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四年级怎么写我的乐园作文

时间: 新华 作文

它坐落在峰口镇的西北角,容纳了一千多名师生。

走进去,只见校园东边是教学区,里面有美术室,读书室,物理实验室等,想起原先我们在美术室活动时,我与同学一起剪着各种各样的纸,一起讨论着什么样的花型最好看,怎么剪出那个样子,这里还展示了我们设计的美丽图案。

校园西边是住宿区,它的中心有一个小花园,小花园里有两棵白玉兰,夏天,树上开放着白玉兰,它就像白色荷花一般拥有着纯洁无瑕的皮肤,高高挂在枝头傲然散发浓浓香味。

嘿,对了,教学区的旁边还有一处小花坛,花坛里零零碎碎地点缀着几朵金盏菊,隔远看怕只会看到一片草上隐隐约约闪烁着的黄色,而走近看,特别是在早上,当有几颗露珠挂在他们身上,再加上太阳的光辉照在他们的身上时,露珠反射着的光使得金盏菊泛着一种金色的光芒,好看的很咧!

再往前走,有两条分别向左右的水泥走道,他们中夹着一块只有一棵高大青葱的迎客松,它的四周是一片小花园,这个花园里拥有的花的品种可比宿舍那的花园多得多!什么美艳的玫瑰,殷红的月季,高雅的栀子,反正都是讨人喜得。如果你向前直走,在这条道路边有几丛石蓝点缀着,左边就是我们这群吃货最喜欢的地方——食堂。

右边是我们平时嬉戏娱乐自己锻炼身体的操场。操场上披着一层“草衣”,是天然的足球场,春天一片鹅黄的绒毛,夏天一片青葱的绿,冬天一片黄地毯,小草总是在那立着,不论是夏天的烈日炎炎还是冬天的冰霜临至,不论是春天的雨水连天还是秋天的落叶萧瑟,小草是永远不会缺席的,他仿佛陪伴着我们一起做操,跑步,我喜欢这样的被草儿覆盖的操场。

这就是我美丽的校园,一个既让我拥有良好的读书环境,又让我身心愉悦的场所。我爱我的校园!

四年级怎么写我的乐园作文篇2

乐园是什么?乐园是使我们快乐的地方。乐园也许是游乐场,也许是玩具屋,也许是……而我的乐园是我爷爷的菜地。在塘河边,每次爷爷去摘菜,我都赖着一一起去,别小看那一块小菜地,那可是我的乐园。

靠近这个小菜地,你会看见一圈小小的篱笆桩,走近看,发现有青菜、胡萝卜、花菜、番薯……等等,他们像一列列将开往丰收的动车。我推开篱笆做的小门,发现脚下的泥土正在了我的鞋底,这时,爷爷对我说:“挑要细心,被虫咬的不要,老了和黄了的也不要。”我小声的嗯了一声就干活去了。我先选了个个头大了一点,开始细心的剥起来,嘴里还碎碎念着,被虫咬了不要了,黄了不要。就这样。我干了好一会儿,才听到爷爷说“好。收工”。听到总司令的一声指挥,我像小士兵一样立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

接着爷爷还在收菜,我有些无聊,我突然看见一只蜻蜓飞过我的.身旁,我就追了上去想捉住这个小家伙,那小家伙在河岸边下的一朵花上,我伸手扑了过去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一点儿就掉到河里了,真是有惊无险。

除了挑菜,捉蜻蜓,我还可以在塘河边打水漂、看白鹭轻轻掠过河面,还有许多你意想不到的趣事情。所以我喜欢,这就是我的乐园。

四年级怎么写我的乐园作文篇3

我的乐园不是热闹非凡的游戏世界,也不是刺激心跳的游乐场,而是我舒适温馨、整洁干净的房间。

进入我的房间,首先映入眼帘的是承载着无限知识、摆满着各种书籍的书架;然后是余音绕梁、音音细韵我最爱的钢琴;一张柔软、舒适的大床,承载了我无数的美梦;小小的书桌,记录着我点点滴滴的成长,是我学习的天地;休闲毯上的乐高玩具,是我心心念念的宝贝;落地窗跟前有我亲自栽植的绿植,透过阳光,散发着生机勃勃,成为我房间一道亮丽的风景线。

