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遇见作文650字

时间: 新华 作文

不知过了多久,合上书,我笑了,不是为自己,而是为这清晨的美景,心中暗暗鼓一鼓气,美好的一天从现在开始,元气满满,行动!迈着有力的步伐,与雨声相映成趣,买来早餐,回家!就这样,遇见生活,遇见春天的美。

日子慢慢走着,我追随着日子,生活中最美好的,也不过如此。

太阳移到了东北方,雨还是优雅地下着,快乐的清晨,快乐的人,抱起五个月大的妹妹,看她可爱的样子,嘟嘟这小嘴,甜甜地笑着,让她在我的怀中,舒适地躺着,累了便睡,饿了便吃,想玩便玩,多自在啊!

妈妈忙着家务,做午饭,洗衣服,我写完作业便上前帮助,为妈妈打下手,晒衣服,也收获了妈妈赞许的微笑。

雨停了,路面反射出七色的光彩,构成绚丽的彩虹,我的心中不免荡漾起一阵甜蜜的波,遇见家人,遇见亲情。

午饭后,与同学去看电影—《复联4》,很精彩的一部片,看得我热血沸腾,终局之战的激烈中,也带着每个人物间真挚的情,情节中英雄们回到过去,雷神遇见母亲,绿巨人遇见法师,钢铁侠遇见妻子,最后,所有人回归,与灭霸大战,一次次遇见构成了这令人感动的电影。遇见《复联4》,遇见坚定的信念。

走出影院,我也释怀了—人生,便是由一次次惊喜的遇见编织而成的,遇见的人与事都是上天给予的最好礼物。

阳光照耀了整个大地,一辆公交车驶过,溅起一路夺目的水花,望着它远去,心中不免怀想,下一站,会遇见什么呢?

遇见作文650字篇2

那天早上当我醒来时,突然发现房间里出现了一个奇特的人,他的服装与我们的大不一样。我一下子吓坏了,等我平静下来的时候,他向我介绍说他来自28世纪,是一个科研人员。他还说他们刚刚研发了时光穿越技术,他是第一个由手上的时光穿越机到这来的。

我急忙问他你们那个世界与我们有何不同。他说他们那里的科技很发达,比如他穿的衣服能够冬暖夏凉,而且到处都是自动化,出现很多种类的机器人。特别是家务机器人已经代替了人们来做日常家务,已经家家都有一个这样的机器人。还有交通机器人,已经代替交警在炎热的路口指挥交通。他们那儿也有了法官机器人,它们可以做到铁面无私因为它们的脑子里只有系统。

他还告诉我虽然那个时代的科技比我们发达很多,但是人们变得越来越懒惰,性格也越来越冷淡。

他向我说到那个世界的人们已经变得很懒惰,因为各种各样的科技产品已经代替人们完成工作,人们只需要在家里坐享其成。人们的情感也越来越冷漠了,那里的人们很少出门,也很少与人交往,就连出去买个东西都是让家务机器人去,所以那个时候的人们已经不会主动与人交往和沟通。

他还说他除了实验这台时光穿越器外,还想寻找到改变人类这个懒惰的坏习惯的办法这个科研人员的话让我不禁感叹:“人类就是这个样子,人的欲望就像高山上的滚石,一旦开始就再也停不下来了。”

这一天过得很快,12个小时不知不觉就过去了,最后我模模糊糊记得他由手上时光穿越机刹那间跟我分别了。突然一声巨响我从梦中醒来了,但我始终忘不了这件事和那个科研人员。那个科研人员向我说的那番话给了我很大的感悟和启发。

遇见作文650字篇3

“相遇”这是一个美妙而又奇特的词,在生活中,我们会不定期地在某地、某时中相遇,遇见则是一种缘分,不遇则是一种遗憾。幸亏让我遇见了你们--同字。

以前初一新学期的时候,我谁也不认识,面对第一次住宿,在哪吃饭,怎样打饭这一系列问题,害羞的我不知怎么办.班上也没有熟悉的同学,面对这新同学我又不敢和他们讲话.刚开学时,我因为一些事情迟两天才来学校,当时我傻傻地站在宿舍那里不知怎么办。心里百感交集,要不要上去打个招呼,打招呼时是说很高兴认识大家还是说“你好,我叫"我不停地玩着手,低着头.脸微微有些红,此时感到我无地自容.这时,有两位同学走过来帮我搬行李,还问我想睡上铺还是下铺?我微微地说了句“上铺”然后她们又叫我拿出日常生活用品出来,帮我整理好。此时心里感到微暖,也许这是美妙的友情,也许这是奇特的相遇。

