五年级上册阅读作文
记得六岁时看注音版的《三国演义》,为我的偶像——关羽的死,哭得死去活来,一发不可收拾。也许是小时候偶像关羽的死让我太受伤害了,所以我现在也不愿再去看那本书了。后来,过了一段时间,我的偶像发生了翻天覆地的变化——变成毛脸的孙猴子,看到大闹天宫那一节,为了追捧偶像,我自己也披上“斗篷”(床单),拿上“金箍棒”(扫帚),大喊一声:“呀呀呀呀呀呀,吃孙爷爷一棒。”就冲进了鸡窝。还没大闹天宫,我就被床单绊倒在鸡窝,跌得鼻青脸肿,不由哇哇大哭。那些鸡们,傻看了半天也看不出我是不是它们的同类,只得一步步逼近,伸出它们罪恶的嘴,从未受过如此“待遇”,我嚎啕大哭,被二叔发现了,自然免不了一顿嘲笑。那只先啄我的鸡也被二叔给宰了,当作是安慰我的礼物。作文
随着时间的推移,我的年龄也在逐渐增长,对事物的认识有了自己的看法与观点,虽然我不再像小时候那么盲目幼稚,但我也有属于自己的偶像,从鲁宾逊、汤姆大叔到保尔·柯察金、鲁迅再到现在的哈利·波特,我总能在书中身临其境,探求新的知识与人生哲理,它给我带来了无群的乐趣,赋予了我除知识和人生哲理外更宝贵的东西——快乐。
五年级上册阅读作文篇2
书轻捧于手心,每一篇书页上都散发着独特的韵味。
书香亦墨香,让我时时沉迷。我的自由遨游的日子莫过于在书香中度过。
我回头,扫向“书香阁”,里面珍藏着我所热爱的书,想起语文老师让我为图书角题字,于是我亲自用毛笔蘸墨写下的三个大字“书香阁”,想起我们把这三个字贴上墙壁时,仿佛举行一种庄重的仪式,想起那个时刻,仍心潮澎湃,“书香阁”诠释着一切。翻开书摩挲着一个又一个字符,便被那精美的句子,丰满而有趣的内容吸引。书是多彩的,随世界,随四季而变化。那时的我,向往抱着书去赏四季之光,品自然之花,让书香与花香融为一体。
对于我来说,最美的时光,便是语文晚自习,可以放下疲倦,让自己的心也沉寂,在书香中睡去,去享受一小刻的恬静。灯光由明变暗,我沉浸于一本本书中。
《平凡的世界》映入眼帘,我已将它放在桌底下,悄悄走进陕西窑洞世界,看少平润叶坐在土埂上,听远方高声的信天游;看窑洞里,狭窄的小道边,老妇说她家琐事;看晓霞在满面尘土中等待着少平的身影,姣好面容阻挡不了青春的羞涩;田里的人们头裹白毛巾锄地,少安家的青砖房,烧砖窑上的团团黑烟,在那时是兴旺、改革的象征。我低头品读着每一个文字,似乎他们都被作者赋予了最美的生命,让我羡慕,让我心动。窃读的滋味无法言语,书香久久在空中飘荡!
当翻到最后一页时,心里沉甸甸的,好久都没有走出来。
书可以放飞我们的梦,书丰富着我们的思想和心灵,打开书,书香四溢。
《草房子》芦苇中沉睡的茅草屋散发着自然的香气,白莺与高老师在香气飘逸的湖上泛舟,桑桑在暖日的夏天穿着棉袄;《一袭青衫》可嗅到才女林徽因的香气……
多看多读多嗅,在书中放飞你的一切!让书香萦绕我心!