对于我这个小书迷来说,自然是离不开书的。房间里,2米高的书架共六层,我的书分类整齐摆放着,有学习辅导书、有课外读物,还有常用的工具书。在书的海洋里,我和哈利波特一起走进奇幻的魔法世界;和青铜葵花一起经历了难忘的童年;和福尔摩斯拨开重重迷雾,找到真凶……在这里,我读懂了许多道理。

每当我伤心难过时,便会弹起贝多芬的曲子,仿佛听到他在我耳边,轻言细语的鼓励我。音乐,就是我最大的慰藉。每当我开心快乐时,莫扎特的《小奏鸣曲》是我最好的伙伴,激励我勇往直前。

“书山有路勤为径”。小小的书桌,在我的房间里是发挥作用最大的,一路陪伴着我,见证了我的努力和拼搏。乐高和玩具,是我学习之余最好的放松。在乐高拼好的战场上,实现了我想当“海陆空”三军总司令的梦想。学习生活一天了,我的床便是我梦幻的港湾,它让我精神满满地迎接美好的明天。

这就是我心爱的房间,我心爱的乐园,带给我温暖、快乐的地方,装满了我成长路上的喜怒哀乐。我喜欢我的乐园。

四年级怎么写我的乐园作文篇4

每一个人都有一个美丽的乐园,每个人也都有一个专属自己的乐园,而我的乐园那就是我的房间,那里有五颜六色的玩具还有各种各样的书籍,它们给我的童年带来了无穷的乐趣,今天就让我来介绍一下吧!

我的房间左边放着一张床,床头放着一只威武的老虎玩偶,它随时都在保护着我,晚上好像怕我受到危险,只要有一点风吹草动,它都会第一时间告诉我。床的左侧是一张白色的学习桌,上面摆放着我的学习用品,学习桌的左边是一个四层的书柜,墙的一面上布满了很多图案,有小汽车、飞机模型、机器人……帅气的飞机模型,它伸展着机翼,好像很快就要飞起来似的。我最喜欢的玩具是蓝色的战斗机了,我叫它X-908战斗机,它有一个尖尖的机头,机头后面是驾驶舱,舱内有一个小人仔,我心想:“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜,上面装着抢,机翼末端还有两枚导弹,后面是一个喷射器,好像一点火就要飞起来。

在我觉得闲暇无趣的时候,我就会找书柜这位朋友玩,里面有《爆笑科学》、《四大名著》、《唐诗宋词元曲大全》、《诗经》……在这里,我每天都享受着读书的乐趣,如饥似渴的汲取着书中的营养。读《爆笑科学》会使我哈哈大笑,我非常喜欢《易经》里的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”告诉我们:在我们的成长过程中,遇到困难要坚持不懈;与人相处,要像大地母亲一样包容万物。每当读完这些书籍我顿时精神十足。

我的房间伴随着我成长,充满了我的喜怒哀乐。我爱我的乐园!你们想来我的乐园和我一起玩吗?如果想,那就快点来我家做客吧!

四年级怎么写我的乐园作文篇5

今天,风和日丽,我去云蒸霞蔚的人民公园踏春。

初进公园,扑入眼帘的是两尊盘踞在对面平台的石狮子好似两位守候公园的威武将军,又如两个身材魁梧的保安,巡视着各处。向右看,是一排笔直挺拔的水杉树,成了一把遮天蔽日的大伞。右边是如诗如画的荷花池。

