怎么写平等的作文
怎么写平等的作文篇1
奶奶一生有两个子女,一个是我父亲,另一个就是我的姑姑。
姑姑在外面工作,隔很久才能回家一趟。奶奶盼天盼地,终于盼来了这一天。
一个上午,奶奶都在厨房里折腾。朝里望去,只见她两灶全开,一灶煲着汤一灶炒着菜,那锅铲在锅中愉快地舞动着。厨房里仙气缭绕、香味扑鼻。过不了多久,餐桌上,摆满了平常家里很少吃到的稀罕菜,之后便拉着姑姑上了桌。笑嘻嘻地对姑姑说:“唉,好不容易回来一趟,可得吃些好的。来,多吃点!”说着将一些好菜尽量地向姑姑面前推,又给姑姑夹菜夹肉。姑姑被搞得也怪不好意思的,连忙说:“妈,都是一家人,何必这么客气。”可奶奶还是固执地帮姑姑夹菜。
我坐在一旁,都觉得尴尬。奶奶何时对人如此热情?看到这幕,我挺为母亲不平。在我的印像中,母亲从没被奶奶这么对待过,这种不平等的待遇也太明显了吧?我望向母亲,她也只是笑笑不说话。
姑姑临走前,奶奶特地抓了只鸡,又拾了家中大半的鸡蛋让她带走。最后还不忘再三嘱咐姑姑,在外照顾好自己。我觉得奶奶偏心,偏爱她亲生的。
母亲看出了我的想法,把我拉到一边,“你是不是觉得奶奶偏心?”我点点头,她说我错了。她和我讲了原因,我才明白。
父亲小时候,家里还不像现在这么富足,只供得起一个人上学。姑姑上完了小学便休学回家帮着干活,供给父亲继续上学。后来父亲学成,姑姑嫁到了外地,每天打工为生,别人接不下的活,她来接,只为了生活更好一些。
或许,奶奶一直觉得对不起姑姑没能给她一个好的成长环境,亏待了她,才用这样的方式来弥补过去对姑姑的亏欠。这样才能让奶奶心中的那杆秤平衡起来。因为,在奶奶的心中,两个孩子应该得到平等的爱!
怎么写平等的作文篇2
强与弱从来就是反义词,会遭到不同的眼光去看待。但是在尊重面前,它们却是平等的。
一个足球队,队员们欣赏强者。可是实力不如对方的雄厚,默默地奋力训练,希望和强者同台竞技。最后他们有幸遇到了那支球队,可是对方把他们打得落花流水,终被淘汰。在离场辞上,队长说道:“我们并不会去憎恨那支队伍,而是继续学习和训练,我们尊重他们!他们带给我们的不是失败,而是未来的成功!”每一个优秀的人都会去尊重所有人,这是一个人最基本的修养。
弱者同样是生活中的一个群体,他们往往不会被人们所重视,但是他们也会以自己的奋斗去证明自己的价值,做世界上最努力的那群人。
一个叫李记的人,在30年的光阴里捐出了10万多元资助他人,直到老人去世,儿女才知道李记就是自己的父亲,生活一直很贫困啊。最令儿女们惊讶的是,老人在80年代给福利院捐了2万多元,那时的工资是200元,父亲的同事都说,工厂里都没有几个万元户,能从200元的工资里扣出这么多钱,这个已去的老人着实令人敬佩!
的确,在我们身边就有许多尊重他人的举动,他们用自己的行为诠释世间的温暖,学会尊重,说明你有了基本的文明。尊重他人的优秀,或是同情于他人的无助,才能让我们有所成就。而这些往往都是我们所忘却的,人们口口声声说学习礼仪,但我觉得应该首先学习尊重,而不是让它们成为将来老去的我对人生的愧怍!
