初一作文《争论》怎么写
近期，我的家中就掀起了一场“起名风波”。
那天中午，太阳像是吃了一顿爆辣的辣椒一样，向地上吐着火。妈妈下班回来了。只见她额头上像是被浇上了一瓶热水似的满头大汗，手中还抱着一个箱子，箱子中还有一只未成年的狗。狗在不停吐着舌头。这条狗是妈妈的同事送给妈妈的，它的毛发像是被浇上一桶乌黑发亮的油漆似的，眼睛也炯炯有神，可爱极了!
看着可爱的小狗，我和爸爸还有姐姐三人就坐在沙发上开始给小狗起名。爸爸说道:“它就叫旺财吧，多吉利的名字。”我赶紧说道:“不行不行，要我说它就叫豆豆 ，一来是它那瞪得圆圆的眼睛多像一颗豆子，二来豆豆这个名字还非常好听，旺财太俗了。”姐姐又说:“还不如叫它小黑，你们看，它浑身上下都是黑的。”我们三人各自发表着自己的意见，不停争论。爸爸拍着茶几，姐姐瞪着眼睛，我也不甘示弱，声音越来越大，快要把房顶震塌。妈妈在厨房听见了，就赶忙过来，了解事情之后，妈妈就笑了起来说道:“它的大名就叫旺财，小名可以结合你们两个,取一个‘黑’字取一个‘豆’字,这样就叫它‘黑豆’”。就这样，我们三个人的争执被妈妈一句话给化解了。
这就是我的家，一个幸福而又常起纷争的家，在一场小小的风波之后，又恢复了往日的平静。
初一作文《争论》怎么写篇2
一场争论，让我明白了“近朱者赤，近墨者黑”这句话所蕴含的道理。
那是一个阳光明媚的下午，我正在和同学玩游戏。那是一个我新交的朋友，成绩很不好。我觉得成绩好的学霸们太高冷，都太难交了，所以我只和她交朋友。
一开始，我和她坚持在一起玩，我们相处得挺好的。我写作业时她不会打扰，而我作业一写完，她就拖着我去玩了，那速度连你放下笔的时间都没有，可见他是多么急迫啊。
过了一段时间，她和我混熟了，开始天天打扰我，连我写作业时也不放过。年年玩，月月玩，日日玩，分分玩，甚至连一秒钟都不放过。
有一次，她上课玩手表，玩得不亦乐乎，她自己玩也就算了，还把我拉上了，我一看真有意思，就和她一块儿玩去了。
自从那次以后，我的成绩一落千丈，还常被同学嘲笑。
有一次，她更过分了，我在画美术作业，她看见了，要我去和她玩，我说不，她抓起我的美术作业“哗”地撕了下去。我一看，“砰”地站了起来，用手指指着她，涨红了脸说：“你你你……”我气得话都说不顺，终于忍不住，对她来了一顿破口大骂。她也不甘示弱，与我吵了好久。最后，我不想和她吵下去了，转身就走，她也对着我翻了翻白眼。
老师知道这件事后，帮我找了个学霸，帮我辅导作业。一个月后，我的成绩也提升了不少。
这场争论，让我终于知道了“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思。要想进步，必须和优秀的人在一起。
初一作文《争论》怎么写篇3
【标点符号的争论】
“我最有用!”一听这叫声，就知道标点符号又在吵架了。据他们的房主，一本作文书统计，这已经是第九千九百九十九次吵架了。尽管他已经习惯了，可还是有些受不了。
“要说最有用的，铁定是我了。我可是人类第一个发明出来的!在没有我之前，人类读句子都困难。有了我，人类的文明可以说是大大的进步了!”逗号得意地说。
“不对，是我先被发明出来的。”句号大叫，“在很久以前，人们都是用一个点来断句的，那就是我，句号!”
“你们两个小家伙快点儿住口!”感叹号大呵一声，“你们可真是狂妄自大。我感叹号才是真正的胜利者!你们虽然出生得早，可不过就是个老古董。瞧我，有我往这儿一站，整个文章立即生动起来。只有我，才能升华主题!”……
作文书终于爆发了。他大声吼道：“你们有完没完啊?你们每个人都自以为很了不起吗?是，你们是很重要，可如果不团结在一起，那你们就会失去作用。团结在一起才能发挥作用呀!”标点符号们听了，都不以为然，结果，就都分了家。
第二天，他们就都吃不消了。逗号住的文章永远没法结尾;句号住的文章枯燥无味;感叹号住的文章夸夸其谈……小主人读了之后，晕头转向……
最后，他们终于认识到了自己的错误，就又住在了一起。从此，每个符号各尽其职，文章变得抑扬顿挫、美妙极了。
初一作文《争论》怎么写篇4
与父母争执之后总有这么一种特别而可贵的成长，他们不知道我知道。
外面吹来的风很凉爽。我这时正坐在书桌前。我已渐渐地爱坐在这里。坐在这里心境平和，没有争执。我讨厌和父亲争执，往往为了无谓的小事，往往无止无休，往往没有结果。
糟糕?电话铃响了，这个时候我最怕有电话。“你的电话。”不一会儿母亲就喊了，我只能跑出去接电话。原来只是个见过一面的人。他问我在干什么，“做作业!”我说话带点愤怒。然后我不得不感叹父亲的“轻功”了，我一抬头才发现他已站在我面前。没等我应付完电话，父亲就开始骂了：“还坐在这里，你今天好像还没做过作业!”可恶!不仅把我“当众”教训了一顿还揭穿了我在做作业的谎言。我于是三言两语应付完了那个电话。我抬头瞪了一眼父亲。他又开始骂了。
“你这是什么样子?”声音好响。
“我接个电话有错吗?”声音也很响。
“你好好想想我的话，不要搞不清楚!”
“我看你才搞不清楚!”
“小心被我扇耳光!”
……
就这样谁都不让谁。母亲来劝，父亲转头一句：全叫你惯坏的!就夺门而去。
中午，父亲回来了，到吃饭的时间了，我装着不知道，照样“伏案苦读”。“吃饭了。”母亲叫我。“你们先吃。”我冷冰冰地回了一句。等到他们吃好我才匆匆扒几口饭。“你什么意思?”父亲又来了。我真懒得跟他吵了。“没什么意思。”我淡淡地说。“没什么意思。”他重复了一下，“那你一副不开心的样子算什么?”又是震耳欲聋的一句。“你自己开心就行了，你管我开不开心。”我依旧淡淡地说。“你给我好好反省一下!”父亲叫我反省的话我从来都不反省。我于是在床上躺下，“睡觉。”我轻轻地说。我闭着眼睛想像着他铁青铁青的脸，还有喷射怒火的眼睛。我没有听见他夺门而去的声音，所以我不能睁开眼睛。后来我真的睡着了。
醒来的时候，我觉得整个人恍恍惚惚，之前的事情也有些模糊不清，干嘛为了这么点小事闹成这样。走出房间，发现父母早已离开了，我觉得很轻松。我打开冰箱拿了个苹果吃，顿时觉得心旷神怡，太阳落在西边，世界无限美好。
傍晚父母回来了。母亲说：“冰箱里有苹果，吃一个吧，爸爸买的。”这个时候我真的觉得自己还没有长大。
初一作文《争论》怎么写篇5
【论忍与争】
“忍”与“争”是相对的。不忍则争，是自古以来不变的真理。那么，什么事该忍?什么事该争呢?
