英咀华中分享感动、分享奋斗滋味。
同学们，给自己一个奋斗的理由吧。让它不再因为一时脑热而成为一刹花火;给自己一个奋斗的理由，让它不再因为浮夸的环境而折损嫩芽。中兴业，须人杰。
“苟日新，日日新，又日新。”无论如何展示的都是一种革新的姿态，驱动人们弃旧图新。世界瞬息万变，一个人的未来充满变数。人不会两次踏入同一条河流，充满激情才能充满智慧，作为黄金时代的我们，坚信奋斗之精神不灭，终将感召更多人踏上奋斗的征程。
努力的演讲稿题目篇13
同学们，讲话之前我想问你们一个问题：一块金子和一堆烂泥，哪一种东西更有价值?如果我给你一颗种子呢?每一样东西都有它自己的用处。每一片叶子都有它独特的形状;每一朵花儿都有它独特的馨香;每一条河流都有它流淌的方向。世间万物都有自己独特的一面，人也一样。我们每一个人都有自己的价值与意义，没有人可以取代我们。老师不会因为你反应慢而讨厌你，不会因为你成绩差而憎恨你，只要你努力就好，努力的你最美丽!
美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉了双腿。但是他并没有向病魔低头，就此服输。他认为这个世界需要他，有了他的存在世界会多一份欢乐。于是在家人的帮助下他每天坚持练习生存技能，他努力着，最后甚至还学会了溜冰、滑旱冰。这一切的一切都是他努力的结果。肯尼不是一个健康的人，但他却通过自己的努力实现了自己的人生价值。
美丽的生命在于勇于更新、努力学习，而不是一遇到挫折就失去信心，甚至放弃生命。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。
台湾著名作家琼瑶，小的时候数学成绩并不好，有一次数学考试她只得了20分，还没有及格，于是学校便写了一张通知单让他拿回去给父母盖章。可是琼瑶很害怕,捱到半夜还是硬着头皮把通知单给了母亲，母亲把她狠狠地责骂了一顿。琼瑶伤心过度给母亲留了一封信，服毒自杀，幸亏抢救及时才没有造成终生的遗憾。琼瑶在寻死时她只认为自己没有生存的价值了，可是她却没有考虑到她的父母，对于父母来说她比任何事物都有价值啊!那又何必在意别人对自己的看法?被抢救后，琼瑶好好反思了一下自己的错误，决定要好好的为自己的梦想奋斗，母亲也答应了她想要写作的想法。她努力着，实现她自己的人生价值。她的努力使她成功，她的努力使她体味到了自己的价值。那为何不选择好好努力却选择放弃生命呢?
我们有时会认为：班上的某某学习比我好，某某书法比我好，某某体育比我好，他们比我更有价值。可是我们却从没想过：体育好的也许成绩没有我的高，书法好的也许体育没我强。但是无论怎样，我们只要通过自己的努力就一定会实现自己的价值。
让我们选择金子与泥土时，很多人一定会说金子更有价值，然而给我们一颗种子去培育生命，我们一定会选择泥土。世间万物都有自己的特点，都有自己的价值，只在于你是否努力。努力的我们是最美丽的，努力的我们就能实现自己的人生价值。
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
努力的演讲稿题目篇14
同学们：
首先，请允许我代表学校党委、行政，代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎！
同学们，你们光荣地来到华中科技大学，来到这所全国著名的高等学府，即将开始你们新的学习阶段。今天，我不妨就“学习”与同学们说几句话。
1、为什么学习
你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习，这是理所当然的。
我要说，还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中，有太多的未知需要我们学习，需要我们探求。人类的未知还太多，你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。
我想说，还要为了某个梦想而学习。“我有一个梦”，这是世界千年名言之首。人之为人，不能没有梦想，然而梦想的实现一定需要学习。
我还要说，为了生命的过程而学习。其实，学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习，人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候，你们更应该珍惜这个机会。
我还想说，既然为了生命的过程而学习，更进一步，就要无为而学习。著名教育家杜威言“教育本身并无目的”，其意义恐怕也在于此。真正的无为乃是无所不为。
2、学习什么
你们已经知道要学习马克思主义，你们已经知道要学习科学与人文知识，这是不言而喻的。
我要说，你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂，可千万不要忘记了解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗？学习社会，你会充满希望和激情；学习社会，你会坚定信仰和方向；学习社会，你们可以齐家治国；学习社会，你们可以走向四海八方。
我想说，你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感，尤其是青年人，对社会、家庭、国家、民族，乃至集体，都应该有一份责任；同情是一种情感，恻隐之心，人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者，现代青年更应该充满同情；爱心是一种情感，社会因为充满爱心而更文明，环境因为人类的爱心而更美好，你们因为充满爱心而更有魅力、更有前途。
我还要说，你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争，人类社会的进化需要竞争，你们的发展一样需要竞争。竞争需要追求卓越，竞争需要创造。
我还想说，你们要学习和谐。社会需要和谐，环境需要和谐。为了社会和环境的和谐，你们能做什么？你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐，你们很难为社会和环境的和谐作出贡献；没有自身和谐，你们可能迷失自我，失去目标，还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。
3、怎样学习
你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在实验室学习，这都是必要的。我还要告诉同学们，懂得情景学习、能动学习、技巧学习。
其一、情景学习
我要说，你们应该懂得在集体中学习。孔子言，“三人行必有我师”; 爱因斯坦学生时期，几位好友自发组织了“奥林匹亚学院”。爱因斯坦后来认为，他从中受益匪浅，尽管其他几位并未成大名。在你们的一生中，即便是大学期间，将身处许多不同的集体，你们的学习源泉是不会有穷尽的。留心吧，同学们，在集体中向他人学习。
我想说，你们要在生活中学习。杜威言“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备”。这也就是说，学习实际上应该是生活过程中的一部分。你们生活在社会中，生活和社会就是取之不尽的学习源泉。生活中有社会的各种需求，生活中有各种知识的再现。在生活中你可以学到情感，还可以学到意志。
我还要说，你们应该懂得在实践中学习。实践是认识事物、改造世界的最基本的方式。袁隆平的长期实践使他能作出造福人类的巨大贡献；吉林一汽的技校毕业的王洪军不断在实践中学习总结，在轿车修复方面做出了系列的创新；革命领袖的伟大实践更是改变了世界。你们还要学会主动实践，即主动地寻找实践的对象以及解决实际问题的方法，而不是依赖老师的被动实践。除了老师要求的实践课程外，你们完全可以自发地参加一些课外实践活动。第二课堂和研究团队正在成为华中大的光荣传统。
我还想说，你们要在理想和志向的情景中学习。理想和志向是心灵中的情景，也是未来的情景。要设计或布置一个美好的情景，就需要很多方面的知识，就需要你们不断地学习。要把心灵中的情景变成未来现实的情景，又需要更多的知识，并且往往是书本上学不到的知识。你们的师兄陈志峰[1], 就勾勒了一个美好的情景，他想创业，他想设计比蒙娜丽莎还美的系统架构。在这个情景中，他在努力发奋地学习。
其二、能动学习
我要说，你们要懂得主动学习。课堂永远只是学习中的一小部分。真正的主动学习，是以学习者为中心，而不是以教师为中心。只有主动学习，才能真正调动自己的潜能，发挥自己的主观能动性。
我想说，你们要学会乐观学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学习，还是困难地学习。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学习。你们还要乐观地对待贫穷和困难，那其实也是一种财富。黄永玉曾经在他租住的没有窗子的小屋中大笔一挥，便生出一个窗子，虽是苦中作乐，其乐观精神可见。
我还要说，你们要懂得感悟学习。在学习中感悟，在感悟中学习。要把学到的知识升华、凝练，需要感悟。日常生活，世上万物，皆蕴涵着很多哲理，要理解它们，需要感悟。
我还想说，你们要尽可能地本能学习。真正优秀的学习者会把学习变成一种本能，一种习惯。他能在一切非例行学习状态下挖掘知识、吸取营养。
其三、技巧学习
我要说，你们要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
我想说，你们要明白博约学习。博而反约，博约相济。博是博学多识，多闻多见之谓；约，只是知其要也。既要有知识的广度，又要有知识的深度。要学会把一本书越念越厚，也要学会把一本书越念越薄。要知道精读，也要懂得泛读。
我还要说，你们还要学会质疑学习。要在问题中学习，社会以及我们所知道的科学与技术永远是不完美的，永远存在许多问题。正是在问题中，人们有可能重新认识世界，创造新技术，乃至改造世界。你们要善于发现问题，其实问题就是机遇。你们还需要有质疑的习惯。创新在很大程度上是建立在质疑的基础上的。不质疑苹果为什么从树上掉到地上，牛顿恐怕难以发现万有引力定律。
我还想说，你们还要学会路径学习。有些时候，不要走人家的老路。你们当然需要大路上的学习，即是一般规律的学习内容与方法。这些你们很容易从老师那儿学到。然而真正体现学习水平的是自己在边缘路径上的探索，以及在崎岖山路上的攀登。
同学们，你们经过了多年的努力与奋斗，今天才有机会进入这所著名的大学。千万别以为你们已经知道学习的真谛了。在大学，比学习具体知识更重要的是要明白和悟出学习的道理。方如此，非但是在大学的道路上，而且你们在未来人生的道路上会越走越宽广。同学们，学出你们人生的灿烂，学出华中大的辉煌。
努力的演讲稿题目篇15
敬爱的同学们：
你们想过没有，我们为什么要好好学习?我们为什么要辛辛苦苦写作业呢?我们为什么要报那么多什么兴趣班?