怎么写平等的作文篇3
平等是个好东西,每个人都值得拥有。
倘若没有平等,我们便如同在血色黄昏中踽踽而行,支离破碎的道德准则只会更加虚无缥缈,恃强凌弱的社会通行原则无人能够幸免。可以说,不平等是混乱的先决内因,是剥削与流血的起源。
性恶论者站稳脚跟的重要原因之一,便是每个人、我们心存一种邪恶的欲念——即居高临下地俯瞰异己,这能轻而易举地使那羸弱的尊严和膨胀的骄傲感大获餍足,尤其是在歧视者拥有群体作为靠山时。但反过来,每个人都不愿成为其受害者,这便是问题的症结根源所在。
作为人类社会残存不多的硕果,人文主义者爱它,法兰西草地上的战士爱它,古老东方的诗人爱它。它无私地为我们提供了一种意识形态上的栖居所,人际交往深处的温柔乡,为差异与差异之间消弭了判若鸿泥的矛盾。
通常而言,受教育程度越高、亦或是心智模式愈趋成熟的人,对平等的渴求度就越高。这便不难理解上古的犬儒逸士、圣徒、作家们似有金石之音,掷地有声的呼唤不绝如缕了。毕竟,平等拓宽了精神与审美的境域,为人性丰富之美丽殿堂添砖增瓦,心怀平等火种的人自然能够宽怀诸人、诸事、诸多愤懑。
从更广的的层面出发,平等不应当也十分忌讳局限于本群体、民族、乃至国家。作为一种通用性的语言,它立足于包容而非共同利益,仰仗着的是完备健全的道德水准。
金雀花王朝杀君诛父倒行逆施,却假《圣经》和宗教为借口;斯大林的肃清政策,靠的是高大全的乌托邦念想,甚至,就连替天行道四字都不免沦为暴民动乱的借口,真是太可悲了,太糟糕了,总之,没有哪一种不违法的“异端”理应被褫夺权利。
读简爱时,我们期待着罗切斯特夫妇双双举案齐眉,每每提起屠格涅夫,也定然不会遗忘他对乞丐的称呼——兄弟;就连文学大家萧伯纳,也曾有过被小女孩反诘的窘迫。
生活中有太多非显性歧视蔽而未现,譬如对亚文化群体,对女性,对低收入者,一面是颜慈眉善、堂而皇之地施与同情,另一面却是低姿态的狂妄。所以,当这些话题、新闻投射到公众视线中时,总能一石激起千层浪。
平等应当是一种习惯,而非矫揉作态的情怀,更不是昭彰标榜自身的工具,我们应当珍惜它。
怎么写平等的作文篇4
自由、平等,是中国人民一直追求着的目标,不仅是对美好社会的基本表达,而且也是对社会主义核心价值观基本理念的凝练。假如没有了这简短明了的四个字,也就难以实现社会主义的理想。
人需要自由,动物也需要自由。一个小男孩住在南卡罗来纳州。每当黄昏,会有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。男孩当机立断,决心捕获一只小画眉。果然,他成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,后来它安静下来了。男孩每天站在笼子前,聆听小音乐家美妙的歌唱。第二天,它的妈妈口含食物飞到了笼子跟前,画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。一天早晨,男孩发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。他迷惑不解,不知发生了什么事。他想了想,当一只雌美洲画眉发现孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好些。从此以后,男孩再也不捕捉任何小生物。因为任何生物都有追求自由的念头。
有自由,那也有平等。美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人乞丐,并对他鞠躬。林肯总统一丝不苟地脱帽对他回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”中国人民也要有平等的意识。
自由和平等是社会主义核心价值观里的两项。只要现在我们青少年努力学习,汲取知识,长大之后才能有机会为祖国争光,做国家的栋梁!
怎么写平等的作文篇5
尊重是互相的,平等亦是如此
最近网络上流传这样一则消息:开学第一天,老师在校门口与学会生互相弯腰鞠躬。这件事引发了网友的各种看法,有人认为老师不应该如此正规的对学生弯腰鞠躬,让小学会生了个受“如此大礼”,但也有人认为,这种做法恰好表现的是师生之间的平等与互敬互爱,应值得提倡,一时间议论纷纷。
有句名言说道:教师是人类灵魂的工程师。这句名言道出了教师的重要性。小学里的学生一般较为年幼,不谙世事教师的所作所为将会对他们的人生产生重大的影响,教师与学生互相鞠躬行礼,既表达了学校与老师对学生入校的欢迎,同时也体现了师生之间平等、互相尊重的关系,让尊重深深刻进了学生的心中。
当有人也提出了反对,教师这一神圣的职业,对年幼的小学生行礼,闲的有点格格不入,首先是年龄的差距,自古以来便是年幼者对长者行礼,教师的这份礼,小学生怎么能受得起?其次是身份,教师是学生的老师,学生自应当尊师,但是教师对学生个鞠躬,这一礼节就显得有些“贵重”,认为有些降低教师的身份。
我认为,这件事体现了尊重是相互的,人与人之间不论年龄,不论职业,不论身份都是平等的。老师向学生行礼,并不存在什么年龄与身份的问题,这是人与人之间的互相尊重。在某些学校中,曾报道过学生不尊重老师,教师也不尊重学生的事件,这反映了互相尊重的重要,如果一味地要求学生尊重老师,那么我想其效果也未必会如我们所愿。学生在开学第一天便懂得人与人之间要相互尊重,那么他以后也将会尊重他人,成为有教养的人。
在社会中,不乏会有下级顶撞上司的现象,我想这些事情的起因与缘由便与互相尊重有关,若是上司以礼相待员工,互相平等与尊重,这种事也就不会发生了。正是由于地位的差距,使得互相尊重也变得可贵起来。曾听闻这样一则事例:某公司的董事长对保洁人员慰问,并与之握手鼓励,保洁人员事后十分感动,他说这是他平生第一次感到平等与尊重的沉重,并日后受到激励,开始谋划自己的未来。由此可见平等与互相尊重的可贵与重要,可如今能有多少人放下地位呢?
尊重是互相的,人与人之间是平等的,并不存在什么应不应该尊重的问题,尊重他人其实也就是尊重你自己。