五年级上册阅读作文篇3
阅读装饰了我的生活;阅读让我“行万里路”;阅读让我明事理,看世界……阅读,让生活更美好。
小的时候,我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的兽让我百看不厌,乐此不疲:长的像小猪却汪汪叫的狸力,长着猪鼻却形像牛的当康,还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲,我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活,让我的生活更美好。
大一点的时候,我看起了《朱自清散文》之类的散文集,这种散文语句优美,和《山海经》大有不同,对我的写作有很大的帮助。相比以前,这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学,像《地心游记》、《八十天环游世界》等,让我对世界,对地理有了了解,并且开始喜欢上了。这时,我可以在同学面前“展示”了:“你知道冰岛嘛?嘿,我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”,让我的生活更美好。
而现在,我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书,也令我难以忘怀:《摆渡人》告诉我们打破生活常规,战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前,不要退缩,要积极乐观地面对生活中的困难。现在,读书不仅是装饰生活,让我“行万里路”了,而是让我明事理,看世界。阅读让我的生活更加美好!
我坐在午后的阳台上,膝上放着一本书。阳光暖融融的,照射在书上,也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得,阅读,让生活更美好!
五年级上册阅读作文篇4
阅读,可以令人感到乐趣;阅读,可以开阔我的视野;阅读,可以丰富我的知识;阅读,可以教会我做人……阅读,让我的生活更加美好。
小时候妈妈念着童话故事给我听,听着听着我就睡着了,但还是记得一些人物,有美丽善良的白雪公主;有天真可爱的说实话的小孩儿;有愚蠢的皇帝;还有纯洁的灰姑娘……这些人给予了我小时候的快乐,给我的小时候抹上了一层淡淡的色彩。
到了三、四年级的时候,我不再需要看带着拼音标注的书了,还是需要渐渐理解阅读的意义。每到作业写完后,我就会坐在窗旁,让阳光透着兰花照耀在书上,也照亮了我的心。“千里共婵娟”的深意照亮了内心的孤独,那“才下眉头却上心头”的思绪照亮了内心的忧愁,那“抬望眼,仰天长啸”的斗志照亮了心中坚定……还有机智的诸葛亮,双面曹操,英勇的刘备,都给我留下了不可磨灭的印象。
现在,我开始玩文学,《狼王梦》告诉我,动物也是有感情的,动物之间的母爱不逊于人类;《摆渡人》告诉我,只要有一颗像迪伦那样乐观的心,只要充满希望,一切有可能;《缘缘堂随笔》告诉我,它发出的不仅仅是一时的感悟,你能从中找到的,是你渴望已久的东西……
阅读是一件让生活更美好的活动,是千千万万个精彩中的音符。
五年级上册阅读作文篇5
高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯”。阅读,是一种知识的积累,也是一种享受,人只有多阅读,才会积累丰富的知识,而一些同学还去看那些毫无意义的漫画,而漫画只能让人感到好笑,却不能从中学到什么知识,对作文也没有丝毫的帮助,所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书,可以大大增强我们的文学和写作能力。
我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书,它的名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次,他不听父母的劝告,跟着一艘商船去伦敦,就这样,商船出发了。在船上,他们遭遇了海上大风暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已没有信心去见他的父亲了,于是他再一次去冒险,他被海盗抓住了,可是一次偶然的机会,他逃跑了,又被一个好心的船长解救,青年却冒险离开了船长,向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如,发现野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,终于回归了祖国。这本书太精彩了,它带给了我许多年的快乐!
我觉得有一个句子很精彩,充分表明了仆人对主人的忠诚:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻着地面,又把头贴在地上,把我的一只脚放在他的头上,好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中,还有许许多多这样精彩的语句,我从中受益非浅!
阅读给了我们无限的欢乐。也给我们带来了渊博的知识,阅读伴随着我们快乐的成长!
五年级上册阅读作文篇6
伴随着学校联欢的欢歌笑语,寒假终于正式来到了。这个寒假,将是我们的阅读盛宴。
今年的书香教师的评选,我有幸评选上了,获得了学校一百元购书卡的奖励。孩子因为写博客的数量和质量比较高,被评为书香少年,我们的家庭同时被评为书香家庭,奖品当然也是书了。所以,这个寒假我们可以轻松享受阅读盛宴了。
早就耳闻金庸大师的威名,早就想看金庸大师的书了,正好可以先用购书卡在新华书店买一部分先看。而且,孩子们在期末考试中都取得了不错的成绩,女儿在高中的语文成绩是全班第二,女儿说,多亏了妈妈让她小时候背的古诗文以及后来的坚持不断的阅读。这就更加坚定了我让孩子阅读的信念。
寒假,让我们徜徉于书香中,尽享阅读的饕餮盛宴。
五年级上册阅读作文篇7
书是人类进步的阶梯,知识的来源,智慧的源泉。与书为友,孤独也是一种享受;与书为伴,幽静也变得烂漫多彩;与书为侣,杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣,所以,我爱读书。
记得上幼儿园时,妈妈给我买了一本图画书,书中色彩绚丽的画面深深吸引了我,我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地,我手中的书越来越多。虽然认不了几个字,但这并没有阻止我对读书的兴趣。
上了小学,识字量增加了,我读得书越来越多。每天放学后,一有时间,我总是跑到我的小书橱前,在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名着》、《小学生优秀作文》……各种各样的书,我读得津津有味,读得如饥似渴。在读了《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时,我不仅为主人公的善良而高兴,还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑;在读了《三毛流浪记》时,我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已,还让我更加珍惜现在的幸福生活;在读了《淘气包马小跳》时,每读到有趣处,我总是忍不住哈哈大笑,同时,为马小跳的淘气感到无奈;在读了《昆虫记》时,遇到不懂得地方,我总是皱起眉头,冥思苦想;在读……
通过阅读,丰富了我的知识,增长了我的见识,激发了我的想象;通过阅读,我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读,我获得了荣誉,因为我的写作出色,被评为“读书小明星”、“小作家”,这一切,让我感动、幸福,让我对读书更有热情,更有信心。
“读万卷书,行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳,在阳光下快乐地成长。
五年级上册阅读作文篇8
高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读使世界变得更美好,书读得多了,脑袋中的容量就更大了。
每一天,我认真写完所有作业后,就毫不犹豫地潜入知识的海洋,在里边儿慢慢的领略书中的奥秘。《三国演义》中让我领略到了诸葛亮的“草船借箭”“空城计”等等。各种各样都令我爱不释手。坐在窗边的角落,打开窗,吸收着新鲜的空气,静静的阅读。阅读增长了我的知识。我知道的知识并不全是课堂上的,还有课外的。阅读不仅可以增长知识,而且让我的阅读能力和理解能力得到大大的提高。就这样,我不怎么喜欢写作文,但是现在我的作文有了较好的水平。
得到了老师的赞许,还有父母的认可。在阅读中,我不但增长了知识,而且还提高了写作水平。阅读还可以调节心情呢!有一次,我的数学成绩考了75分,这对于你们来说并不是什么可对于我来说是天大的打击啊!回到家后,我一副苦瓜脸,就随手拿起了一本书,垂头丧气的看着。谁知,一看就入了迷,这本书似乎把我的魂给吸走了,我也不知道是什么原因,看完之后似乎很晚,一切的伤心事全部都从我的脑海中抹去,反而还高兴的笑了笑。所有的困难就像是一只拦路虎,我们就像武松一样,把困难踩在脚下。
书,就像一盏路灯,照耀着我们的路;书,就像一位魔术师,让我们的生活变得丰富多彩。阅读不仅开阔了我们的视野,还增加了知识面。阅读,让生活更美好!
五年级上册阅读作文篇9
书是我们人类的朋友,如果没有它,就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过:“我一天不读书便不能生活?”就是这个道理。
空闲时,我最爱看书了。每当一翻开书,整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘,和苏轼一起陶醉在望湖楼;和大画家齐白石一起观察虾的一举一动;和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了,就会废寝忘食,也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心,但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用,这才叫读书。否则要变成“假读书”了!写作时都派上用场了,真是腹藏诗书气自华!
