四年级习作作文我的乐园
步入育新校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园，抬头仰望，有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听，有百十只鸟婉转低徊;细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
清晨，太阳用金色的曙光迎接我们的到来，大树用宽大的胸怀带领我们前进，就连带着晶莹剔透的露珠，舒展自己的身体，向我们诉说着美丽心情;中午，浅浅的阳光从高高的树上投射下来，显得格外耀眼，落下斑斑驳驳的影子，我们踏着树与影的舞蹈，漫步在芳草鲜美的校园里，另有一番韵致，傍晚，倦归的鸟儿渐渐停下了歌声，停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣，绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下，别样动人。
“对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归”旦复旦兮，色校园里，大树见证在我们的成长，绿色的校园里，小草给予我们前进的希望，绿色校园里，我们用汗水把来时的路浇灌，绿色的校园里，我们带着为建设更加美丽，更加可爱的绿色校园，走向明天那未知的辉煌，那时我们会笑着看大树欣慰的眼神，看小草会心的微笑，试想，当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时，会是一种怎样的明媚风景。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……
四年级习作作文我的乐园篇2
跨过全胜桥，穿过自动门，就到了我们的学校——峰口镇二中。
它坐落在峰口镇的西北角，容纳了一千多名师生。
走进去，只见校园东边是教学区，里面有美术室，读书室，物理实验室等，想起原先我们在美术室活动时，我与同学一起剪着各种各样的纸，一起讨论着什么样的花型最好看，怎么剪出那个样子，这里还展示了我们设计的美丽图案。
校园西边是住宿区，它的中心有一个小花园，小花园里有两棵白玉兰，夏天，树上开放着白玉兰，它就像白色荷花一般拥有着纯洁无瑕的皮肤，高高挂在枝头傲然散发浓浓香味。
嘿，对了，教学区的旁边还有一处小花坛，花坛里零零碎碎地点缀着几朵金盏菊，隔远看怕只会看到一片草上隐隐约约闪烁着的黄色，而走近看，特别是在早上，当有几颗露珠挂在他们身上，再加上太阳的光辉照在他们的身上时，露珠反射着的光使得金盏菊泛着一种金色的光芒，好看的很咧!
再往前走，有两条分别向左右的水泥走道，他们中夹着一块只有一棵高大青葱的迎客松，它的四周是一片小花园，这个花园里拥有的花的品种可比宿舍那的花园多得多!什么美艳的玫瑰，殷红的月季，高雅的栀子，反正都是讨人喜得。如果你向前直走，在这条道路边有几丛石蓝点缀着，左边就是我们这群吃货最喜欢的地方——食堂。
右边是我们平时嬉戏娱乐自己锻炼身体的操场。操场上披着一层“草衣”，是天然的足球场，春天一片鹅黄的绒毛，夏天一片青葱的绿，冬天一片黄地毯，小草总是在那立着，不论是夏天的烈日炎炎还是冬天的冰霜临至，不论是春天的雨水连天还是秋天的落叶萧瑟，小草是永远不会缺席的，他仿佛陪伴着我们一起做操，跑步，我喜欢这样的被草儿覆盖的操场。
这就是我美丽的校园，一个既让我拥有良好的读书环境，又让我身心愉悦的场所。我爱我的校园!
