什么什么我的朋友作文
什么什么我的朋友作文篇1
我们一零五班小后宫，可谓“无人不知，更是无人不晓”，我们班正可谓是人才济济，个个都是身怀绝技的“大侠”!现在，介绍wuli小胖胖——小杨，看看她的绝技吧!Showtime~
她是我们班的“羽绒服”
每当同学遇到什么事情，有什么挫折时，小杨绝对的“温暖人心”!这不，她萌萌的脸蛋，明媚的笑容，绝对是安慰人的“利器”!看，她又在给失利的小学霸熬“心灵鸡汤”。“其实，考试失利也没有什么大不了的，你看我，都挂了，谁没有一些风吹雨打的，大不了我们重头再来，走，跟我杨小胖吃香喝辣去吧!”最后，再来个爱的“摸头杀”，瞧，小学霸，又斗志昂扬了。这哪是小棉袄能比得上，妥妥的加棉“羽绒服”!
她是蠢萌的开心果
杨小胖可是我们班的“搞笑担当”，从踏进教室开始，就开启了充满戏剧化的一天。急匆匆的走进教室，就笑容满面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀!”更是在每日一言上写了一句与众不同的金句：沉迷于学习中的我们，日渐消瘦。当我们不禁捧腹大笑时，她更是一脸懵逼，“不是吗?”再配上那无辜的小眼神，别提多可爱!上任数学老师看错字，赐予她“美兰”的称号，大家又是一阵大笑时，她撩了撩刘海，朝我们抛了个媚眼，“嗯哼~”……有这样一枚活宝，真是使我们身心愉悦啊!
她更是微胖界的“代
她，是那个萌萌哒的小胖，也是蠢萌的开心果，更是微胖界的佼佼者，体育课上，跑起步来，像一支离弦的箭，简直秒杀了一大批跑步健将，真是微胖界的“小骄傲”啊!
小活宝，一直走下去
就问你，有一枚又萌又暖人又帅的小活宝，不亦乐乎?小活宝，愿你在“逗逼界”修成正果，加油!
什么什么我的朋友作文篇2
一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来，你们猜一猜她是谁呢?
她有着一双黑葡萄似的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴，脸上总是洋溢着可爱的笑容，甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾，走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我，她都要来个大大的拥抱，细声细气地喊着我的绰号：“马马，马马!”
她爱唱歌，她的歌声清脆悦耳。但是，她比较害羞，不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她，鼓励她，让她大胆地、自信地唱出来!
我们在一起喜欢玩很多游戏。但是，最喜欢的还是翻花绳。你翻一下，变成“面条”，我翻一下，变成“花篮”，我们想尽办法变出新花样来，让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。
这就是我的小伙伴——萱萱。你们猜到了吗?
什么什么我的朋友作文篇3
我的好朋友是徐不凡。
她有一对亮晶晶的眼睛,可爱的嘴巴,短短的小辩，她也是我们班的班长。
每次我们上体育课时我们就一起玩跳绳。
上信息技术课时我们俩用一个电脑，我们俩一起玩游戏一起在电脑上画图。
有烦心事的时候徐不凡每次都能让我开心、高兴。如果老师让我们出去玩，我们如果有没写完的我们就互等。她说话的声音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么动人哪。
徐不凡的嘴多可爱，她的辫子像柳条一样垂下来。
喜欢我们一起在下课时和她一起玩一起说出我们快乐事情和烦恼。我们一起想办法去解决问题，这样我们都会开心的。
什么什么我的朋友作文篇4
朋友如醇酒，味浓而易醉;朋友如花香，芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。
她有着一双水灵灵的眼睛，吹弹破的皮肤，齐腰长发，常常梳着马尾。她待人热情，能帮别人就一定不会推辞，是一个人缘很好的人。有一次考试，我没有带尺子，在考试前十分钟才发现，我如同热锅上的蚂蚁——团团转。借了一圈，也没有人有多余的尺子。我抱着试一试的方式走到了她的面前，她二话不说，把新买的紫色长尺折成两段，把一段递给我，我心里十分感动，热泪盈眶。多亏了那段尺子，我才能顺利考完试。
她不光对我，对别人也是十分热情。无论是有事要做让她帮忙值日，还是帮忙交作业，她一向来者不拒。她的性格自然熟，连班上最文静的女孩都能和她谈天说地。记得听到她要和班上最文静的女孩同桌时，我打趣地说了一句：“看你这个话唠要怎么办。”“啍，我一定能把她变开朗的，看着吧。”之后，她经常试着找话题，刚开始，那个女孩总是不理她，后来，能说上几句话，到最后，就变成了谈天说地。其间，我劝她放弃，而她总是一句我什么时候放弃过。
我问她：“为什么你人缘这么好。”她微微一笑：“只要真诚待人，就会有很多朋友的。”
她就是这样一个真诚又可爱的女孩。
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
什么什么我的朋友作文篇5
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊，我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗?”她点点头。我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。
在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊。
什么什么我的朋友作文篇6
“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”从小我就爱唱这首歌，因为在我眼里友谊是最重要的，而我的一个好朋友一直都在默默地守护着我，她就像是一位天使，带我走向快乐的彼岸。她，就是余悦。
我们的感情很好，整天形影不离。我们心有灵犀一点通，经常不约而同地说出一模一样的话呢!
