关于元宵初中作文

元宵节，当然少不了的就是元宵了，今年我们要自己包元宵。

今天下午，我放学回家，正好妈妈买菜回来。妈妈看到我就说：“洋洋，今天晚上吃汤圆。”我高兴得一蹦三尺高。因为我吃过汤圆，感到非常好吃。而且我听妈妈说：“今天我们自己包汤圆吃。”啊，真是太好了，我到现在只是吃过汤圆，可是从来没有做过。

晚上，爸爸拿来一碗米粉，把它倒在脸盆里。然后用勺子倒进一些水。接着，他拿来一双筷子来搅米粉。我已经迫不及待了。于是，我对爸爸说：“爸爸能让我来和粉吗?”爸爸还没有答应，我就夺过他手上的筷子搅起米粉来。爸爸说：“洋洋，要轻一些。”我说：“知道了。”于是，我继续轻轻地和粉。很快我搅好了米粉，然后，我开始和粉。和好粉，我们让它放一会儿。然后，爸爸拿起一块米粉搓了起来。接着，他把米粉切成一团一团的。然后，我们一起动手做了起来。我看到，爸爸把粉团一揿，里面放一些糖，拉起边上的粉捏了起来。不一会儿，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平时搓泥巴那么容易，这个肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就开始煮了。我在茫茫的等待中……

经过了好久时间，一股甜甜的香味扑鼻而来。我正想去揭盖拿勺子舀来吃。爸爸却对我说：“孩子，还没有烧好，再等一会儿。”我只好退了下去。

又过了一会儿，我看到爸爸还没有动手的样子，心想还是主动出击。可是，爸爸抢在我的前面，揭开锅盖，取出汤圆让我吃。我拿了一双筷子，一只大碗夹起汤圆放在碗里，然后，我端着碗到饭桌前坐下来吃了起来。

我拿起筷子夹起一只尝了一口，软软的，甜甜的，真好吃!我不顾样子，狼吞虎咽地吃了起来。这时，我觉得爸爸和我做的汤圆真是太好吃了，简直比店里卖的还要好吃。

吃起自己包的元宵，幸福极了，虽然不好看，但那是我们一家人其乐融融在一起的杰作。

关于元宵初中作文篇2

元宵节里最好玩的游戏就是猜谜了。今天，刘老师也给我们设计了一个猜谜大赛，让我们来拼拼自己的智力。这次的谜语可有趣啦，谜底都是我校老师的名字。

我看着黑板上的一道题目，眉头紧锁，脑子飞快地转着。我心想：这个谜语的谜面是：勤劳美德，有木有这跟勤劳美德有关系的老师是谁呀？我把目光移到写着老师名字的半面黑板，上下仔细搜索着……突然，一个声音打断了我的思考。他说：“勤劳美德，有木有？是吴美勤老师。勤代表勤劳，美代表美德，而有木有就是吴的意思。”听了他的解释，我恍然大悟。

不一会儿，程琳曦又举起了手。她说：“鸽子图是何坪老师，因为鸽子是和平的象征。”

我听了后，心里不禁有些佩服他们。这时，一道题目映入了我的眼帘——橙黄绿青蓝紫。我嘀咕道：“这里面怎么没有红？难道是吴红老师吗？”最后，梁可立揭晓了答案：“这道题是说吴红老师，因为这里面没有红。”听了后，我脸上露出了灿烂的笑容，显得有些得意，为自己猜对了而感到高兴。

不一会儿，谜语就都快被猜完了，只剩下一道——做苦力的蚂蚁。我绞尽脑汁，却仍没有头绪。最后，还是张轶说出了答案——龚毅老师。刘老师说，是因为劳动的蚂蚁是工蚁，而龚毅是工蚁的谐音。

通过这次猜谜比赛，我知道了谜语有好多种解法，如：谐音解谜法、意义联想法、缺字法等，。同时我也感受到了出谜语的老师的聪明才智，感受到了中国汉语的博大精深。

关于元宵初中作文篇3

假期生活就像一棵棵结满果实的果树，每一颗果子都是那么可爱，都蕴藏着我假期中那些快乐的故事。现在，我就摘一颗最甜最大的果实，把里面藏着的故事告诉你。

那是兔年元宵节的晚上，婶婶带着我和姐姐一起去文庙看花灯。一路上，我和姐姐手牵着手，连蹦带跳的，别提有多开心了。路上我们还买了四个小花灯，其中那个小兔子花灯最漂亮，它的里面还可以发出一闪一闪的光，小兔子栩栩如生，似乎还在调皮地眨着眼睛，冲着我笑呢!

