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作文小插曲四年级下册

时间: 新华 作文

老师给我们定了题目——“无聊之时”,等待老师讲解过一番开写。

我“启动”慢,趴在四百格上,无聊地探头探脑,我旁边的两个女生的稿纸上也还是空白的,没有一丝笔墨。但是我前面的那两位同学,已经在纸上写下几行黑黑的文字。

我依然趴在四百格上构思,想了很多地方的无聊印象——机场、车站、酒店……真是烦死了。对现在的我来说:5分钟等于500分钟。我一会儿构思,一会儿眯着眼,一会儿画画,竟在四百格背面画了两坨便便。我还不停地咬着笔盖,用力的。笔盖上留下了几个深深地牙印,好像这样可以咬出灵感似的。

要是有灵感多好,我心想:迅速写完了,待会儿就可以痛快地读故事书了。我忽然有些蠢蠢欲动,竟然想起身运动几下,再也不想在这空白的纸上写什么东西。可我克制住了。但还是没有什么灵感,干脆眯上眼睛,把头放在四百格上,脑子里乱七八糟的,不知在想什么……

这时,老师忽的来了个小插曲,说自己有事困住了也很无聊,我觉得自己的大脑现在正被作文困住了很无聊,正好对上,哦,灵感终于蹦出来了。无聊,总是会有的。

作文小插曲四年级下册篇2

我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹,它引起了全班同学的注意。

那一天,同学们正专心致志地听着老师讲课。突然,我们班的王梓旭喊了一声:“螃蟹!”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了,有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运,小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它,就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下,然后逃向了教室的一个角落。

老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方,就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹,只见黄培航敏捷地跑上前去,一把抓住了“入侵者”,把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹,同学们又开始专心地听老师讲课了。

下课铃声一响,许多同学蜂拥而至,把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放,有的却被挤了出去,还有一些甚至爬上了窗台,但被高老师叫了下来。我看到了一个空隙,就迅速地挤了上去。哇,我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大,壳嫩嫩的,有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去,可能想要爬出去。

放学后,和蔼可亲的李老师又走进了教室,她对我们说:“孩子们,我们还是让它重获自由,回归大自然吧!”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇,要亲自送小螃蟹“回家”。

这次课堂风波给我留下了深刻的印象,也让我知道了爱护小动物,就要给它自由。

作文小插曲四年级下册篇3

“请注意!我们班上有一个同学在吃零食!”老师站在讲台上,用严厉的声音说道,目光快速地在教室里扫视一遍,停在了黄灏的身上。

此时,教室里立刻鸦雀无声,我们也不约而同地把目光投向了黄灏。只见他猫着腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像觉得这里不安全,会被老师发现,便从课桌里飞快地拿出塑料袋,闪电般地把零食放了进去,又熟练地打了一个结,快速地把它挂在课桌侧面的小钩上。最后,他慢慢地抬起头,等待老师怎样发落他。

“扣分,扣分!”有些男生兴奋地喊了起来,有的竟鼓起掌来,有的大声笑起来。此时,我看见黄灏涨红了脸。又把头埋得低低的,汗水从额角落下来,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被发现了,又要被扣分了,影响我们这一组的成绩,也不知道下课后,他们会不会揍我。”

他突然用眼角瞅了一下自己的同桌,好像是想求得组员的谅解,又好像在说:“我以后再也不这样了!”

看到这里,我不禁笔尖一动,写下了这段课堂中的小插曲。

作文小插曲四年级下册篇4

今天下午第一节是语文课,随着老师走进教室,大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声,我便在向同学们再看什么呢?

我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华丽的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。

正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担心,担心他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。

可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。

说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下,蝴蝶怕被尺打到往下飞了,然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼,这段插曲总算过去了,教室里又传来郎朗书声。

这段小插曲可真是惊惊心动魄呀

作文小插曲四年级下册篇5

前几天语文课上,我们班发生了一件很搞笑的事情。我们正在上语文课,忽然不知是哪位同学大叫一声“讲台上有老鼠”,教室里顿时炸开了锅。有许许多多的同学都站起来朝讲台上看。只见一只又肥又大的老鼠趴在讲台上,它的眼睛滴溜溜地转着,好像在向我们宣战。

因为太突然了,何老师也被吓得后退了好几步。她说:“谁能把这只老鼠赶出去?”有几个胆大的男生拿着教鞭和扫把,慢慢地向讲台上的老鼠靠近。狡猾的老鼠大概有所察觉,一溜烟似地跑进了电脑主机箱。这时拿教鞭的男同学快速地跑到主机箱前,用教鞭在主机箱里面桶来捅去。可是,这只可恶的老鼠就是不出来,好像在和我们捉迷藏。忽然,有几个同学说干脆放点老鼠药把老鼠给药死;也有同学说养一只猫把老鼠吃掉。但这些方法都不能立即实施。

后来,何老师叫来了传达室的警卫。他拿着一根长长的木棒,在主机箱里来回地捅,没多久只见一个黑乎乎的东西从里面窜了出来,正是那只可恶的老鼠,它终于被赶走了。

我们又可以安心上课了。

作文小插曲四年级下册篇6

今天,妈妈做饭,我写作业。妈妈说家里没有馍了,让我做完作业到楼下买几个馍,我很快就写完了作业,妈妈给了我五元钱,让我买两元钱的馍回来。我就兴冲冲的下楼了,这是我第二次一个人出来买东西,有点担心别人会偷我的钱,我觉得这是一次大冒险。

我赶紧买了就往家里跑,一共花了两元钱买了五个馍,叔叔找给了我三元钱。我就拿在手里,坐上电梯就回家给妈妈汇报,回来把钱放在桌子上,一看,咦?怎么变成两元了?少了一元。我立刻想到肯定是掉在电梯里了,因为我上电梯的时候手里还有三元,就跑回去找,我进了电梯,一位奶奶在里面说这一元钱谁掉的?我说我就是回来找这一元钱呢!刚才买馍丢的。我高兴的回来给妈妈时,妈妈很吃惊的说,我还以为找不到了呢!正准备安慰你呢!哈哈!真幸运,这一元钱又回来了!

作文小插曲四年级下册篇7

我确实算是一个比较多愁善感又优柔寡断的人,从小的性格原因让我在面对很多事情时,总是思虑很多,却也很是压抑。

有时候也很羡慕那些雷厉风行的人,她们看起来总是很洒脱,很恣意,不用纠结那么多有的没的事情,跟着感觉走。

可是也会觉得,如果你只是一时冲动做了这个决定,没有想过它的后果,那当你后悔的时候一定会无比埋怨现在的自己。

所以啊,凡事都有两面性,也好也不好。

说到这儿,其实我是想讲昨晚上去剪发的故事。

之前犹豫了好久好久,想要剪去黑长直的过往,换一种风格,可是一直没有勇气去尝试。昨晚坐在沙发,回想这些天发生的事情,其实可能只是一瞬间的冲动,总之拉上了朋友就出门剪发。

原本找过两家好评比较高又离得近的,可是他们的反映真是让人失望不已,在纠结要不要放弃的时候,找到了另一家还不错的,于是故事就这样开始。

在我剪发修理烫染设计的长达好几个小时里,跟店里的小哥哥们从星星月亮聊到人生哲学,时间不经意就过去,不觉得无聊,也分散了剪发之前的不确定。

所以说生活有时候真是一件很奇妙的事情,它可以在茫茫人海中,将两个看似毫不相干的人纠结到一起,产生奇妙的化学反应,这种反应大概叫做缘分,也可能是注定。

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