我认识她的这几年来，她无时无刻不在关心我，令我十分感动。记得一年级一个星期三的上午我突然吐了，那个时候我们才刚刚认识不久，她却主动帮我送作业，跑到我家来陪我聊天，我感动极了!当时，我就认定她是我的好朋友。
除了关心，她对我的帮助也无处不在。当我作业不会做时，如果她会做，就会在第一时间耐心地为我讲解;当我搬东西很吃力时，她会主动跑过来帮助我……
认识了她，我变得更加快乐!记得有一次，我被班上的几个男生气哭了，而那些男生却在那火上浇油，我哭得更厉害了。不一会儿，余悦跑来了，看见她，我的心里好受了一些，豆子般的泪珠停了下来。为了安慰我，让我开心，她竟做出各种可爱滑稽的表情，我被逗得哈哈大笑，坏心情被抛到九霄云外了。呵呵，不知道为什么，好像只有她能在我伤心时逗笑我，也好像在她难过时，只有我能把她逗乐，或许这就是友谊吧。这个问题就留给她吧，谁让她是“好奇宝宝”呢!
她对我的影响也是很大的。她是一个“好奇宝宝”，脑子里都是问题，日久天长，我也像她一样喜欢刨根问底了，不过这样是百益而无一害，学生本来就是要勤学好问嘛!她的学习成绩比我好，她爱学习、爱看书，我把她当作是一个榜样，一个目标，现在的我也十分爱看书爱学习了……
从我认识她到现在，她对我很好，而我也带给她快乐，不知不觉中，我们成为了彼此心中不可缺少的一部分了，我和她都是彼此最信任的肩膀，任何事物都不会影响我们的友谊!
什么什么我的朋友作文篇7
六月，是我十三岁生日那天老爸送来的生日礼物。那个时候它还是一只小肉球，只会嘤嘤地叫。除此之外，它也只能算是一个可以把自己吃到撑死的小家伙了。但我和它的故事就从那个时候开始，也正是因为它，我改变了对母狗狗的看法，也放下了以前与狗狗相处时的多处小心。
其实第一次看到它，我还是蛮失望的。仅仅因为那个时候我有着“重男轻女”的想法，然而它就是一个女孩。为此，它多半的事情，我都选择漠然。唯独它的名字，是我想了两天才取下来的，但那时觉得，这名字还是随便得多。
日子就这么一天天的过着，逐渐我发现其实公狗狗与母狗狗的差别只体现于性别上，而本质上它们相同的爱玩爱闹，相同的黏人，基本上是没有差别的，甚至它比我的另一条公狗狗对我的依赖更多一点。
就如那一次，它在嬉闹中误把虫药打翻。没有人知道它究竟有没有把药喝进去，也没有人知道它是怎样的煎熬。但它却在当全家人都已经不报希望的第一晚坚持了下去。那一晚，夜很静，它就那么静静的趴在我的屋外，他或许已经感觉到末日的来临，所以才用它以为的最后一夜陪伴着我。可它活下来了，但就算是再次的苏醒，它的病态却也不见减少。但即使它再怎么难受，也不愿去抓咬我，只是轻轻的舔着脚掌。
但从那个时候我就发现，我再也不会对性别有所偏见，甚至在它与别人玩的开心的时候，我还会默默生气。
自那之后，我们的关系似是越来越好了，我也不再惧怕它轻轻的啃咬，也不再怕它突然间的猛扑。直到现在，它都从一只小奶狗成长成了一只有着漂亮皮囊的少女狗。当然，它不仅有漂亮的皮囊，而且还有有趣的灵魂。
感谢缘分让我遇见了它，也望这段缘分呐，可以永远。
什么什么我的朋友作文篇8
我的朋友我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。老师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊!