小学作文我能行什么
写作文是一种表达思想和情感的方式,通过文字将内心深处的想法和感受表达出来,让读者能够理解和感受到作者的内心世界。小编给大家分享小学作文我能行什么参考,方便大家参考小学作文我能行什么怎么写。
小学作文我能行什么篇1
在坎坷的人生当中,总会有许许多多的挫折。面对挫折,不要害怕,要相信自己,对自己说一声:“我能行!”
我出生在一个偏僻而又贫穷的小山区,在我很小的时候得了病,出现感冒发烧的症状,由于没有好的医院和医疗技术,耽误了我的病情,最终使我得了一种无法治疗的疾病—脑瘫,影响了我的发育,因此导致我的行动能力也受到了很大的阻碍。
爸妈为了维持家里的生活都去打工了,家里只有爷爷、奶奶、我和弟弟。记得那时候我不能站立,更不要说吃饭了,所有的一切都是奶奶在照顾。在奶奶十年的精心照顾下,我也慢慢地学会了走路。可是为了照顾我,奶奶腰也弯了,头发也白了。可是奶奶还常常鼓励我说:“洋洋,不要把希望寄托在某个人身上,因为未来是属于你自己的,靠自己才是最棒的,你要努力锻炼和学习,我们才能够放心,你能行。”每当我听到或想起这句话,我只有默默地说:“奶奶,您辛苦了!我不会让你失望的,我会努力锻炼的。”
功夫不负有心人,在奶奶的悉心照顾和我坚持不懈的锻炼下,我终于能站直了,而且在奶奶的搀扶下能走路了。那时的我是多么渴望读书啊,每天看到和我同龄的孩子高兴地背起书包去上学,我内心是多么的渴望啊!于是我向爸妈说出了我的想法,爸妈同意了,在爸妈的努力说服下,学校同意了我的上学申请。在我知道我也能上学的消息后,眼泪不由自主的落了下来,我也能像正常孩子一样去读书了,记得那晚我兴奋得很晚才睡着。
年复一年,日复一日,转眼我也升到了五年级,现在我的学习还行,身体也在慢慢恢复,在这里我要感谢我的奶奶,正和她无微不至的照顾才能有我的今天。
在学校我读了很多书,尤其是脑瘫大学生郭阳的事迹,使我明白了一个道理:不要因为我们曾经跌倒,而再也不愿站起来,到头来只会使自己无法走路;不要因为别人的嘲笑,我们就不敢出门,放下包袱和外界的压力去做。正常人做到的,我们一样可以做好,我们要勇敢的面对现实,去克服困难,战胜病魔。只有迎难而上,我们离自己的理想才越接近,从而最终实现自己的理想。
“我若不坚强,懦弱给谁看。”这句话是我的座右铭,我虽然身残,但一定会自强自立。都说知识改变命运,我最大的愿望就是当一名科学家,为祖国和人民服务一生,我坚信,“我能行”。
小学作文我能行什么篇2
铃声响了,大家在教室里议论纷纷,咦?同学们在讨论些什么呢?原来这节班队课的主题是垃圾分类我能行。老师轻轻的走进教室,说:“你们准备好班队课采访的台词了吗?”我们异口同声的说:“准备好了!”老师微笑着满意的点点头,心想:我们班的同学肯定很棒,都准备得这么充足。于是刻不容缓的发号施令:“准备好的同学来互相采访一下吧。”教室里顿时热闹了起来。
同学们开始采访了,我采访了我的同桌。我说:“你知道为什么要垃圾分类吗?”他信心满满的说:“因为有的垃圾可再次使用,有的垃圾不可以再次使用。”我提高难度接着问:“你知道垃圾怎样处理吗?”他胸有成足的说:“把可回收垃圾送到加工厂去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火烧掉。”我非常高兴的说:“谢谢你,你的回答非常正确,现在,我来补充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,还有有害垃圾。比如:电池,过期药品、染发剂、过期的化妆品等等,我们今天的采访到此结束,祝你生活愉快!”等我说完,旁边响起了老师的掌声,老师和蔼可亲的对我们说:“你们都很棒,我们在实际生活中也能用我们所学知识,积极爱护环境。”大家都开心的笑了。
现如今,我们的生活越来越好了,不再看重破烂东西换来的那几毛钱,但是勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更应该是垃圾的处理者,让我们大家行动起来吧!为创造更干净的生活环境而努力吧!