如果一个人无意中伤害了你，如果打扫卫生时你做的事比别人多，如果一个人不小心绊你一下，而自己没有跌倒……面对这些情况，你该怎么办?其实很简单——忍。
忍，是对人生的一种态度。
“忍一时海阔天空”，韩信甘受的胯下之辱，一般人都无法忍受，但他却忍了，终成为了军事家。印证了“吃得苦中若，方为人上人”这句话。
忍，又是解决麻烦的好办法。举个例子，你处在拥挤的车上，别人不小心踩了你一下，未向你道歉，这时，如果你没有忍，那么，你可能会惹祸上身。但你若忍下，大家都相安无事。
但有些事却不能忍，一定要争。学习上我们要争，原则面前我们要争，大是在非面前我们要争……
只有勇于去争的人，方称得上生活的强者。张海迪胸部以下的肌肉都失去了活动机能，长期忍受着病痛的折磨，但她以惊人的毅力自修完大学课程，学会几种语言。她战胜了病魔，取得了胜利，不愧是“青年先锋，时代楷模”。她能有如此成就，靠的是什么呢?是自己争取活下来的愿望，与死神的抗争。
在举世瞩目的第二十三届洛杉矶奥运会上，我国选手奋力拼搏，一举夺得十五枚金牌，打破了中国在奥运史上的零纪录，以一个东方巨人的姿态屹立在世界体坛上。这是争取得的成果。
争与忍都要有清醒的头脑，什么时候该争，什么时候该忍，前提条件是坚持真理，分清是非、善恶。而确定后，一定要坚决执行，决不半途而废。
初一作文《争论》怎么写篇6
钢笔大姐第一个发言，只见她穿着一套白色的裙子，挺着胸，气昂昂地走上台，清了清嗓子说：“我的本领最大，小主人做作业时常常用到我。”大家听了后，都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮，迈开长腿，一步跨上台子，亮开嗓门说：“不对，我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线，还是画图，总是要用到我。”还没等尺子小弟说完，铅笔大哥便把话题抢了过去，还轻蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地说：“我才是本领最大的，因为小主人要写铅笔字，我常被用上。”“你呀一个粗心的小伙子，好在有我帮忙，否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。
“不对，是我本领大。”
“不对，是我本领大。”……
大家谁也不服谁，争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静，默默地听着孩子们的诉说，还不时地点头。眼看大家要打起架来，她站了出来，语重心长地说：“孩子们，你们的本领都很大，小主人做作业，都要用上大家，小主人都很喜欢大家。但是，你们想过没有，为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了，都使劲地摇头，文具盒妈妈又开腔了：“那是因为你们几个缺一不可，只有在你们几个好的配合下，才能发挥出最大的力量，才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了，都觉得文具盒妈妈说得有理，便不再争论了，各就各位，准备随时为小主人服务。
初一作文《争论》怎么写篇7
我和施霭芸是对“半朋友”。我们时常会互赠一点小玩意儿。但今天，我们却在饭桌上发生了一起争吵事件。
事情的起因发生在拿汤时。对面拿来一碗汤，我好心想帮她端过去，可她快了一步。在我的手触到汤碗的那一刻，她的手端起了汤碗，我的力量使汤碗里的汤洒了点儿出来：“张子悠!你干什么?存心想让我的汤撒了是吗?”她见了，对我破口大骂起来。我心里很生气，想：“我好心帮她拿汤，她还反过来骂我，真是‘狗咬吕洞宾，不识好人心’。”于是，我也骂起她来：“你才是存心想让我出丑!我好心想帮你拿汤，你还反过来骂我。”就这样，我们俩你一言我一语地吵了起来，两人都争得满脸通红，面红耳赤。
过了一会儿，我吵累了，便自己吃起饭来，不再理会她。她骂了我一会儿，自知没趣，也不在理我。这时，我心里竟油然升起一点儿恐惧：“如果她去告诉老师怎么办?她平日里最喜欢添油加醋，说不准会把她自己说成楚楚可怜的小红帽，把我说成一只凶残的大灰狼呢!”我想对她说声对不起，但想起我的面子，已经到喉咙眼的“对不起”几字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁边的她，连吃花生都要把花生壳撕个“粉身碎骨”。看着她通红的双手，我竟后悔起来：“她的手一定很痛吧?如果我没有跟她斤斤计较，也许她的手就不会变成现在这个样子了。”但那句“对不起”还是如鲠在喉，说不出来。
下午，她渐渐想通了，于是来跟我道歉。我心里过意不去。跟她道完歉后，我更加惭愧了。下次再有同类事情发生，希望自己能主动一些，不要太好面子了。
初一作文《争论》怎么写篇8
【一次有趣的争论】
我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。
课堂上，老师指着书上的一幅图：一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧，妈妈说：“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问：“同学们，你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落，班级里立刻乱成了一锅粥。
王浩川说：“应该什么都不看，在家里看书，增长知识。”没等王浩川说完，吴雨泽便打断了他的话：“我认为应该看童话剧，电视和电脑的显示屏有辐射。”
品德老师笑着说：“这两位同学答得都很不错，谁还有新的见解呢?说说看。”
我的好朋友边晓璇抢着发言：“应该选择看童话剧，一个人在家里看电视没意思。”
同桌梧桐树也不甘落后，大声喊：“在家里看电视比较好，节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。
还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿，站起来代表小组发表意见：“在童话剧院看话剧比较好，小女孩儿在学校学习了一周了，应该去看童话剧放松心情。”
我被这激烈争论的气氛逗乐了，高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧，在那里可以得到许多乐趣。”
我话音刚落，有个同学直接从椅子上蹦起来……
看着班里“热闹”的情景，老师打手势让我们停下，说：“大家回答得都很好，其实看童话剧很好，因为在剧场看戏，同学们能看到演员活生生的表演，台上和台下互动交流，游戏性强，还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信，也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”
这时候，下课铃不识趣得响了起来，一场争论也在铃声中结束了。
初一作文《争论》怎么写篇9
一个温暖的春天，鸡、鸭、猫、马、树懒，和鹰在一块儿争论谁的脚好。
鸭先发言了：“我的脚好，我在水中游泳全靠它。”
鸡也不甘示弱：“嗤，我的脚可尖利了，它可是刨土挖虫的功臣呢!”
“这算得了啥。马反驳道，我跑得可快了，全靠这脚。”
这边的猫大声叫道：“你们都算不了什么，我才有真本事呢!我的脚底长着几厘米厚的肉垫，走起路来一点声音都没有，它可是抓老鼠的能手呢!”
“我……我……我的脚也很好。”树懒总是结结巴巴慢慢吞吞地说话，“我爬树摘果都十分方便。”现在轮到鹰了，它用那刻薄的语气对大家说：“上次在草原上发现一只兔子，我俯冲下去，用尖锐的爪子轻轻一抓，它就断了气……”
这时河马走了过来，慢吞吞地对大家说：“你们的脚各有用处，谁都少不了它，这样的争论没有一点意义，该干嘛干吗去吧。”大家听了河马的话，都四处散开了。
初一作文《争论》怎么写篇10
【灯的争论】
幕降临了，人们进入了梦乡。咦?谁在那里悄悄的说着话呢?哦，原来是灯在那儿争论谁的功劳最大!
红绿灯说：“我的功劳可大了，我的交通总指挥官，不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子，我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能，绿灯代表着通行中，红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字，确保更安全!你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了：“你们功劳大，有我大吗?我的小主人每天开着我，我灭掉了许多的蚊子，可以让他们睡上整晚的安稳觉，看把我累坏了。!”
这时无影灯从灯群中走出来，不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，我每天都要看到人体的内脏，这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔，我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了，为了能治好那些病人，我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说：“我是功劳最大的，也是最倒霉的，我每天晚上为人们照亮前方，但是有人酒后驾车，我睁大眼睛好好的工作着，诸不知，那家伙还是冲着我身上来了。看吧，我没长脚躲不起，差点连命都没了，所以应该说我的功劳最大了吧!”
……
这时当空照的月亮姐姐发话了，告诉它们：“们都各有各的功能，而且谁也代替不了谁的。”它们听后，都沉默不语了……
初一作文《争论》怎么写篇11
【文具们的争论】
一天，铅笔盒里可热闹了，原来，是许多文具在争论谁的用处最大。
引起这场争论的是铅笔，铅笔说：“肯定是我的用处最大，如果没有我，小朋友就没有办法写字，没有我，他们怎能画出好看的画呢?”
这时尺子可不干了，他说：“胡说!我的用处才最大呢!没有我，小朋友没办法画出笔直的线，没办法测量物品的尺寸，没办法画出各种角度的角。所以我觉得我的用处最大。”
这时橡皮不慌不忙地走过来，“不要吵了，你们的用处是不小”，橡皮说：“可是铅笔你要是写错了字，尺子你要是把线画歪了，不还需要我涂改吗?”听了橡皮的话，铅笔和尺子无语了。
马克笔在旁边听了，说：“我的用处也不小，我可以把小朋友记的笔记或者书上的重点画下来。这样小朋友学习起来更加轻松了。”
它们的对话把各种颜色的水笔惹怒了，他们兄弟几个可是集体出战。红笔说：“铅笔写的字，尺子画的角和线，橡皮改的错不都用我来判吗?”其它颜色的水笔异口同声地说：“你们画的画不是需要我们来增添色彩吗?如果没有我们，图画就会是一片灰暗。我们兄弟才是最有用处的。”
由于它们的争论的声音太大，把正在睡觉的铅笔盒吵醒了，铅笔盒说：“别吵了，其实你们的用处都很大，只是你们的用处不一样，不要只看到自己的长处，要互相团结，互相帮助。”听了铅笔盒的话，文具们都不吵了，安静了下来。从此，它们成为了五好家庭。
初一作文《争论》怎么写篇12
今天天气阴沉沉地，树上的小鸟叽叽喳喳的吵个不停，原来是我和好朋友小萱因为一道奥数题的解法发生一场史无前例的争论。
我们先分析了一下题目，我发现这道题特别难，几乎没什么思路。小萱一只手拖着下巴，嘴里还在不断默默念叨：“小明参加……”“耶!我的脑袋突然灵光一现，我想出来了，这道题应该用假设法。我真是太聪明了!”三下五除二我就把这道题给解出来了。正当我兴高采烈之际，“慢着，这道题用方程解法才对。”小萱若有所思地挠了挠脑袋。“NO!就是应该用假设法!”我非常肯定地说。“不可能，只能用方程解法。”小萱也异常坚定地说。我和小萱较上了劲，谁也不甘示弱，最终我们两个的小宇宙爆发了，矛盾填满了我们的心。一连好几天我俩连话都不说了，好像在告诉对方自己是对的。
在一个阳光明媚的上午，这个僵局被打破了。那天代老师终于有空来给我们讲解这道题，我心想：哼，小萱萱咱们走着瞧!代老师清了清嗓子说：“同学们，这道题可以运用以前我们讲过鸡兔同笼假设法来解……。”我得意的瞧了瞧小萱：看看我说的没错吧。还没等我得意一会，代老师又接着说：“这道题其实不止一种解法，也可用我们最近学的方程来解……”。羞愧的表情同时出现在我和小萱的脸上，看来真是条条大路通罗马，我们两个考虑问题都有些片面了。
下课之后，我赶忙跑去喝了一口水，其实是为了掩饰我的羞愧之心。缓了好一阵，我终于鼓起勇气走到小萱面前说：“小萱，对不起!当时我的思维局限了，没想到你可以用最新的方法达到胜利的彼岸，你的方法更加简便，我应该要向你多多学习。”“不不不，我其实也是瞎蒙的，你的数学基础要比我扎实多了，我更应该向你道歉，向你学习才对。以后我们可以互相学习，取长补短，我们还是好朋友。”
通过这件事让我们明白了通往罗马的道路不止一条，学会了更加谦虚，我和小萱友谊的小船再次扬帆起航……。
初一作文《争论》怎么写篇13
我现在到底该干什么?我现在到底能干什么?
今天，星期六，是一个令我无比高兴的日子。现在，我坐在电脑前，拿着手机，看着电视，这就是我一天最快乐的时光。这时，开门声响了，爸爸好像回来了。
他一回来看到我这种状况，立马喊道“彭银波啊!你为什么还在玩电脑?你的作业做完了?你数学题目弄清楚了?”我不耐烦地大嚷：“好!好!我知道了!玩完这盘。”可刚说完，爸爸就关掉了电视，抢掉了手机和电脑，我发出了不满的鼻息，丢掉了任何手能触碰得到的东西。
爸爸看见我这样，立马吵了起来：“孩子咧!手机看了有什么用?电脑看多了有什么用?你玩手机、玩游戏能养活你自己吗?你游戏玩得很好吗?你没有这方面的天赋，为什么对这东西无比钟爱呢?浪费这么多时间在这上面，要是你能花同样多的时间在毛笔字、吉他和学习上，你说不定就会变成书法家或者音乐家，最少你能考一个好大学啊!”我不屑地说：“你怎么知道我不能在游戏方面有所发展啊?而且，我为什么不能玩游戏?”爸爸又拿出了“这是为你好”来堵我，并拿武力威胁我，终于，在这种“威胁利诱”之下，我妥协了。
没事的我，久违的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了阳光的温暖，不再眷恋手机散发在脸上的微弱光芒。运动完之后，我顿时感觉自己神清气爽，对手机、电脑及电视的渴望减轻。仔细想想，爸爸的话是有道理的，他只是不想再让我重新走他走过的路，龟缩于小城镇，而且，说实话，除了读书，我还能干什么呢?!
