关于谦虚的作文1000字
关于谦虚的作文1000字篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经上了六年级,这十几年中我经历了许多事,这些事也让我懂得了许多的道理,但有一件事让我难以忘怀,给我留下了很深刻的印象,因为这件事让我懂得了谦虚。
一天早读,老师走到我旁边悄悄对我说:“有人向你发出了挑战,一周听写下来,谁的分低,谁就到最前面坐,你可愿接受?”我一听,心里暗喜:自从上了六年级我的成绩就一直名列前茅,看来那个人这回要丢脸了。“愿意。”我说,“是谁要挑战我呀?”我很好奇是谁这么大胆。“王睿涵。”老师回答。听了后我心里不禁一颤,王睿涵也是班里数一数二的好学生,她发起挑战,看来她是势在必得了,我有些胆怯了,但立刻又恢复了平静,王睿涵虽然也是成绩拔尖的好学生,但却一直没有考过我。所以这次的胜利对于我来说就是三只指头捏田螺——十拿九稳。我算了一下:今天是周四,明天是周五,只要这两天的听写成绩都比她高,就可以让她坐到最前面去了!呵呵,王睿涵,咱们就骑驴看唱本吧!
周四的听写听的是我们近来常听的八单元词语盘点和日积月累,我非常有把握,所以在老师让我们背的时候,我一个字都没背。听写开始了,老师先听的是词语,我只有一个不会的,但谁能不失误?所以我没有太在意。接着又让我们自己默写日积月累,当我写到绘画这一类的成语时,有一个成语却怎么想都想不起来,没办法,就只好空着了,当写到同音字时居然又有一个不会,也只好空着……结果,听写发下来时我只得了九十四分。“没事,还有一次机会呢。”我安慰自己说。周五上午,第二次听写开始了,吸取了上次的教训,这次在老师让背的时候,我一直都在认真的背,所以更是信心十足。听写时,我很快就写完了,抬头看看王睿涵,她还在奋笔疾书的埋头苦写。于是,我就提前沉浸在胜利的喜悦之中了。早已将检查二字忘在了脑后,听写发下来,我因为两个错字又和胜利擦肩而过,只得了九十六分。老师总结分时,她得了一百九十八分,我却只得了一百九十分。我脸上的傲气和自豪此时此刻不知道藏到哪里去了。老师因为考虑到我是组长,还要收作业的缘故,只把我调到了全组第一桌,可这也让我在全班同学面前颜面扫地。没想到,骄傲真是害人不浅啊!
这件事让我懂得了人无论何时何地都要谦虚,因为骄兵必败,正如中国的那句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”
关于谦虚的作文1000字篇2
谦虚是根会发光的羽毛,借助他的力量,我们可以看到意料之外的光芒。——题记
下雪的日子,白雪覆盖着整个城市,所有的人都将自己包裹起来,孩子们在雪地里打雪仗,洁白的雪沾在他们身上,发上,好似全世界都变成了白色。松树的树尖上附了白的绒,花朵被冻雨凝固起来,仿佛童话里冰雪皇后的宫殿,冷冽而美好,从城市顶端看过去,雪天一色,那么洁白,如同仙境。
是的,我喜欢这雪白,大雪无痕,纯粹简约,未加涂抹,未经修饰,这样的洁净总能让我感到谦虚的魅力。
谦虚是一种品质,诸葛亮说:“不傲才以骄人,不以宠而作威。”因为饱满的稻谷是下垂的,充盈的水壶是不会砰砰作响的。牛顿是智者,因为他持一种谦虚的态度待人接物,进而获得成功;牛顿的伟大,不仅在于他伟大发现,亦在于他的谦虚胸怀。
生活中,为人处事保持谦虚,不是懦弱和畏缩,而是一种聪明和大智。谦则低,虚则空,以谦卑之态待人,以空空之境待物,我们就能发现他人之优点,他物之奥妙,就会收获更多的“财富”。
谦虚应有度,“真实”才应是谦虚的底色。其实,从某种意义上来说,骄傲的人比谦虚的人更坦诚。谦虚的人如果打心底认为“吾生也有涯,而知也无涯”,懂得“山外有山,天外有天”的道理,固然是一种值得肯定的见识和态度;如果只是为了“谦虚”而故作谦虚,则是一种生存的 。而那些包含着种.种用心的“过度的谦虚”则更是一种“作秀”,是人格的造假,是人性的污点,谦虚是真实的影子,“真实”是谦虚的底色。
只有懂得“谦虚”的真正含意的人,才能描绘出瑰丽的人生图景。
谦虚需要一种底气来支撑。聪慧是智者的底气,智者的聪慧在于能从聪慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调,和颜中多有雅量;善良是仁者的底气,仁者的善良是能容下无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑融于忍耐之中,他的虚怀嵌入慈悲之间,博大是强者的底气,强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁的敬仰。
真正谦虚的人,因为看得透,所以不燥;因为想的远,所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。
水的沉默物化为雪的凝固,水的宁静物化为雪的洁白,水的安详物化为雪的端庄……
谦虚的心灵,纯洁的真谛。我们的青春就像电影蒙大奇,要看我们怎样去剪辑拼接。如果我们剪去的自大虚伪,留下的是真实,拼接的是谦虚,那么我们就可以感受纯洁的真谛,绽放绚丽的自我!