小学作文我能行什么篇3
每个人都会经历一段自己永生忘不了的事。当你做不好的时候,一定要鼓励自己:“我能行”。
阳光明媚的早上,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都去工作了,只有我一个人在家里。当我醒来的时候,他们都走了,桌上只剩昨天晚上的稀饭。我不想吃稀饭,一个声音让我确定我要自己做饭吃了,那就是我的肚子在叫了。
我走进厨房,眼前有一口锅和一本菜谱。我打开菜谱,里面是各种各样的食物。我一边看一边说:‘’今天吃什么好呢?”当我看到以早饭为主题的那一页,就确定做“三明治。”我将冰箱里的面包拿了出来。
我把油倒入锅里,打开火,放入鸡蛋。在打鸡蛋的时候,也把肉放到里面了。我跑出厨房,走进客厅里喝了一口水,在床上躺了一会儿。这时,我闻到了有什么东西烧焦的味道,跑进厨房一看,原来是我的"三明治”烧焦了。我看看烧焦的“三明治”和昨天晚上的稀饭,犹豫的时候我的头上出现了两个人,一个是天使,一个是恶魔。天使说:继续做”三明治“你能行。”恶魔说:“不想做就不做吃稀饭吧。”我听过后,看看那烧焦的“三明治”,心想“我能行”。
我又重做了一遍,终于做好了,给自己吃了一口,味道不错。可以,这件事证明了失败是成功之母,只要你坚持不懈,永不放弃,就算失败也要记住这三个字:“我能行。”
小学作文我能行什么篇4
我们每天都会制造出很多垃圾,如果不好好分类,将会带来很多麻烦。那么,这些麻烦是什么?垃圾分为哪几种?我们又该如何去进行垃圾分类呢?
你们知道吗?假如将没有进行分类的垃圾用焚烧的方式处理,可能会失去大量再生资源的利用价值,相当于浪费了数千万的资金!而且,焚烧还会给我们的环境带来严重污染。如果将垃圾好好分类的话,不仅能节省许多可以再生的资源,而且还减少了焚烧带来的环境污染。
如果以填埋的方式处理不分类垃圾呢,就会占用大量的土地,污染大片地下水,破坏土壤质量,因此造成水土污染,从而造成减少植物的生长率,毁掉大片的森林。这不仅仅是浪费了许多可再生资源,更是污染了环境,加速了森林的毁灭。
垃圾分为为四大类,分别是:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,这些都是可以重复利用的再生资源。厨余垃圾主要是一些剩菜剩饭等垃圾。有害垃圾指的是存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质、对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、灯泡、水银温度计、废弃家电类、过期药品,过期化妆品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾的垃圾,没有利用价值,危害较小。
如果不进行垃圾分类,那对我们和环境都是有很大的危害的,那么我么该如何去分类呢?
1。平时在家里帮爸爸妈妈倒垃圾时,可以分类后再倒到对应的垃圾箱。
2。在家里扔垃圾的时候,可以注意一下分类,这倒的时候就会比较轻松。
3。在户外扔垃圾的时候,看到路边有分类的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一类。
虽然我们不能避免产生垃圾,但是,只要我们合理安排,合理分类,就一定可以让我们的生活变得更加美好,让我们一起守卫我们共同的家园吧!