初一作文《争论》怎么写篇14
【标点符号的争论】
在一个石般静寂的晚上，小主人作文里的标点符号在争论谁的功劳最大。
逗号挺着大肚子，叉着腰，后面拖着一个大尾巴，霸气地说：“小主人要是没有我，这句话就变成好多句话了!”句号听了，火冒三丈，踹下了逗号，没完没了地说：“小主人要是没有我，话就没完没了了。”问号竖起了耳朵，忍不住走到上面，拄着拐杖说：“小主人要是没有了我，就不会提问题了!”这时感叹号穿着一身瘦瘦的衣服，骄傲地走上来说：“要是小主人没有我，就不会有感情，打动别人。”就在这个时刻，省略号六姐妹排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走上来，高傲地说：“要是小主人没有我的话，他说的话就会没完没了，写得累死，有了我，小主人在不需要用这句话时，就各可以用我省略号!”突然，冒号骑着平衡车装酷，慢悠悠地骑过来说：“我的功劳是你们这些标点符号无人能及的，小主人要是没了我，他就说不出来他想说的话了，因此，我会读心术!”字典公公原本躺在床上呼呼大睡，可是被标点符号的争论给吵醒了，连忙起床，穿好衣服，对他们说：“你们各有各的用处，小主人也离不开你们的，所以你们不要再争论谁的功劳大了!”标点符号再也不敢争谁的功劳最大了。
在生活中，我们要相互谦让有礼，取长补短。
初一作文《争论》怎么写篇15
她是我的好朋友，最好的朋友。我的眼神与心思她都看的透，她的一举一动我也了如指掌，有的时候我们会同一时间说出一模一样的话，做一样的动作。就像双胞胎一样，那时候还幻想，我和她是不是双胞胎啊。
可是我们在那一天起了争执
那是在一节美术课上。“笔借一下”我对她说。
“哦”她回答我。
我的袖子不小心擦到桌面，那只金笔不小心掉了，摔坏了。我急了，心里不知所措。“呀，我的金笔。”她大叫。
“对不起，我不是故意的。”我慌忙道歉。
“你以为，一句对不起就好了么?”她一挑眉说。
“哼，那你还要怎样啊。”我有点火。
“你赔我。”她对我吼。
“一枝笔而已，至于么。”我说。
“至于，这是我妈妈送我的，一定要赔。”她大吼。
“你别太过分，一支笔而已，而且我又不是故意的。”我也吼回去。
“你不赔，我们绝交。”她气得直跺脚。
“绝交就绝交。”我不顾三七二十一和她扛上了。
我们各自回到座位上，从这开始，冷战开始。之后我们几乎不说一句话。“切，就一支笔，跟我闹成这样，就因为一支笔，五年的友谊就此结束，因为一枝笔，五年的友谊就此“停机”，哎呀，不想了，这回除非她对我道歉，不然我决不和好，每回都是我道歉。”我冷哼了一声。
我们谁也不让，因为大家都是很要面子的人。
第二天，我偷偷的买了枝金笔，放在衣兜里，我打算去道歉，毕竟我还是希望我们能恢复原来的关系。毕竟冷战这种方式不适合我。
放学后，我和她走在两条平行线上，我慢慢靠近她，缓缓开口，红着脸：“诺，给.......给给你，金笔。那个，我们还能，还能做....”
“做朋友，当然了。”她接过我的话。
“嗯。”我点点头，眼眶有点湿润了。
“哭什么呀，真傻。”她揉揉自己的眼睛，其实她也哭了。
“切，自己还不是一样。”我连忙抹去泪水。
“哈哈。”她笑。
我跑到她面前，拉住她的手，指着火红的'夕阳，大喊：“我给你的承诺，我们要一直一直做朋友，最铁的那种朋友，永远永远的承诺，永远永远。”
“有多永远啊。”她对我说。
“不知道诶。”我吐吐舌头。
美丽的夕阳，红火的云朵仿佛汇成一个爱心，见证那个女孩对另一个女孩的承诺，见证此刻不变的友谊，见证曾经美好的点点滴滴。
再一次来到平行线上，愣愣的走着。两条平行线永远不会相交，而现在却相交了，在那个夕阳的下午。我不知道我们是否还会见面，或许会或许不会吧，但如果见面了，我想对你说那句久违的：“我想你了。”
当到最后的时候，友谊也不会变味，我懂了。
初一作文《争论》怎么写篇16
今天，小明的书包里发生了争论，事情是这样的：
一天，小明的作业很多，所以一直在用作业本和笔，作业本和笔就来给大家说：“你们看，今天小主人一直在用我们，所以我们对小主人最有用!”他们不这么说，还不怎么样，他们一这么说，这下还不得了了，大家就一个劲的说啊，都说自己有用。于是大家决定开一个会，这个会议的主题就叫“谁对小主人最有用?”，由文具盒主持。
会议开始了，文具盒大声说：“好了，大家不要吵。”他边说边在黑板上写上会议的主题“我们今天来说说谁对小主人最有用。小本子先说，书第二，我第三，作业本第四，笔第五。”
小本子说：“我对小主任最有用，没有我，小主人怎么抄作业?”