四年级习作作文我的乐园篇3
我去过许多乐园，但是我最喜欢的乐园是家。
家里有许多好玩的东西。有五颜六色的气球，像一个个小水滴。有许多小玩偶，它们毛绒绒的，摸起来十分舒服。有各种各样的小车子，自行车、滑板车、摩托车等等。还有一个大大的阳台，阳台上的风可以吹走一切疲倦，让人十分舒服，还可以看看远处的风景。
上午休息时，我和妹妹一人拿着一个气球，在阳台上自由地跑着，有时停下来把气球抛来抛去，气球随风飘着，晃来晃去。玩累了，我们就靠着墙休息一会儿，看着远处的高楼和绿油油的大树，让我的心飞到了远方。我有时会抬起头看着蓝蓝的天上那千姿百态的白云，有的像一只淘气的小猫咪正在玩着圆圆的毛线球，有的像一只乖巧的小白兔在吃着胡萝卜，有的像一只忠诚的大黄狗在看守着大门……
下午爷爷奶奶准备晚饭的时候，我和妹妹就一起玩骑车。我骑着滑板车，妹妹骑着儿童车，在过道上转来转去，骑了几圈后，我们便从“家”到了“大草坪”，我们在“草坪”上玩转圈圈，我拉着妹妹的手，在原地旋转起来，妹妹的脚慢慢地离开了地面，绕着我飞了起来。后来，我们又玩起了“过山车”，我把妹妹抱了起来，让她的头一会儿朝下，一会儿朝上，飞过了一个个山头，妹妹一直咯咯地笑着。
晚上睡觉前，我和妹妹在床上和玩偶们一起捉迷藏，小兔子闪闪、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精灵一会儿钻进我的被子，一会儿躲到妹妹的被子里，玩得可开心了。
我的家是我玩耍的乐园，我很喜欢我的乐园。
四年级习作作文我的乐园篇4
南照山公园，座落在丰城的南边，那里风景优美、山清水秀、鸟语花香，四季迷人。
春天，青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这些生命力顽强的小草。
在这温暖的季节里，许多早春的树木都开满了鲜艳的花朵。大家互不相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花竞相开放，真像一座美丽的大花坛。一些蜜蜂也闻到了花的香味，不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，不同的小鸟在自由自在地飞翔着。它们高兴起来，唱出优美的歌曲。和煦的春风吹拂着小河，河水被一阵悦耳的笛声所牵动。放眼望去，一群顽皮的孩子正在用垂柳的枝条做柳笛呢。他们吹出了心中的幸福和快乐。
夏天，几只知了在茂密的树上不停地叫着，好像在歌唱一样。知了唱了一会儿，又停下来，可能是嗓了哑了在休息。这时，另一棵树上的知了又唱了起来，真是此起彼伏。繁茂的大树边，有一个池塘，池塘里挨挨挤挤的荷叶像一个个绿色的盘子，又像一把把大伞覆盖水面，就像给池塘换了一件绿色的衣裳。在荷叶的中间，偶而还能看到几支刚刚冒头的荷苞，不时有几只蜻蜓会落到上面。
秋天，微风吹过，树叶会发出“沙沙”的声响，很好听。随着大风刮起，几片黄叶就会挣脱大树的束缚，跟随风妈妈翩翩起舞，好像美丽的黄蝴蝶在风的伴奏中载歌载舞。这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现，我们还没来得及欣赏，便消失了。
冬天，冬姑娘把柳絮一样的雪花铺天盖地的撒下来，整个南照山公园变成了银装素裹的世界。南照山上的腊梅点缀在光秃秃的树枝上，别有一番风味。难怪大诗人王安石说：“遥知不是雪，为有暗香来。”池塘里结了一层厚厚的冰，孩子们在上面溜冰，为冬日里的南照山增添了一份生气。
我爱南照山公园，我被它的美丽所吸引，让我留恋其中。
四年级习作作文我的乐园篇5
清早，我早早就醒了。是被两个弟弟给叫醒的。昨天晚上姑姑带着我的小弟弟来我家了，今天约定好一起去玉潭公园游乐场玩。
上午的太阳实在太大了，大人们都说到下午晚一点点再去，我们也只好乖乖听话。感觉时间过得好慢，都要等得不耐烦了，终于到出门的时间了。
爸爸开车载着妈妈和姑姑，还有我和两个弟弟一起到了游乐场。一进门，我们就看见有过山车，摩天轮，跳车，旋转木马，还有海盗船等。我和两个弟弟都看呆了。
天气太热了，妈妈和姑姑都只让我们玩太阳不晒的项目。我们看到了碰碰车，是在室内，兴高采烈地跑了过去。可是那个开门的阿姨却说这个只有十岁以上的小孩子才可以玩，我和两个弟弟只好垂头丧气地出来了。
我一眼就看中了那个可以在天上飞的很快的超级转转，经过允许可以坐上去玩了，可是我的两个弟弟不能玩。阿姨帮忙让我坐上去后，开始慢慢启动，后来越飞越快像飞一样，我的脚在空中像走路，我嬉皮笑脸地跟地上的爸爸妈妈姑姑还有弟弟他们打招呼，可好玩了。
太阳好大，晒的地面寸草不生，但是我们还是玩得非常的开心。后来我又去坐了过山车，小弟弟不敢坐，大弟弟才坐了一半就开始吓得要哭了，还好妈妈坐他旁边。我一个人坐，车子慢慢开到顶端的时候，哇!地上的风景好美。还没反应过来，“啊……”车子开始急速下降，紧接着又是转圈又忽高忽低的，速度都特别快。我连连叫了几声，“啊……”，终于到了终点，老半天才回过神，还是妈妈把我拉出来的。
后来又玩了几个项目，我们都玩得太高兴了，下次我还要和我的两个弟弟来这里玩。
四年级习作作文我的乐园篇6
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声地告诉他：“我学校！”
