二年级雪花作文

今天下了第一场春雪，虽然有点迟，但是大家都很激动。

雪下大了，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬，如芦花，似粉蝶，旋舞着，翩舞着从天空中飞落下来。我踏在湿漉漉的地面上，耳边飘来自豪的声音：“我来了。”我也仰起头，张开嘴，伸出舌头去舔那雪花儿，说他像白糖又不甜;说他像盐又不咸。这时，有几颗小雪珠钻入了我的衣服里，那么清凉，使人心旷神怡。我伸手去接雪花，啊，晶莹如碎玉，我想把它留下，可可转眼就不见了，化成了一滴清水。一阵风吹过，无数温柔，细腻的小雪点向我身上亲热的扑了过来。

雪渐渐的小了，空中零星的飘着几朵绒毛似的雪花......

二年级雪花作文篇2

“说像糖，它不甜，说像盐，它不咸。冬天有时一片，夏天谁都不见。”你知道它是什么?是雪。

雪花飘啊飘啊，它飘到了台阶上，它就像梅花的花瓣平，落到了地上。它还像一只只白天鹅的羽毛一样，翩翩起舞。它更像一个个小精灵，在空中飞来飞去。它飘到了房顶上，房顶上一片白茫茫，就像给它戴上了一个白白的帽子。它又跑到了松树枝上，松树更粗壮，可是，雪花帮它披上了一层厚厚的棉衣，给它变得更暖和一些。

我慢慢地蹲了下去，捡一片雪花放在嘴里，太凉了，都快把我的牙给凉掉了。它摸起来凉凉的，软软的。踩上去还会发出咯吱、咯吱的声音，我们会把雪仗、堆雪人，堆雪人就是把雪变成了两个大球，放在一起，再在上面加一点小装饰，一个小雪人就完成了。

我喜欢雪，因为它长得有六个边，还有八个边，特别漂亮。

二年级雪花作文篇3

“小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。”你知道写得是什么?那就是冬天里的小雪花了。

雪花，白亮白亮的，像洁白的羽毛，也像准备起飞的蒲公英，更像雪白的棉花，它们可爱极了。

小小的雪花在天空中飘来飘去，就像一名运动员，对着我们翻跟头。有的雪花很调皮，跑到了屋顶上，给屋顶戴上了帽子;有的雪花很安静，跑到了梅花上，梅花更红了;还有的雪花很好奇，跑到了草地上，草地变成了雪白的一片，美丽极了。

我来到了雪地上，踩到了雪地“咔嚓”一声，雪地里留下了一串串小脚印。我和姐姐一起堆雪人，打雪仗。我喜欢冬天里的雪。

二年级雪花作文篇4

“呼呼”，风吹着，雪花伴着风儿在空中翩翩起舞，缓缓落下。

雪花轻轻落在山上，山哥哥抖了抖“头皮屑”，雪花便像断了线的珍珠落下。

雪，落在树叶上，“吱”一声，树叶在和雪妹妹打招呼，雪妹妹轻轻“点头”，犹如一只蝴蝶飞了下来，落在地上，给大地铺上了一层雪白的地毯。

雪落在小朋友身上，小朋友咧开嘴，笑着与雪妹妹嬉戏，他们一起在风中旋转，好像在跳优美的华尔兹。

雪落在河面上，有的在漂流;有的化成一滴泉水，和河妈妈一起出去游玩;有的伴着梅花姐姐落入水中，在梅花姐姐的怀抱中化成水，和梅花姐姐一起飘向远方。

雪落在冰面上，一点点雪白铺在冰面上，好像是在为冰姐姐梳妆打扮。

雪还在下着，一片片落在地上，水上，冰上……

二年级雪花作文篇5

雪花是冬天的使者，它会在哪儿降落呢?