吃饭时间,我拿着碗呆呆地站在饭堂门口,不知怎么办,又不敢问老师,呆呆地在那里走来走去。望着一个个同学盛着饭菜出来,此时,肚子已“咕咕”作响。忽然,有几个人从背后拍了我一下,我回头望去,原来是我们宿舍的,她们问我“你应该是第一次住宿,不知道怎么打饭吧!”我轻轻点点头。然后,她们就带着我去打饭,教我怎么做.打完之后,我们就坐在饭堂里,说了一大堆话,给我讲了一些关于住宿的问题,还逗我开心,以防止我想家。从此我们的友谊变得越来越深厚。就是在这么一个饭堂里开始了我们的相遇。

初一的同学,我相遇你们无悔,虽然现在分班了,但我不会忘记我们相遇时的点点滴滴,也不因分班而淡化了我们的感情。

遇见作文650字篇4

世界上有千万种遇见,遇见人,遇见事,遇见自己,遇见了她,遇见温暖。

回想记得初见她时,最动人的莫过于那双似水的眼眸和装满无数甜美的酒窝。她的目光如太阳般温暖,如慈母般深情,如春风般温柔。

记得当时在班上,我是最调皮的孩子之一,上课找同学说悄悄话,故意弄脏同学的画纸,找各种借口不完成作业于是乎我成了班级中最令老师头疼的学生之一,也就成了办公室的常客,也许是他恨铁不成钢吧,总是语重心长的教育我。而我却是左耳朵进右耳朵出,依然我行我素。我满以为我这样不痛改前非的学生,她是不会再关心我了,没想到并非如此,

有一次我的调皮捣蛋时不小心受了伤摔断了手。她急匆匆的送我去医院,路上忍不住不停地唠叨,语气甚是严厉。换在平时我早就不耐烦了,会偷偷在心里吐槽。但那次我能感受得到,唠叨背后的关心和她目光中满满的担忧。感受到她那温暖的目光时,不知为何,突然心里酸酸的。受伤的那段时间,她对我关心备至还安排同学照顾我,不因为我曾经的调皮捣蛋而忽视我。

这次受伤之后,我安分许多,甚至变得沉默寡言起来。同学和老师们都很诧异,都说我变了,觉得我懂事了听话了。但他们却不知道缘故,于是归结于我受伤,吸取了教训。或许吧,那次事件过后,我转变性子,她的话我渐渐听的进去也会认真的去做。但开始有些不愿意再接触到她目光,生怕她那慈母般的目光在从我身上掠过。

后来我转学了,再也没有遇见她。但是与她相处的几年,我遇到了珍贵的温暖。

遇见作文650字篇5

“我愿是一条激流,是山间的小河,穿过崎岖的道路,从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼,在我的浪花里,愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田,它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。

感谢遇见这位新老师,她是我们的新班主任,也是我们的语文老师,更值得一提的是,她是扬州市首批特级班主任,也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿,你们随我来认识一下这位周老师吧。

记得讲第二课时,文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时,周老师停顿了下,问:“同学们,你们有没有什么好方法可以记住这个词?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来,记词不就是多写多练嘛,还有方法?看到大家疑惑的表情,周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”,又提高了音调,说:“同学们,‘锻炼锻炼’,真金不怕火炼。”听完周老师的话,同学们都恍然大悟,一下子记住了“锻”是金字旁,“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊!

周老师很会换位思考,体谅家长的不易。那一天,学校要收医保费用,老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来,到了第二天收费时,还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候,被老师阻止了。周老师严厉地说:“自己把事情忘记了,应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送,这是拿自己的疏忽惩罚家长啊,况且你确定家长现在都有时间吗?他们都有自己的工作和安排,如果他们手上有很重要的事情怎么办?请您们记住,他们不是你们的‘灭火机’……”说着,就有同学站起来主动承认了错误,并保证明天一定记得带。我看在眼里,顿时对这样的周老师肃然起敬。

虽然,我和周老师才相处了短短几天的时间,但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师!

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