六年级作文《大扫除》
一次大扫除，一段快乐的时光；一个甜蜜的回忆；一间崭新的教室。一排排干净得发亮的桌椅就是我们劳动的成果。
下午，一阵清脆悦耳的铃声让我们的心情十分激动。走进教室，我看到有的同学在议论大扫除；有的同学在玩自己的盆子帕子；有的同学说说笑笑。大家都兴奋极了！
过了一会儿，我拿着盆子有序地去洗手间接水。在回教室的路上，我边走边想：桌子、椅子其实一点儿都不脏我不用很用劲地擦！可回到教室，我用帕子轻轻地抹了一下，哇！帕子变黑了！这时我才想起：过了两个月的暑假，这又是新学期的第三周，不脏就怪了。于是我使劲儿上下、左右擦。终于桌子面干净了，我拿着黑黢黢的帕子放进水里搓了很久才干净了一点。桌面干净了还不行，桌子柱还脏呢！我接着用帕子把能想到的地方全擦干净，看还有什么污渍能再我的桌椅上安家。
经过十分钟的劳动，我终于战胜了留在桌椅上的污渍，看着焕然一新的桌椅再看看黑色的地面，这简直有着天壤之别嘛！我实在是看不下去了，就蹲下来低着头用帕子努力地擦。“哎哟！”我叫了一声，好像站不起来了一样，我此时真像一位六七十岁的老婆婆腰酸背疼。我看见汪海芸的地面、桌椅比我的还干净，于是很不服气，也想看一看她是怎样擦的。我发现她用的不是帕子而是刷子，自己又没有带，“借我一下刷子嘛。”我问了一下汪海芸。“好吧，马上还我哦，我也要刷。”她叮嘱道。拿到刷子，我又一次蹲下去，使出全身所有的力气上下擦。因为擦完后有脏水，所以我用帕子把它吸收了，我站起身，感觉筋疲力尽。
此时，我联想到那些为了学校的干净辛苦工作的清洁工们每一天要做多少活呀！我就劳动这么一点，又算得了什么呢？
通过自己辛勤劳动，我得到了回报。并且，我知道了那些清洁工们挣钱的不易！所以，我们一定要爱护环境，珍惜他人的劳动成果！
六年级作文《大扫除》篇2
星期天的早上，我在家里看电视，家里安静极了。
突然，我仿佛听到了什么声音，我竖起耳朵细细地听，原来是地板在说话。地板小声地向我抱怨着：“小主人，你的脸多白呀，可是你看看我的脸多脏啊。我每天都被人们踩来踩去，这就算了，你们每天都洗脸，可是却没有一个人想到给我洗一洗脸。”地板说完，委屈地哭了起来。我看看地板，上面很脏。地板说完，镜子哥哥也生气地发话了：“墙壁你好干净啊，可我呢，我的身子上面全部都是灰尘，已经半个多月没有干净过了。”镜子哥哥说完，我又看了看镜子哥哥，他的身体上全部都是灰尘呢!听了他们的抱怨，我的脸悄悄地红了，不行，我一定要把家里打扫干净。
说干就干，首先我把抹布洗了洗，然后把地板擦得干干净净，地板终于不再抱怨了。我又把镜子也擦了干净，镜子哥哥也不再生气，他还朝我笑了一下。后来地板和镜子哥哥都夸我是“家务小达人”。小鸟看见了也一下子飞过来，好像在说：“你好棒!”
今天虽然很累可是看着干干净净的家，我真开心。
六年级作文《大扫除》篇3
星期一下午第一节课，是我们学校规定的大扫除时间。我上了教学楼，看见一番特别的景象。
同学们可真速度、真勤快啊！进教室就开始打扫卫生，有的同学在扫地，他们用最快的动作把地面扫的最干净，连桌子腿下面也不放过；有的同学在擦玻璃，看他们擦的多认真，多干净呀！用抹布擦过再用报纸接着擦一遍；有的同学在擦桌子，他们一丝不苟的表情足以证明他们的仔细；还有同学在擦黑板，黑板被他们擦的一尘不染；我也迅速加入了扫地这一项劳动。
教室里，同学们还在忙碌着，凳子都被摆在桌子上，擦玻璃的同学站在桌子上，这边儿擦擦，那边儿擦擦，不放过任何一个角落，扫地的同学们把地扫了一遍又一遍，只见她们弯着腰，拿着扫帚把地上的灰尘扫得干干净净。洒水的同学也不甘落后，在门外接满了水，认真仔细的把教室洒了个遍。不一会儿，一片崭新的景象出现在我眼前，鲜红的门，洁白的瓷砖，干净的黑板，整洁的课桌，晶亮的玻璃，这些都是同学们努力获得的成就呀！
打扫卫生区的同学们个个神采奕奕，精神抖擞，红黄的瓷砖被扫得干干净净，红色的墙砖也给我们擦得亮晶晶。那扇又高又大的门，让我们给穿上了深红的西装，小树在同学们的照料下茁壮成长。
通过这次大扫除，我知道了：虽然大扫除流下了汗水，但是我们却看到了焕然一新的校园，从中得到了锻炼，也体会到和大家合作的快乐，我觉得很开心。
六年级作文《大扫除》篇4
今天是星期一，下午第一节班级大扫除，同学们都积极行动起来，有的拿扫把，有的拿抹布，有擦黑板，有的……我和几个同学负责擦窗户。
教室里同学们忙得不亦乐乎，凳子在桌子上排队休息，扫地的同学瞪着大眼睛不放过地上一张小纸属。黑板擦在同学手里飞舞，它飞过的地方瞬间变干净了。擦墙砖的同学也不放过一点污渍，整个教室里到处充满欢快的气氛。
楼梯上提水的同学来来往往，我们班在四楼，要到一楼的水池接水。回到教室我把一块毛巾放进水里又拧干，我拿着湿毛巾伸着胳膊，把玻璃上的浮土、污点擦掉后，把脏抹布用清水洗干净又擦了几遍，看看玻璃干净多了，可是还不够亮。我和一个同学又拿着纸，他在里面，我在外面，我们用纸团反复地擦，玻璃越擦越亮，阳光照在干净的玻璃上闪闪发光，我和同学开心笑了。
有了同学们团结的力量，每次的大扫除才使整个教室整洁明亮。看着教室里干净的黑板，干净的墙面，干净的课桌，老师和同学们的脸上都洋溢着会心的微笑。
六年级作文《大扫除》篇5
大扫除模式启动。
一听到这个命令，教室里就像一大锅沸腾的水，开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把，弓着腰、他走过的地方就像施加了什么廆法，干净的没有一点污渍。我当然也不甘落后，拿起扫把这里扫下那里扫下，正当我想擦玻璃的时候，心里却有着一个巨大的问号：窗户这么高，我怎样才能擦到呢?于是，我灵机一动计上心来，想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅，叠起来，不顾三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，“我擦——，我擦——我擦擦擦——”不一样会儿功夫，玻璃就变得一尘不染了。我心里就像吃了蜜一样甜呢!。
我转身看到了桌子和椅子，那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令，立马变得整整齐齐了。而桌子呢?桌子就像刚刚刷上了新油漆一样的干净明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一处地方——垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边，看到了地上满是垃圾，心里感觉很不舒服。于是，我拿了一个塑料袋，然后把里面的垃圾装进袋子里，放进了垃圾桶里，最后，用扫帚把地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。
看着这焕然一新的教室，哈哈，我们好有成就感啊!给教室洗澡，我乐意!