下面我将我的想法告诉大家。
作为一个学生，学习是我们的义务；学习是我们的责任；学习是我们的工作；学习是我们的未来。假如不学习，就不会说话，不会写作文，也不会看书，那一个人在世上还有何意义?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来，不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢?还有，现在社会竞争的非常激烈，不学习将来会没吃没穿，所以要好好学习。
学习有许许多多的好处，比如长大后可以找个好工作，不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样，为国家做贡献，多好!
我们班有一部分同学不按时交作业，上课开小差，还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们，你们长大了怎么办?找不到工作，只可以一天一天的混。所以不学习就会被时代淘汰。
所以我认为：
1.学习是个体生存的必要手段，也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。
2.学习可以让人变的成熟。可以让人学会待人接物，明白事理。
3.学习可以提高人的修养和素质，让人变的有超凡的气质。
让我们一起共同努力学习!去拥有更美好的未来。
努力的演讲稿题目篇16
老师们、同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《热爱学习、努力学习、享受学习》。
本周是第八周，我们要在本周迎来期中考试。面对期中考试，大部分同学都有一种紧迫感，或废寝忘食，或埋头苦读，希望考出一个满意的分数。其实，我们学习不应该只是为了应付考试，也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家长的奖励，更不是为了满足自己的虚荣心，而应该是为了自己未来的成长，为社会的进步与发展，为国家的繁荣与富强而去学习。作为中小学生，现在的学习将为我们未来发展打下坚实的基础，因此，我们应该做一个爱学习、会学习的人，让学习武装我们的头脑，让我们变得更加充实。
首先，我们要乐于学习，热爱学习。
热爱学习，并不是一句空话。学习和劳动让我们从众多的生灵中脱颖而出，成为万物之长，世界之主宰;正是因为学习和创造让我们从蛮荒时代进步到文明社会，结束了刀耕火种、茹毛饮血的低级生存方式;也正是一步步的学习和探索让我们认知宇宙的脚步从表象深入到物质内部、从地球延伸到太空;从人类的文明史不难看出：学习和发明让我们的生产力从低级到高级、从简陋到复杂，掀起了人类社会进步的一个又一个高潮。一个企业如果闭门造车、坐吃山空，那么它能在商业竞争中辉煌几何?一个国家如果只沉浸在过去的灿烂文明中而停滞不前，“落后就要挨打”的悲惨遭遇就将会重演，无数事实告诉我们，只有爱学习、会学习的人才能健康发展，才能享受生活的美好滋味，才能实现人生价值，才能做对他人对社会有用的人。
其次，我们要乐于学习，享受学习。
我们天天都在学习，可在这匆匆的时光中，有的同学是“应付”应付听课，应付作业，甚至有的同学是对学习“毫无兴趣”，学习态度的不同，我们的学习结果自然也大不一样。
我们有些同学坐在教室里觉得受煎熬，老师一布置作业就叫苦连天，抱怨学习负担重，厌学的情绪时有发生，这样的同学成绩自然不会优秀;而在同样的环境里，我们有更多的同学是面带着微笑默默努力。每天清晨我们总会看到一部分同学在晨曦中背记着单词，每天放学后总有部分同学在校园的路灯下，认真的看书、讨论问题，这何尝不是一种享受!三年后的中考、是我们平常所听到的最多的字眼，为它而喜，为它而累。我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习。大家想想，品读文章时，我们不是可以指点江山，激扬文字，遨游历史时我们可以神游四方、纵横千年，书中自有我天地，书中自有我芳华，当你攻破一道道难题时，一定能体会到无穷的快乐，因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时，也一定能感受到由衷的愉悦，因为你体现了自身的价值。好学的同学能多一双发现的眼睛，当你读到牛顿发现万有引力定律的故事时，你一定会感慨，原来生活中处处闪烁着科学的光芒。乐学的同学能多一份创造的激情，当你能用不同的方法解决一道难题时，你是不是油然生出一种成就感?这种成就感必定是一种幸福感，而这种感觉必将点燃你继续努力探索的激情，助你有一个又一个新的突破。
“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”。同学们，当学习成为一种爱好、一种习惯、一种时尚、一种态度时，我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时，我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。最后，我祝愿所有同学都能奋发向上，有所进步，有所飞跃，愿你们在美丽商城实验学校快乐的学习，一步步走向成功的殿堂!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
努力的演讲稿题目篇17
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我国旗下演讲的主题是“越努力，越幸运”。
常常有人哀叹时运不济，命途多舛，好运从不眷顾自己。于是顿生迷惘彷徨，自问至今为止付出的努力又有何价值，幸福之路又往何处寻?当真是伯乐难求，他人一叶障目吗?