小学作文我能行什么篇5
一次偶然的机会,我向妈妈申请了我要做家务这个活动,因为我想体验一下爸爸妈妈做家务的滋味。
那天我看到家里像猪一样乱,看着我心里就不舒服。怎么打扫呀?于是我就打开手机,放了一首好听的歌。调整一下心情,开始打扫。
首先,我要打扫沙发。把那些纸团和不要的书本统统扔在地上,将有价值的东西摆好放在。桌子上拿起沙发垫子,把那些小小的细菌和东西全部撒掉,再喷上点儿消毒液就OK了。铺上沙发垫,把东西一一摆好,抬头一看,沙发就收拾好了,整个气场就好了许多。
然后我要收拾桌子,东西该扔的扔,不该扔的摆好,再放上一卷纸和一包湿巾,桌子就放好了,不行啊,这时候的我已经汗如雨下了,但是我不能半途而废。继续收拾,我拿起一块毛巾,一遍先湿水,再加点儿清洁剂,开始擦桌子了,第二遍用清水擦一擦就好了。
最后一项就是倒垃圾,你们一听。会觉得他特别简单,其实我就在这一步遇到了困难,在我拿起垃圾袋的时候,闻到了一股令人说不出来的难闻的气味,这股味道想让我呕吐,没办法,我只能先把垃圾扔了,然后戴上口罩含一颗哈密瓜味的糖去刷桶,刷完后我拿了一个袋子,把水倒进袋子里扔掉了。
我可算收拾完了。再看看这美丽干净的家,我的心里也美滋滋的。吃多少苦我都愿意,同时也让我感受到了劳动的魅力与快乐。
小学作文我能行什么篇6
有法律的限制,人们就会遵守交通规则、注意环保卫生、食品卫生……但不是每一个人都会乖乖顺从法律,生活中也经常发生一些违法的事例,如:闯红灯、吸毒、飙车、乱扔垃圾等等。这些我们不能漠视,我们必须始终坚守自己的底线。
家里离学校有一段距离,每天早上都是妈妈开摩托车送我到学校,还要返回去上班,别提有多累。直到有一天,妈妈以为工作忙,所以向我提议道:“欣颖,你已经学会骑自行车了,不然以后早上你自己骑自行车上学吧!妈妈最近公司好忙,没有太多时间接送你。”在一旁的爸爸也赞同道:“好啊,可以让你尝试一下的。”我沉思了一会儿,觉得这样不大好:“妈妈,虽然我也想骑自行车去上学,但是我年龄可是未满12周岁,老师星期一上班会课也一直再三强调‘未满12周岁的儿童是不可以骑自行车的’。”“你看,你的大部分朋友不都是骑自行车去上学的嘛,跟他们一样不就行了,没事,要是真的犯法,抓的人数不胜数呢,没事。”
但我还是毅然决然地拒绝了:“不行,我还是步行去学校,就当锻炼身体,这样就不违法,一举两得。”
哥哥刚好从房间里出来,听到我们的话,说:“嗯,说得对,我们现在正在学依法治国,我们要自觉遵守,这不仅是对我们行为的规范,更是在尊重国家,尊重法律。”
听了我们兄妹俩的话,爸爸妈妈欣慰地说:“你们长大了,比爸爸妈妈还更懂法律了,真是好样的!”
现实生活中,太多违法的事情时刻都在发生,或大或小,一张随便乱贴的小广告,一堆躺在马路上的小垃圾,一张在人群中流动的假币……守法护法最后靠的都是我们这些群众的行动,说到底,我们要做的看起来很多,但实际上只有九个字:从小事做起,从我做起。
小学作文我能行什么篇7
我是一个坚强的小男孩,从小我就特别崇拜我的爸爸,因为他是一名解放军叔叔。我也要像他一样,为国争光,保卫祖国。可是后来,我患了一种病,妈妈说这病叫DMD。我不知道这是什么病,反正每天要吃各种药,身体力量也越来越小,连走路的力气也没有啦。
现在我是一名三年级学生,我的学校有很多很多的台阶,教室在三楼,我根本不能上去,每天上学放学都是爸爸妈妈背着我。他们已经背了一年了,很辛苦,我应该不来读书的,可心里确实想来学校。
有一天妈妈问我为什么要去学校?
我想了一会儿说,学校有很多同学玩耍,有很多老师教我唱歌,吹口风琴,画画和各种知识。
妈妈又问我你在学校快乐吗?
我说,当然。
后来爸爸妈妈说,我们坚持背你去上学,直到背不动的那一天我们就不去学校了。
就这样,我又回到学校,和同学们一起上课了。
在学校我不能上体育课,不能做课间操,不能和同学奔跑,有时候我会很难过。妈妈给我讲了个故事:英国有位霍金老爷爷,他只有眼睛和一个手指可以动,其他全部瘫痪,因为他热爱学习,最后成为了伟大的科学家……
妈妈讲的故事鼓励了我,我也要像老爷爷一样坚强。虽然我越来越没力气,病情不断恶化,只能上午读书,下午在家休息运动。可我有一个梦想——当一名童话作家。所以我爱上了看书,比如《十万个为什么》《昆虫记》《资治通鉴》《皮皮鲁和鲁西西》……
我相信我的梦想能实现!