信步荷花池边,最吸引人的是那几棵充满盎然春意的桃花树。朵朵桃花赶趟似地怒放着。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作,深红而带胭脂色的桃花,是嫦娥的胭脂粉染红的。还有的桃花一半红,一半白,娇艳无比,格外秀丽。穿过林荫蔽日、枝繁叶茂的甬道,就来到了荷花池的亭台。我久久地伫立着,望着梳妆打扮的柳条桃吐丹霞的桃树,蓓蕾初绽的鲜花,我沉浸在骀荡的春光里。微风乍起,湖面上碧波荡漾,有两条巨龙正在争夺一颗璀璨的明珠。不远处,一条鲤鱼背着一个六、七岁的小孩刚游戈水底世界,浮上水面来,小孩一手捋着鲤鱼的胡须,一手高高扬起,好像在向人们祝福:吉祥如意,年年有余。鸟儿呼朋唤友的歌声使我从荷花池的美境中惊醒了过来。我循声望去,原来是爱鸟园。

漫步来到爱鸟园,这儿简直是鸟的天堂,想想也是,只有这美丽静谧的地方才能成为生机勃勃的鸟的世界,成为鸟的王国啊!大概是爱鸟园的居民想让鸟儿住得更加舒坦吧!在四周种上了奇花异卉,引来了蜂飞碟舞。

离开爱鸟园,上十来级石梯,来到园中园。园中园里几棵高龄黄葛树,枝繁叶茂,郁郁苍苍。穿过翠竹千笋的竹林坡,到了庄严肃穆的革命烈士纪念碑。纪念碑四周是苍松翠柏,把纪念碑映衬得更加雄伟壮观。

公园的春色真是美极了,像一个打扮得花枝招展的姑娘,虽不能与昆明湖媲美,却也称得上是达州市的人间天堂!

四年级怎么写我的乐园作文篇6

随着“叽叽”的鸟声,沿着笔直的小路,来到了天井湖公园。一踏进天井湖公园的大门,我便看见几只鸟,它们穿梭于树枝间,欢快地叫着,眨着小眼睛,停留在树枝上,好似在欢迎我的到来。我向前奔去,一棵棵大树展现在我的眼前。有的树上全是被虫子蛀出的一个个洞;或是枯黄、或是翠绿的树叶,抓着枝干耷拉着头;有的树结满了圆溜溜的果子,挂在树梢……

我继续向前,来到了假山旁。从远处看,可真像是一座座小山峰,耸立在那里。前后都有一个小山洞,可以爬进爬出。假山摸起来凹凸不平,由一颗颗不太平整的石子堆砌成。小朋友在里面来回穿行,相互推攘,攀爬到尖顶上坐着,热闹极了。

接着,我又向前,见到了一潭深绿的湖水。我连忙跑过去,站在九曲桥上,欣赏美景。先来说说桥吧!之所以叫“九曲桥”,是因为这座桥弯弯曲曲的,共有九个拐弯。它是由银白色的雨花石铺成,趴在围护栏上,感觉这座桥是那么坚固。踩在石子路上,平稳极了,好似一只大手托住我们。九曲桥的每一个拐弯处都有一个小路灯,夜晚可以给路人照明。九曲桥的下面有许多粗柱子撑着,在阳光下,这些石柱子反射出亮光,真是别有一番韵味啊!

站在桥上,观赏着湖面,微波荡漾着,银光闪闪。湖面上的波纹好似老人脸上的皱纹,又似一个调皮的小男孩穿着条纹衣飞快地奔跑。绿树绿草倒映在湖面上,是那样绿,绿得就像被染了色。朝远看,有时还能看见翻起的一层层晶莹的水花。在阳光照耀下,显得晶莹剔透。看上去真似一幅风景画!不远处,一艘船向我划来,坐在船上的工人捞着漂浮在湖面的水草,嫩绿的水草上还挂着透明的露珠。

为什么把水草捞上来呢?我纳闷地想。

我百思不解,于是请教爷爷。爷爷回答说,水草会污染水面,荷花生长不了,还会造成鱼的死亡。我听了,恍然大悟。

过了一会儿,湖面渐渐平静了下来。湖水很清,清得就像是一面镜子,照着岸边的柳树姑娘,柳树长长的辫子垂到湖面,让湖水冲洗着。这让我想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句古诗。

如果我是一棵柳树,能在湖边欣赏着自己的美丽,梳理自己浓密的长发,那该多好啊!