书着急地说：“我对小主人最有用，没有我，小主人怎么预习课文，怎么复习?”
文具盒自大地说：“我最有用，没有我，小主人怎么装笔，难不成不装啊?”
作业本说：“还是我最有用了，没有我，小主人怎么做作业?做不了作业，小主人就要被妈妈骂，被老师批评。”
笔傲慢地说：“还不是我最有用，没有我，小主人怎么抄作业，写作业，预习课文，复习课文?”
文具盒说：“你还不得我来装!”
大家议论纷纷，吵得不可开交，都说自己对小主人最有用。
文具盒想：这样下去可不是办法，有了!文具盒说：“我们找小主人说，小主人说谁最有用，谁就了有用!”
于是，他们一起去找小主人小明。小明说：“好了，大家不要吵了!你们对我都有用!”
初一作文《争论》怎么写篇17
一天夜里，12点刚到，世界上的灯都关了。突然，一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来，房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地说：“应该我是小主人的好伙伴，因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我，我就会向前方跳一大步，而且我还会‘呱’地叫一声。”
突然，小螃蟹跑过来说：“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的，小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”
“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”，小猴子一边跳来跳去，一边说，“你们看我是不是很机灵的呢?”
“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢，小主人可喜欢我了。”小狮子说。
“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽，小主人只要按一下这个红色按钮，我就会飞起来。”小蝴蝶说。
“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人，反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说，“只要小主人拨开它，小主人就能拿到他以前存在这儿的小东西。”
大家争先抢后，你一言我一语，争论的非常激烈。这时乌龟爷爷走了出来，和蔼地说：“大家别吵了，平时小主人都非常爱我们大家，大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”
话正说着，突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好，然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我，我看着你，想：乌龟爷爷说的可真对啊，我们应该和平共处共同努力为小主人带来快乐。
初一作文《争论》怎么写篇18
岁月如光一般流逝，转眼间我们就五年级，作业也如潮水般涨了起来。
一到周末，就穿梭在各个辅导班上课，作业密密麻麻聚拢，不禁让我眼花缭乱。时间也飞快的从转动的笔尖中过去。一天晚上刚完成作业的我不禁心烦意乱，这时妈妈的声音传来：“儿子，帮妈妈整理一下床头。”于是我把气都撒在床单上，我胡乱的一拽，床单如破布一样被抛弃在地上。
“儿子，把床单捡起来，整理好。”妈妈的声音微微带着一点严肃。我就像犯人一样由妈妈摆弄，可是这床单好像在跟我作对，我刚整理好，它又露出了一个角，我追求完美，可是总被我弄得参差不平，我失去了耐心，一下子把床单扔下，自己头也不抬的来到了客厅。
这时，妈妈也出来了，对我说，“儿子，是作业多心烦了吗?”我微微点了一下头。妈妈便讲起了我听过无数次的道理。最后补充了一句，去，把床单捡起来。刚被我抑制的火苗又燃烧起来，我倔强的回答：“不!”妈妈的脸色晴转多云，变成了红色，但她还努力压住口气，苦口婆心的教育我。我听得烦了，把对妈妈的不满从口中说出，这也验证了一句古话，祸从囗出，我这几句对妈妈的不满如天上的闪电刺痛妈妈的心，妈妈的手不住的在颤抖，泪水也涌了出来。我慌了，有点懊悔跟妈妈顶嘴，我不知如何是好，只等着挨一顿打。
谁知妈妈并没有打我，紧紧的抱住了我：“儿子，妈妈不应该这样对你，应该耐心的和你说，妈妈以后会改正错误。在妈妈的心理，你永远是最棒的。”这时我也泪流满面，我暗暗下决心，加油!要为自己的努力所付出，做让妈妈骄傲的儿子。