一团雪花开着降落伞，借着风婆婆的“话”，向着小河飘去，慢慢地，它们用“催眠曲”哄小河睡着了。

又一团雪花出发了，它们看见光秃秃的屋顶，就改程向屋顶飘去：雪花们在屋顶上织起了外衣，包在屋顶上，有一些外衣没织好，变成水落了下来。

雪花又启程了，它降落时，一会儿东，一会儿西，一会儿翻滚了一下，一会儿被鸟儿啄碎，最后他们在树梢上落下来，开始在上面表演杂技——“走钢丝”，有一些雪花没掌握好平衡，一不小心落了下去，碎开了;另外一些雪花看见了，走得更加小心了。

雪花还在静静地飘着，不知道下一次会在哪儿降落呢?

二年级雪花作文篇6

我喜欢春天的生机勃勃，喜欢夏天的午夜清凉，还喜欢秋天的落叶纷飞，但我最钟情的就是冬天里的白雪皑皑。

今天早上七点左右，天气骤然变冷，好像掉进了冰窟窿里面。抬头一看天空中彤云密布，黑压压的一片像玉皇大帝大发雷霆一样。凛冽的狂风呼呼地刮着，好像一把把小刀割在我的脸上，整个天气感觉阴冷阴冷的。

开始下雪了，刚开始的初雪稀稀疏疏伴着小雨。如柳絮一般随风飘舞，任由摆布。雪花刚飘下来落到窗台上，像铺上了一层轻纱一眨眼就融化了，像冰遇到火一样瞬间融化;落在车上一会儿就都化成了小水滴，像给汽车沐浴呢;落在地上的雪花像一颗颗小珍珠，不一会儿就化为乌有了，好像贪钱的土地公公拿走了。

下着下着，小雪就变成了鹅毛大雪，在彤云密布的天空中漫天飞舞，雪花像一个个身轻如燕的跳伞员从天而降;像一只只美丽漂亮的白蝴蝶翩翩起舞;还像一颗颗无眼的子弹乱飞乱打。此时天地之间白茫茫的一片好像浑然一体了，这时雪花落到了树上好像给大树戴上了沉甸甸的大帽子;落到了屋顶上堆积了厚厚的雪淹没了屋顶，好像给屋子穿上了白白的衣服;落到了山上，就像把大山变成了一个大号的馒头;落到了河水里，随着冰块流动，好像要去旅游;落到了行人的肩上，就像跳蚤似的，拍也拍不下来。晚上的雪地在灯光的照耀下亮晶晶的。

不知不觉雪停了，大雪过后整个世界粉妆玉砌，空气清新了许多，天空湛蓝湛蓝的。屋顶上的雪也融化了变成了冰柱，雪地里的孩子们玩的非常开心，在这冰天雪地的世界里，只有柏树松树四季常青，给大地增添了生机。

看到这些，我不禁吟说了一句：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我仿佛看到了大丰收的景象。

二年级雪花作文篇7

一转眼，就是冬天了，而雪是自然要落下的，但他们的雪景也被人们所钟爱。大家都知道雪花的美丽，但并不了解雪花的特点，下面就让我来带领大家走进雪花独特的世界吧!

首先，我就说说雪是一种怎样的物体。雪花是一种晶体，结构随温度变化，又叫未央花和六出，雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落的过程中连在了一起，就形成了一朵雪花。单个的雪花长度在0?05-4?6毫米之间。雪花单个重量在0·2-0·5克。但无论雪花怎样轻小，怎样美丽，它的结晶体都有规律的，所以古人说：“草木之花多五出‘独雪六出’”的句子呢。总而言之，雪花里面其实是蕴含了许多奥秘。

其次，我再给大家说说雪花是怎样形成的，地面上的水蒸气成为水蒸气升到了空中，在上空中遇到冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶和小水滴合成又形成了云，它们于是互相碰撞，使它们吸附在了一起，冬于由于气温低，它们就不会熔化，就形成了洁白的雪花。

最后，告诉大家雪花的作用，据统计在《本草纲目》早有记载，雪花能解毒、治瘟疫，民间有用雪水治疗火烫伤的单方。

听了我对雪花的介绍，是不是要对它多增添了一份喜爱之情吧!