四年级怎么写我的乐园作文篇7

王集村,我的老家,我的乐园。

那里有菜地、树林、庄稼地和小土坡,是我们游戏的天堂。

春天,雪还未化,但花已开放。学习之余,我和小伙伴们骑上自己的小车,聚到一起,比比谁骑车骑得好,骑得快。我们骑车狂奔时,难免会遇到小土坡、小土坑。小土坡不难过,技术差的拐一个弯绕过去了,技术好的还会利用小土坡加速呢。但小土坑却不容易过,是因为他们的车轮间隙太窄了,而我的车三个轮子成直角三角形,过小土坑时只需一抬前轮便轻松通过,这辆小车让我在同伴面前长足了脸,是我忠实的伙伴。

夏天,天气热得很。我们就聚到家里玩。在那写作业、下象棋、玩积木。等到晚上,我们就拿上手电、铁锹和几瓶水,去我们家的树林捉知了猴。这里的树又多又高,所以知了猴也很多。我们在树林里比赛谁捉得多。可这毕竟是我家的树林,地形没人比我更熟悉,所以最后总是我胜出。他们有的胆子比较小,不敢深入树林,只敢在边上转悠,所以抓的很少,有的不够专心,光顾着打闹玩了,竟忘了抓知了猴这回事……

秋天,玉米丰收时,放了学我们拿上木棍、筐子去摘玉米,可玉米长得太高了,我们够不着,所以用木棍先把玉米杆打断,再把玉米摘下来。傍晚,我们拿着自己的“战利品”高高兴兴的回家,在家里把玉米烤一烤,煮一煮,玉米可好吃了……

冬天,“鹅毛”从天上飘了下来。由于车子容易打滑,我们就带上自己的陀螺去广场上比赛。可惜场地有限,我们没法玩大陀螺,只好选了速度快、撞击力度强的中型陀螺。随着一鞭又一鞭,胜负逐渐见了分晓,输了的都想再来一局,赢得怎么也不来了……远处传来了妈妈喊我们吃饭的声音。大家依依不舍的各回各家了,约好了有空再战。

乡村处处充满了我们的欢笑……

四年级怎么写我的乐园作文篇8

我们学校与许多美丽的地方,虽然它没有其他学校好,但是也有一个小操场,体育器材室,几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。

一进学校大门就能看见一座四层的楼房,上面写着几个红字:教学楼。办公楼和教学楼都在这里,办公楼在中间,两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边,有一个大厕所,前面还有几棵柳树,那四棵柳树在春天迎着微风,柳条翩翩起舞,真像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

校园的西面,有几块写粉笔字的黑板,每天早上,那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场,有的在那扔沙包,有的在那跳绳,还有的在那玩踢脚板。校园南面,是校门口,门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部,每个课间,总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问:“今天又有什么新食品?”

校园的北面,是个小操场。操场是我最喜欢的地方,每到上体育课,我就心跳加速,很激动。等到下课铃响,我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场,再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校,下雪时雪花纷纷飘落下来,犹如一朵朵白色的花。不一会儿,地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯,真不忍心破坏了这场景。下课了,同学们蜂拥而上,沉寂的校园瞬间变得热闹起来,同学们你追我打,当我抓起一把雪的时候,整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地,雪融化了,校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

四年级怎么写我的乐园作文篇9

我家附近有许多美不胜收的地方,但我最喜欢的却是附近的一座公园,因为它刻印着我童年的许多美好回忆。

清晨,太阳刚起床揉了揉惺忪的眼睛,一会儿,金灿灿的阳光立马就洒满了整个公园,使公园变得亮堂起来,这时连空气都变得很清新,特令人依恋。我和姐姐一大早坐在公园的石凳上,观赏着屹立在路旁的假山,假山石乱而有序摆放,姿态万千,各具特色,为大家展示着它独一无二的美,每天静静地守护着公园,展现她的冷峻之美!旁边是一方清澈的水池,几片被余秋挽留的荷叶热闹地挤在一起,一阵风吹来,就欢快地摇曳着,好像在说悄悄话,又好像在比谁的舞跳得最棒呢。不远处有一片绿油油的草坪,小草儿露出了小脑袋,争先恐后地汲取着大自然的朝露,一眼望去,好像铺上了一层绿毯,又似一片碧绿的汪洋,与假山、水池相互呼应着,让人身临其境,久久流连。

过了一会儿,公园开始热闹起来,人们陆陆续续地出来晨练、打太极、跑步、做早操……让我不禁想起“一日之计在于晨”,人们很重视早晨这个宝贵的时光,一天的事都会在早上做出最好的安排。

中午,艳阳高照,公园中那片树林可是我们玩耍的“秘密基地”,一到这个时候,树林里到处是我们欢声笑语。看,银杏树的叶子像一把把小扇子,悬挂在树上,为我们扇走了炎热,一见到它就凉爽多了;榆树的叶子仿佛一串串铜钱,在树上荡来荡去,好像在“叮叮当当”地为我们演奏优美的旋律;柳树是最时髦的姑娘,她最近染了一头淡黄色的头发,还扎起了小辫子,阳光透过树梢,洒下斑驳阳光,和我们欢快的影子一起跳跃着,嬉笑着。

傍晚的余光洒在公园里,夕阳将最后一束金光洒向了我们,仿佛在和我们道别,又像是欢迎我们明日再来,热闹的公园渐渐地平静下来……

美丽的公园,你留下了我童年最快乐的美好回忆,谢谢你陪伴我的每一天。

四年级怎么写我的乐园作文篇10

清早,我早早就醒了。是被两个弟弟给叫醒的。昨天晚上姑姑带着我的小弟弟来我家了,今天约定好一起去玉潭公园游乐场玩。

上午的太阳实在太大了,大人们都说到下午晚一点点再去,我们也只好乖乖听话。感觉时间过得好慢,都要等得不耐烦了,终于到出门的时间了。

爸爸开车载着妈妈和姑姑,还有我和两个弟弟一起到了游乐场。一进门,我们就看见有过山车,摩天轮,跳车,旋转木马,还有海盗船等。我和两个弟弟都看呆了。

天气太热了,妈妈和姑姑都只让我们玩太阳不晒的项目。我们看到了碰碰车,是在室内,兴高采烈地跑了过去。可是那个开门的阿姨却说这个只有十岁以上的小孩子才可以玩,我和两个弟弟只好垂头丧气地出来了。

我一眼就看中了那个可以在天上飞的很快的超级转转,经过允许可以坐上去玩了,可是我的两个弟弟不能玩。阿姨帮忙让我坐上去后,开始慢慢启动,后来越飞越快像飞一样,我的脚在空中像走路,我嬉皮笑脸地跟地上的爸爸妈妈姑姑还有弟弟他们打招呼,可好玩了。

太阳好大,晒的地面寸草不生,但是我们还是玩得非常的开心。后来我又去坐了过山车,小弟弟不敢坐,大弟弟才坐了一半就开始吓得要哭了,还好妈妈坐他旁边。我一个人坐,车子慢慢开到顶端的时候,哇!地上的风景好美。还没反应过来,“啊……”车子开始急速下降,紧接着又是转圈又忽高忽低的,速度都特别快。我连连叫了几声,“啊……”,终于到了终点,老半天才回过神,还是妈妈把我拉出来的。

后来又玩了几个项目,我们都玩得太高兴了,下次我还要和我的两个弟弟来这里玩。

四年级怎么写我的乐园作文篇11

每一个孩子都会有自己的乐园,可我的乐园却与众不同,它不是花香四溢的公园,也不是热闹非凡的娱乐场,它是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里,有着普通的白色的墙壁,粉绿相间的窗帘。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆一个小闹钟,那不停跳动的指针告诉我:要好好把握时光。房间里还有沙发、小床,挂在墙上的竖笛、口琴。这里虽小,却很温馨。

乐园,伴我一天天地长大。在这里,我有了自己的梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里我可以尽情高歌,有时站在窗前吹起竖笛和口琴。乐园给我自信,催我努力。记得三年级数学要考试,夜晚房间里灯火通明,面对难题,我毫不畏惧,因为闹钟的滴答声在催我奋进。功夫不负有心人,我的数学成绩名列班级第一。放学,我欣喜若狂地跑回房间,闻一闻桌上的书味,看一看钟爱的物品,想一想所有的努力得到了回报,我笑了。乐园仿佛在告诉我:成功和努力是成正比的。

乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次作文竞赛,我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了,忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头,强忍着泪水回到了乐园,泄气地躺倒在沙发上。这时,我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书,我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下,仍坚持革命,而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我这点小小的挫折和保尔所忍受的痛苦比起来,又算得了什么?想到这里,失败的沮丧顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是,我拿起竖笛吹了起来,那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。

小房间,谢谢你!是你张开怀抱无私地给我快乐、爱和力量,你是我心中永远的乐园!

四年级怎么写我的乐园作文篇12

从小到大给我带来快乐的地方有很多,美丽的太阳岛、神奇的科技馆、梦幻的海洋馆,但称得上“我的乐园”的却是我的小书架。

有一次,我从小书架里抽出一本书,名叫《我的第一本日记》。我心想:这难道是一本教学生写日记的书么?于是我带着好奇看起了这本书。后来我发现这本书和其它书不一样,以前我读的书都很枯燥,很无趣。可这本书的内容却很吸引人,保证只要看一眼就放不下!而且插图画的也很精美,每个有趣的故事后面还有“百合老师一点通”就是把故事里经典而重要的词句告诉读者,每个故事后面的知识都不一样哦!日记中描述了主人公生活中的喜怒哀乐,记得我小时候写日记时,喜欢把自己的小秘密都写在里面,生怕被父母发现,那个日记本还是带一把小锁的!这本书勾起了我很多回忆,有美好的,伤心的,还有有趣的。这是我第一次觉得看书这么有意思。

小书架,是你让我走遍祖国的山川,让我明白了善良的美好,是你给我知识,你是我人生道路上永远的乐园!

四年级怎么写我的乐园作文篇13

我们家楼下有一个小公园,从小到大我经常在那里嬉戏玩耍,是我们很多小伙伴共同的乐园。

小公园的中间种有一棵很大的梧桐树,树下是一片碧绿的草地。每逢夏天天气炎热的时候,大家都喜欢在树下乘凉,老人们喜欢坐在树荫下的长凳上,有的打牌,有的下棋,有时候也会有一帮小孩子们在旁边观战。

梧桐树周围还建了几个花坛。花坛里常年鲜花盛开,春天的二月兰,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,轮番登场,竞相装扮着每一个季节。它们和梧桐树一起,组成了一道独特的植物风景线。

花坛右边大概三米远的地方,有一座凉亭。凉亭下的地面上是一个九宫格,刻着九个大字——“亭前垂柳珍重待春風”。小时候爷爷就给我讲过,这个九宫格叫“九九消寒图”,是由九个笔画均为九的汉字排列而成,从冬至那天开始,每天在九宫格上添上一笔,写完这九个字后,数九寒天就会过去。

凉亭后面有一排一人多高的灌木丛,长得非常茂密。说起这个灌木丛,还有好多趣事呢。记得有一次我和几个小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木丛里一动不动,头上掉了两片叶子我都没注意到,过了好长时间他们才找到我。当他们看见我头顶着两片叶子出来时,都一起哈哈大笑起来,我看着大家都在笑,我也跟着一起笑了起来。