关于谦虚的作文1000字篇3
主席曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”一个人只有学会了谦虚,才会前进,学会了谦虚,才会成功。
谦虚是走向成功殿堂的步伐。古代著名诗人白居易,就是一位谦虚的人。每当他写出一首新诗后,总会持之以恒地带着不骄不躁的心情先念给牧童和村妇听。哪怕村妇们只提出一点点意见,白居易都会洗耳恭听,虚心纳谏,心平气和的接受他们提出的各种意见。他没有一丝一毫的放松懈怠,而是经过认认真真地思考,反反复复的修改。直到他们拍手称赞为止。诗人白居易并没有认为牧童和村妇知识浅溥而轻视他们,鄙视他们,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,严格要求自己与人和睦相处,与人为善。也正因如此,白居易的诗通俗易懂,在民间广泛流传着,被人们赞颂,他那谦虚的性格实在令人敬佩。这就是谦虚的见证!尺有所长,寸有所短。我们应该要虚心向他人请教,取他人之长,补自己之短。我们只有通过学习,不断扩大知识领域,扩大知识面,储蓄更多的知识,才能走进成功的殿堂。
谦虚是打开成功的金钥匙。宋朝的文学家苏轼,小时候聪慧过人,出口成章,文釆飞扬,妙笔生花,常常受到人们的称赞。因此,他沾沾自喜,渐渐地有些飘飘然,还有几分傲气,认为没有人可以超过他出众的才华。于是,他在自家大门口得意洋洋的写了一幅对联:“识遍天下字,读尽人间书。”大家看了看这幅对联,便都来向他提问题,结果,都没有难住苏轼,他不假思索地一一回答人们提出的问题。过了几天,一位白胡子老先生来到苏轼家门口拜访,手持一本厚厚的书,请苏轼念一念上面的字。苏轼便毫不犹豫地接过书一瞟,先愣了一下,皱皱眉毛,傻眼了,然后是目瞪口呆,魂不守舍,满脸涨得通红。原来苏轼竟然不识第一页里面的大字,小字也一个不知,更别说一本书了。老先生带着微笑,摇摇头转身离去。等老先生走后,苏轼羞愧万分,他立刻把对联改成了“发奋识别天下字,立志读尽人间书。”从此以后,苏轼严格要求自己不仅要脚踏实地,专心致志的勤奋好学,还要夜以继日的学。经过他的刻苦读书,默默无闻的努力,孜孜不倦的学习,最终成为了远近闻名的文学家。这就是谦虚的力量!学问是无穷无尽的海洋,是无边无际的天空……所以谁也不能够以为自己聪明博学,已经达到了最高境界而停步不前、目空一切。有句格言,大家耳熟能详:“百尺竿头,更进一步。”我们只有谦虚,努力向上,才能打开成功的大门。
古人说得好:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这陷阱是我们自己亲手挖掘的,如果取得一点点成绩就得意忘形,沾沾自喜,那么成功的大门将不会为你打开。所以我们要谦虚地学习,要谦虚地接受,要谦虚地成长,这样,我们才会更上一层楼。