清晨，走进校园，就能听见教室里传来一阵阵的读书声，我快步向自己的教室走去，我也想成为这优美读书声中的一员。我喜欢早读课，它为一天的学习开了个头，让我加倍认真去完成它们。每一篇课文，我都极其富有感情的去朗读它，体会作者在写这篇文章时的情绪。琅琅的读书声在走廊中回荡，给这个寂静的校园早晨增添了浓重的书香色彩。
下课铃声响起时，我健步如飞地奔向我最喜爱的乐园——大堂的图书馆。图书馆的那道玻璃是最醒目的，玻璃上贴着各种各样关于图书的海报，让我情不自禁地迈步走进知识的海洋。图书馆的墙是白色漆刷成的，让人感到这是一个安静明朗的地方，墙上印着一句名言：“读万卷书，行万里路。”一排排用红木做的书架，书架上摆着各类书籍，闻到那甜美书香，心里感觉特别惬意。在图书馆里各种各样的书籍应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇。在图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。我一走进图书馆，就仿佛遨游在书的海洋，每本书犹如一朵小浪花，捧起一朵自己喜爱的浪花，一看竟是五颜六色的神奇海水，充满智慧的书页。一看书我就沉醉其中，无法自拔。
图书馆又是一个非常安静的地方，每当我步入图书馆，就从一个挺着腰板，一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚人，仿佛做错了事的“小不点”。因为图书馆太安静了，让你不忍心打破这样的氛围，我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在这里你可以专心地，安心地饱览群书。虽然，偶尔图书馆会响起铃声，但是如此悦耳的，如此令人心旷神怡。
啊！这就是我的校园，它陪伴我度过了许多美妙时光，它陪伴我走进了知识的殿堂，它陪伴我找寻快乐的源泉！我爱你，我的乐园！
四年级习作作文我的乐园篇7
今天，外婆说：“天气这么好，我们去挖荠菜吧！”我高兴得像只兔子，连蹦带跳地去拿工具——剪刀和装荠菜的袋子，屁颠屁颠地跟着大人们一起出发去“寻宝”！
第一站：竹林。在这茂密的竹园里，有各种各样奇特的草和野菜。可没见过荠菜的我只好站在那里傻傻发呆。慢慢地向前走，向前走，可始终没能找到一株荠菜，连个影子都没有啊！眼看着外婆的袋子都快装满了，我的却空空如也，这可把我急坏了，于是我就去请教外婆，终于在外婆的指点下我认识了荠菜的模样，就是这一株小小的荠菜让我信心十足，一株接着一株，一株接着一株的，一会儿功夫，我就装满了我的袋子。我满怀期待，跟着外婆向下一站出发。
第二站：菜园。一说起菜园，那可就有趣了！我和弟弟一起在菜地里拔菜，我屁股一蹲，肩膀一伸，双手抓住菜，轻轻松松地将菜拔起。而我那调皮的弟弟，有模有样地跟着我学——屁股一蹲，肩膀一伸，双手一用力，结果却摔得个四脚朝天。裤子上全是个泥巴，坐在地上哇哇大哭，想想就好玩！我们在菜园子里剪了一些青菜就继续往竹林深处走去。
穿过小溪，走过杂草丛生的荆棘小路，我们还爬了没有路的山，途中经过了一个鱼塘，里面还有好多好多的鸭子在游泳。鱼塘旁边还搭了一排小屋子，我好奇地走进去一看，哇！好多鸡啊！原来我们是进入了别人的农场了！突然眼前一亮，发现两个圆润润、暖呼呼的鸡蛋。我想要，又不敢要，可是我感觉那两颗鸡蛋仿佛在跟我说：“来捡我啊，把我带回家吧！”幸亏这时农场的主人来了，外婆帮我买下了鸡蛋。
今天这一天过得既开心又充实，我非常喜欢乡村生活——空气清新，环境优美，最重要的是，带给我无限新奇和乐趣，是我的乐园！
四年级习作作文我的乐园篇8
人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，而是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里，有着普通的白色墙壁，那粉绿蓝相间的窗帘被风轻拂着，窗下的书桌上整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台复读机，旁边放了一个书架。小床、桃木小斧、书桌，构成了我的乐园。
乐园，伴我一天天地长大。在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里，我读懂了许多人生的道理;在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时躺在床上听着许嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的乐趣。
乐园给我自信，催我努力。记得上三年级时，班里按成绩排座位，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的笔迹。面对难题，我毫不畏惧，因为乐园借给我一把神兵利器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人。我取得了全班第四名的好成绩。我欣喜若狂地跑回乐园，看看我做的堆积如山的卷纸，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。
小房间，谢谢你，你是我人生道路上永远的乐园!
四年级习作作文我的乐园篇9
我有一个“窝”，它，只是一个采光较好的储物间，但它却是我的乐园。
这个地方里有许多的纸箱子凌乱的堆在一起，一个满是尘土的台子上放着许多不是很好看的花盆，里面装着一些乌黑的泥土。
一开始我也很不喜欢这个地方，觉得它没有用，就是一个废弃的储物间。可后来我发现，那些纸箱子比较结实，我可以利用它盖一个巨大的城堡，我就是这个城堡的王，我想怎么盖就怎么盖。可以把一个小小的纸箱子削成一个尖尖的顶，再把一些纸箱子摞在一起做城墙，最后，再在中间的箱子上切一扇大门。好了，城堡的雏形已经完成了，我还把我所有的花花草草都放到里面当装饰，邀请我的“小伙伴们”一起喝下午茶，简直太完美了！
可我今天十分忧伤，为什么呢？因为今天济南下了一场雪，路上白茫茫的，就像一床洁白的棉被。可我因为疫情坐在家里，望着遥不可及的雪花，黯然神伤。这时候，小小的乐园是你唯一的慰藉。直至刚才，我突发奇想，可以把我的乐园变成一个实验室，自己制作雪花，自己模仿下雪！说干就干，A4纸、彩笔、剪刀、胶水、各种瓶子都是实验中不可缺少的工具。我把A4纸撕成碎片放到瓶子里，加入水，捣碎，放入白胶，捏成一片片雪花的形状，静置晾干就可以啦！我做了好多好多雪花，请妈妈装到一个篮子里洒下来，像下雪一样，可美了！我还可以堆雪人做雪球。我找来了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑，叠在一起用白胶粘起来，做成雪人。在把那些小的涂上白色染料，当作雪球来打雪仗。这样打的雪仗，雪球还可以重复利用，多环保呀！
我的乐园还是我的解压室。每当我学习压力大的时候，我就会拿着尤克里里到乐园去尽情弹唱，就算弹错了、跑调了都无所谓，十分解压。我的乐园还真是个好地方！
小储物间承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的乐园！
四年级习作作文我的乐园篇10
我的外公外婆就住在乡下，我和妈妈经常去看望他们；我也顺便感受乡村生活的美好；乡村的四季是多彩的、美丽的。
春天，田野里，绿油油的麦苗，长得郁郁葱葱；金灿灿的油菜花，一眼望不到边；蓝蓝的天，白白的云，我深吸一口气，泥土的清香扑鼻而来；鸟儿们正在枝头欢乐地歌唱，连小草也随着悦耳动听的歌声，摆起了它那嫩绿的小身体，显得那么和谐，迷人！
夏天，外婆的菜园里，红的，黄的，绿的……各种颜色映入眼帘。青色的辣椒在小矮树上挂着，圆圆的西瓜穿着绿皮大衣，紫色的茄子弯弯的像镰刀……傍晚，小孩吃完饭就跑出家门，走东家串西家聚在一起做游戏。大人们坐在院子里谈天说地。深夜，星星眨着眼，那明亮的眼睛就要入睡了，人们也都睡觉了。静得只能听见青蛙声、蟋蟀的叫声。
秋天，是个丰收的季节，村里人都到田里，收割粮食。孩子们就跟在大人后面拾麦穗，笑得合不拢嘴。调皮点儿的孩子，就一咕碌爬到一棵果树上，躺在树上，吹着凉 风，渴了，就随手摘个香甜的果子，放到嘴里美滋滋地吃起来，好不自在。
冬天，下雪的时候，那风光特别美，白白的山头，白白的屋顶，白白的田野，连树枝也是白的；雪地是孩子们的乐园。他们在雪地上打雪仗，堆雪人。大地上一片欢声笑语，到处是笑声，到处是笑脸。
乡下，没有城市的喧闹，有着其特有的静谧；没有城市那浓浓的汽车尾气味，只有花草的芳香，泥土的清香；乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景！
四年级习作作文我的乐园篇11
我有一个”游乐园”，不是可爱的动物园，也不是有学问的书店，就是那学校的操场，那里给我快乐，给我幸福的乐园。
“哈哈“操场上有许多小朋友呢!他们有的在聊天，有的在跑步，还有的在草坪中捉蚂蚁，蚂蚁总是东奔西跑，非常难捉到，把他们折腾的满身是汗。