凉亭前面有个不长的斜坡,也很受小孩子们青睐。那是一个可供轮椅通行的无障碍通道,现在经常会变成小孩子们骑自行车的“赛道”了。大家骑车从斜坡上依次冲下来,绕着大梧桐树相互追赶,都想超过前面的那个人,还有一些小伙伴在旁边加油助威,就像是在进行一场激烈的自行车竞技追逐赛一样。大家经常聚集在一起切磋车技,玩得十分尽兴,别提有多开心了。

这就是我的乐园,它虽然不是很大,但给我带来了许多的快乐。我爱我的这个乐园。

四年级怎么写我的乐园作文篇14

我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我的小房间——卧室(兼书房)。它虽然不大,却是我的秘密小花园,舒适小天地!

我的卧室装饰是清新风格,颜色是白色和紫色搭配。主要有一张床、一个衣柜和一个转角的组合书架兼电脑桌。每当我做完作业,就会抽出一本书,坐在桌前或倚在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。书一页一页地在我手中翻动,我沉浸在书的世界里:我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。在卧室中,书给予我知识,我的心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!

每当我心情不好时,随意躺在我那温馨的床上,马上就觉得舒畅了许多;每当我成绩考得不好而烦恼时,抱着我最喜欢的小猫或小兔的布偶玩具,烦恼瞬间烟消云散了;每当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着墙上爷爷写给我的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的书法作品,我有了信心,发誓从头再来……

在卧室中,它们给我力量,让我的身心得到放松。这就是我的乐园!

卧室中的每个角落、每样物品都饱含着我无限的回忆,展示着我多彩的的生活。这小小的卧室,充满书香,充满温馨,这就是我的乐园!

四年级怎么写我的乐园作文篇15

春姑娘曾经走过我家的院子,她拿法杖一点,植物就变得五彩缤纷了

春天,从窗户向外望去,海棠的枝干上冒出来了一丝丝的红色,可爱极了,我赶紧跑下楼去——原来是海棠花的花苞发芽了!这是第一个发芽的呀!我感觉它有一种独特的美。春天我常常在院子里散步,观察那竞相开放,五颜六色的花儿——有雪白的碧桃、有火红的海棠、有金黄的迎春花、还有粉嫩的红叶李……这些花儿一起绘成了一幅美丽的画卷,让我陶醉其中。

夏哥哥大步地拜访过我家的院子,他让太阳变得火热,让树叶变得愈发繁盛了。

夏天,我经常和好朋友月月在院子里玩。我们有时打水仗、有时收集各种各样五颜六色的叶子做“草药”、有时去院子围墙边“秘境探险”……玩的不亦乐乎。太阳照在我们的脸上火辣辣的,我们仍乐此不疲,直到妈妈叫回家吃饭才肯罢休。

秋姑姑提着一篮篮的果实来到了我家的院子。

秋天是一个丰收的季节,大大小小的果子装饰了单调的树木。小樊阿姨提了一篮从院子里采摘的果实回来了,有绿莹莹的青苹果、有红彤彤的山楂、还有硬邦邦的核桃呢!我咬了一口青苹果,尝到了大自然别有的风味。放眼望去,金黄的银杏树上那一把把小扇子随风摇摆,一旁红枫树的叶子变红了,好像让秋天暖了些。为什么草地上和树上的叶子都变黄了呢?可能是因为巨人画家为大地涂上了黄色吧!

冬弟弟调皮地跑到院子里来了,他跑跑跳跳,踩坏了花儿草儿,摘走了树上的叶子,抢走了太阳的光芒。

冬天,家门口的木台上落满了雪,白的比墙还白,踩上去还有“咯吱咯吱”的声音。雪下大了,我和妈妈穿上外套,戴上手套,拿了一把铲子就出门了,门外好像是一个童话世界,一片雪白,真奇幻!我们开始堆雪人了,先滚一个大雪球,再滚一个小雪球,放在大雪球上面,再按两个小石子,插一根胡萝卜,呀,好了!真可爱,我和妈妈都笑了,笑得好开心啊!