记得有一次,一下英语好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,因为差一分就难,爬上来了。可惜还是掉下来了。一分可以上好几名呀!回到家,随手拿起一本书,垂头丧气地看着。谁知,一看便痴迷了,犹如背书团团围绕着,和书作伴,打开心灵的钥匙。书像一位美丽的天使,安慰、抚媚我的心灵,使我陶醉在其中。没想到!书也有成为自我的力量!我已经将它作为我唯一的“知己”了。原来伤心和困难都是拦路虎,我们像武松一样,将它打倒了,战胜的却是自己!阅读使我快乐,它像一把钥匙,叩开我们心灵的大门;它像一盏灯,照亮我们所有的道路……
人活在世上都得读书,因为它不仅能开阔知识面,还能让我们的生活更美好。
五年级上册阅读作文篇10
阳光透进了我的房间,睁开朦胧的眼睛,又是一个新的开始。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。
光阴似箭,我惬意地看着书,并没有发现时间的流逝。秋天的早晨,温暖、舒适,都带有几分凉爽。我喜欢这种天气,也让我更加沉迷于书中,徜徉在文字里,映入脑海里,浮现眼前……仿佛进入异境,不想出来。
沈石溪的文章十分有趣,我的思路会随他走,他就是我,我就是他,他遇见了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇见难过的事情,哭了,我也会为他难过……
风又一次拂过我的脸颊,让我全身一抖,回过了神,啊!已经看了两个多小时的书啦!我站起身,走了走,脑中却还在回想刚才的文字……
阅读是一种幸福,它需要你慢慢体会;阅读是一种幸福,是沉浸于文字的心静;阅读是一种幸福,是我们打开世界的另一个窗口。
五年级上册阅读作文篇11
我虽没有去过珠穆朗玛峰,但从阅读中感到了它的高耸入云;没有去过宇宙,但在阅读中读出了它的浩瀚无边;没有经历过战争,但从阅读中体会到了它的残酷。阅读是一场奇妙的旅行,能把你带去任何地方。
以前的我,不喜欢阅读,因为从未体会过读书的奇妙。五年级时,班里举行了读书报告会,我只好逼着自己在书店里找些著名的书来阅读。看过这些好书以后,我才发现阅读像美食一样,吃了好吃的东西就不断想吃。
我爱读《三国演义》,因为我能学习刘备的仁德,感受关羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,体会赵子龙的勇敢。当书中的正义人物战死在沙场时,我为他惋惜;当书中的邪恶者得逞时,我气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我兴高采烈……
“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”这是冰心的散文《不为什么》,我感受到了母爱的伟大。
我在阅读中感受到了从未有过的快乐。
五年级上册阅读作文篇12
书像一盏明灯,照亮我人生的道路;书像一把钥匙,打开我知识的大门。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是我生活中的调味剂,读书让我的生活更美好。
四岁时没玩伴,我每天都在房间里瞎逛。一天,我发现一本绘本,我无聊拿来翻了翻,立刻被书中精美的插图吸引了,我紧紧地盯住书本,如饥似渴地看着,仿佛置身于童话般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。书填满了我单调的生活,生活变得有色有味,绚丽多彩。
渐渐地,绘本已经不能填饱我的“书肚”,我开始阅读童话。每次拿到新书,我眼里跳动着欢欣的火花。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。《七色花》让我浮想联翩,《海的女儿》让我落泪如珠,《一百个狗鼻子》则让我捧腹大笑……我从书中学到了许多道理。
慢慢地,童话满足不了我胃口,我开始走进文学世界,啃精神食粮,我细细品味那些优美的段落,体会其中的含义,我发现文学的味道是无穷无尽的。渐渐地,书中曲折离奇的情节,可歌可泣的爱情故事,彻底将我的心征服。在这一过程中,随着我的阅读能力在不断提高,我能灵活运用课本知识,取得高分。
曾经,我和小伙伴分享有趣的童话故事,我甚至发明了“童话接龙故事集”游戏。我乐此不彼地玩着,将故事讲得绘声绘色,偶尔还使坏,讲到高潮处,留一个悬念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴们就会齐刷刷站教室门口迎接我的到来,看着其他同学羡慕的神情,对我说着赞美的话语,我很自豪。
读书丰富了我的知识,让我的生活变得五彩缤纷,读书让我的生活更美好。