正当无聊时，拿几根小草、树枝，编成小篮子，用手提着，假装去买东西、坐在草坪(足球场)仰望天空，看着那各种各样的云彩在天上挂着，像是一张张小床在海洋中畅游着，真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做几个棉花糖，另外太阳像皮球一样和我做伴，那一定很棒。
在操场里自由玩耍多么自在，春天里百花齐放，百鸟争鸣，小朋友们捡起掉落的花瓣把它夹到书里做成书签，“让我们比一比谁做的最好”，夏天不知道哪个顽皮的男生捉来几只蜗牛，还用他们举办一场蜗牛跑步比赛，男孩们翘起屁股趴在地上，嘴里还不时喊着：“加油!加油”，秋天我们在操场上跳绳、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一只只快乐的小白兔。冬天我们南方的孩子还不曾见过厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一个孩子说：“让我们来滚雪球吧!”我还在纳闷，都没雪咋滚雪球呀!只见他把自己缩成一团朝地上滚去，他这么一滚，都把我们逗得笑趴下了。
我爱学校的操场，它就是我心中的乐园。
四年级习作作文我的乐园篇12
当第一缕霞光洒向大地，一条小书包汇成的“小溪”在涌动，他们或唱着歌，或哼着曲，或嘻嘻笑笑，或窃窃私语，从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是，校园苏醒了，她伸了个大大的懒腰，敞开宽阔温暖的怀抱。
走进大门，首先映入眼帘的就是我们300米的操场，这可是我们最喜欢的地方，每天清晨我们都要穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，挺直立正，神情庄严地的看着五星红旗在微风的亲吻下，在阳光的映照下，冉冉升起，那时我们一定会高高的扬起头颅，高高的举起手臂，向国旗敬礼，向祖国问好，那时，我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课，这里又成了我们广阔的舞台，我们在这里自由的奔跑，快乐的嬉戏，尽情地挥洒着汗水。
站在国旗下，向北看，你会发现一排挺拔的杨树林，他们像一行行挺胸抬头，威风凛凛的哨兵，保卫着我们的校园。而每年的春天，我们都会扛上铁锹，拎起水桶，栽下更多的冒出新绿的小树苗，微风袭来，它们摇摆着嫩绿的舞裙，它们挥舞着青青的手臂，轻轻地唱着歌，点着头，好像在说：来吧，来吧，让我们一起长大!
紧挨着杨树林，就是我们那绿色的教学楼了，这里是老师为我们授业，解惑，传播知识的地方，一间间教室，窗明几净;整齐的桌椅，列队欢迎;洁白的墙上有每一个孩子描绘的明天畅想;温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠;现代化的投影仪教学让我们的眼界更开阔，而我们每天都会坐在那里，或屏息或凝视，或激烈或欢跳;我们每天坐在那里，目光炯炯随着老师教鞭的指指点点，粉笔的画画圈圈，洪亮整齐，抑扬顿挫的朗诵道：“为中华之崛起而读书”，“my shool is very beautiful”
对了，忘了向你们介绍我校的“涂鸦墙”了，它在操场西面，那可是我最爱的地方，每年开学，我们都会三个一群五个一伙，叽叽喳喳地跑到画壁前，争先恐后地挥起画笔，随线条飞舞，任色彩奔腾，我们用心画着眼中的世界，我们用智慧让梦想飞扬。
夕阳西下，我们的欢歌渐渐消失在远方，我们的笑语慢慢流向天际，此时，只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色，校园要睡觉了，明天，她又会苏醒过来，用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天!