春天的院子是我的花园,夏天的院子是我的乐园,秋天的院子是我的果园,冬天的院子是我的奇幻之园。我爱我的院子,爱它的四季,爱它的一切。

四年级怎么写我的乐园作文篇16

我的外公外婆就住在乡下,我和妈妈经常去看望他们;我也顺便感受乡村生活的美好;乡村的四季是多彩的、美丽的。

春天,田野里,绿油油的麦苗,长得郁郁葱葱;金灿灿的油菜花,一眼望不到边;蓝蓝的天,白白的云,我深吸一口气,泥土的清香扑鼻而来;鸟儿们正在枝头欢乐地歌唱,连小草也随着悦耳动听的歌声,摆起了它那嫩绿的小身体,显得那么和谐,迷人!

夏天,外婆的菜园里,红的,黄的,绿的……各种颜色映入眼帘。青色的辣椒在小矮树上挂着,圆圆的西瓜穿着绿皮大衣,紫色的茄子弯弯的像镰刀……傍晚,小孩吃完饭就跑出家门,走东家串西家聚在一起做游戏。大人们坐在院子里谈天说地。深夜,星星眨着眼,那明亮的眼睛就要入睡了,人们也都睡觉了。静得只能听见青蛙声、蟋蟀的叫声。

秋天,是个丰收的季节,村里人都到田里,收割粮食。孩子们就跟在大人后面拾麦穗,笑得合不拢嘴。调皮点儿的孩子,就一咕碌爬到一棵果树上,躺在树上,吹着凉 风,渴了,就随手摘个香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起来,好不自在。

冬天,下雪的时候,那风光特别美,白白的山头,白白的屋顶,白白的田野,连树枝也是白的;雪地是孩子们的乐园。他们在雪地上打雪仗,堆雪人。大地上一片欢声笑语,到处是笑声,到处是笑脸。

乡下,没有城市的喧闹,有着其特有的静谧;没有城市那浓浓的汽车尾气味,只有花草的芳香,泥土的清香;乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!

四年级怎么写我的乐园作文篇17

四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

四年级怎么写我的乐园作文篇18

爷爷家后院有一棵一人多高的小枣树。我喜欢到爷爷的枣园玩,爷爷的枣园是我的乐园。

在我四五岁的时候,爷爷就种下了那棵小枣树。那时候,我很顽皮,总是弄得小枣树“伤筋动骨”“皮开肉绽”,被爷爷发现了,总免不了一顿训斥:“花草树木也是有生命的,你不能这样糟蹋它!”听了爷爷的话,我再也不欺负小枣树了。

一年过去了,小枣树长高了不少。我高兴地围着小枣树团团转。冬天来了,北风呼啸,小枣树摇摇摆摆。

我想,小枣树也冷得瑟瑟发抖吧?看着小枣树穿得这么单薄—只有几根草绳裹着,我真是于心不忍,就脱下自己的大衣给小枣树穿上。这时,爷爷回来了,看见我把衣服挂在枣树上,又听了我的“英雄事迹”,哭笑不得地说:“你呀你,可真是傻!小树嘛,只需要草绳扎着就够了,用不着这些!”

今年,枣树开始挂果了。一颗颗大青枣,像胖娃娃一样,我就像小馋猫似的,闹着要吃。这时,爷爷就会挑最大的枣子摘给我吃。青枣虽然有些酸,可我吃得津津有味,爷爷看了,也欣慰地笑了。

现在,小枣树已经高出房檐了,变成了大枣树。我呢,随着父母到了外地读书,可只要回到爷爷家,我总喜欢到爷爷的枣园看看,玩玩。

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