须知事事遂愿不可得，那些艰难险阻更是通往出处大道的必经之路。
深情并茂、抑扬顿挫的朗读颂声中，回响起无数小时的练习声音。
笔酣墨饱、龙飞凤舞的书法字迹里，倒映出少时年幼的勾画字体。
思路清晰、才华毕露的考试试卷上，铺张了日复一日的勤奋勉励。
如若足够努力，便有幸能创出自己的一番天地。机会是留给有准备的人的，所谓幸运，就是用努力来抓住机会。而在奋进之路上，学习是纯粹美好的，它不带有社会工作的繁琐，不混含人情世故的。复杂，学一点，得一点，是我们可以牢牢把握的幸福之泉。
幸运的宠儿有很多，比如马里奥·格策。这个笑容甜甜的，长了一张娃娃脸，还有点“婴儿肥”的德国足球天才，踢起球却来杀气十足。他视野开阔，传球刁钻，突破过人轻巧灵活。20__年世界杯足球赛，在决赛加时赛第113分钟，格策在接应队友的传球后侧身攻门，打入绝杀一球，令德国最终以1-0取胜，夺得冠军。甚至就在前天，在与爱尔兰的比赛中受伤的格策也精神地称“新的一天!噪起来吧!别想有休息日，尽全力做到。”好运不会眷顾傻瓜，一切进球的时机，一切对赛场的把握，一切荣誉和赞叹都不可能凭空得来，天道酬勤，格策春风得意的背后是无数个日日夜夜的艰辛付出。
何处生活不苦楚?然而，何处生活不幸福。在学海书山中远航跋涉，我们抛弃了许多，但也品尝到了甜美的甘露。失去玩乐，但得到知识;失去平静，但收获精彩;失去自由散漫，却懂得了礼仪法度;失去家中的安逸，却获得了内心的归宿。我们青春的汗水流在校园的每一个角落，人生最跌宕的回忆与校园的影像重合。我们熟悉老师们各有千秋的教学风格，理解人文的优雅与科学的因果，懂得第五节课下课前五分钟的焦灼，感知运动场上每一个有力跳动的脉搏……我们已经习惯了这一切，逃不开，割不舍。
一种选择，一种生活，一种人生。选择本身就没有对与错，只有对自己负不负责。我们选择努力前行，允许航向标短暂的失灵，柳暗花明时毅然扬帆启航。相信当下所有悲泣苦痛、蹒跚前行都昭示着未来的幸运与幸福。同学们，今天就是我们余下人生的起点，而我们就是自己人生的舵手。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
努力的演讲稿题目篇18
敬爱的同学们，亲爱的老师们：
大家好！
今天很荣幸站在这里跟大家谈谈我的学习方法。
相信大家常听说过这样一句话：“活到老，学到老”。那么我们该如何把握时间学习，更加有效地学习呢？
一、我们要摆正我们的态度，以一个好的心态去面对学习。也许有的同学心里默默地在想，学习是我一天到晚最怕的，学习很枯燥很乏味。但我们必须学习，我相信当我们每个人真正投入到学习中，就能发现其乐趣。
二、 我们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以有效地效率。学会提高课堂教学自主学习，首先我们要从课前预习抓起，坚持预习，刚开始可以先看看书本所提及的内容，熟悉后可以深入预习，如探索书中问题（课本的小练习如做一做，练一练，议一议等）。预习后，复习的脚步要紧跟上。
三、孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以，我们要会问，好问的人才会不断进步，不断有新知。我们要争取每天问题“天天清”。
四、在上课时，我们要勇于举手回答问题。这是我们与老师课堂上最好的交流方式，我们不仅要做“观众”，适当时也要当当“演员”。互动的学习可以让我们的学习更加有效，也能提高我们的学习成绩。
五、我们要提高学习的效率。怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。这样你就会发现，当你静下心来的时候，作业会做的特别快，而且准确率高。
六、我们要养成上课记笔记的习惯。“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。这艳到我们复习的时候，可以一起对照笔记、书本和练习进行复习，也许更有效果。
最后，我想说：“毕竟学习是因人而异的。你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。愿我们每个人都能超越自我！”
我的演讲完毕，谢谢大家！