终于我们来到了文庙。哇!里面的人可真多呀!两边的廊檐下挂着的花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的，五光十色，成了一片灯的海洋，吸引了成千上万的人们前来观赏。

“快来看哪!是小白兔。”姐姐叫道。瞧!那只小白兔全身通亮，正在用力地拔着一根大胡萝卜呢。旁边那两只小白兔边啃着胡萝卜，边神气活现地冲着它笑呢!

沿着廊檐，我们继续往前走。各种花灯造型各异，高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒，给文庙增加了秀丽的色彩。

咦!这不是小白兔一家人吗?只见它们笑眯眯地面朝前方，两只前爪对着我们拱着手，好像在向大家说：“祝大家兔年吉祥，万事如意。”

我们正看得开心，突然，一滴雨滴落在了我的鼻子上。哦!下雨啦!我们只好依依不舍地离开。走出大门，观灯的人还是络绎不绝。

回到家里，我和一家人还吃上了爸爸煮的热腾腾的元宵。元宵节是中国的一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。今天晚上，我真快乐!

关于元宵初中作文篇4

元宵节到了，我校在大操场上开展了“做花灯、赏花灯”活动，操场上热闹非凡，人流如潮，形态各异、五花八门的花灯吊在一根根结实的绳子上，一个个紧偎在一起。

我做了一个长方体的花灯，高16厘米，宽7厘米，它的四面间隔贴着红色和黄色的彩纸，上下两端围了两条紫色的、长长的彩带，彩带上还有两条金色的条纹。它黄色的两面分别是“灯谜”和“标题”。我出的“灯谜”是：一个黄黄篮子，装着水晶饺子，吃了水晶饺子，吐出粒粒珠子。灯的“标题”是：新年有一字——福，今年是兔年，我在灯身红色的两面分别贴着小兔和“福”字。小兔有一对黄黄的大耳朵，一双大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出两颗白白的大门牙。金色的“福”字闪闪发光，字是凸出来的，摸上去有一点儿粗糙。“福”字上下边还有漂亮的花纹，整个灯身红艳艳的，充满了浓浓的春意。

同学们的花灯多种多样，我看得眼花缭乱，有的是红色的，大大圆圆，像个“红皮球”。有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半蓝，一大半红，仿佛一个大房子;还有的颜色五彩斑斓，圆圆的，像个地球仪……

操场上成了灯的海洋，充满了节日的气氛，我们做花灯赏花灯猜灯谜，这个元宵节过得真热闹!

关于元宵初中作文篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

俗话说的好“十里不同风，百里不同俗”。传统节日，大江南北，各具特色。我的家乡也不例外，传统节日大街上就热热闹闹的。

元宵，乃我最中意之节日。盼了一年，亲爱的元宵终于来了，风里雨里，元宵等你。还是像往常一样，被自己帅醒，乖乖地坐在茶几前看动漫，等待着稀饭。忽然，一股香气直钻我的鼻孔。啊，那香味沁人心脾，令人心旷神怡，神清气爽，是那样的朴实而又繁华。于是乎，我便循着香味走去。打开玻璃门，锅里仿佛闪着金光，大水泡噼里啪啦，衬托着此次“演出”的主角——汤圆。

馅料一般是芝麻和白糖做的，但我觉得奶奶做的芝麻桂花馅更好吃。只见奶奶一套花里胡哨的动作，将汤圆捞出。我碗中的汤圆上跳下窜，珠圆玉润，白里透黑，活像一个可爱的企鹅。

我果断捞上来一个，q弹水润咬一下，花生芝麻馅爆出来，充满了我的口腔。美味麻痹了我的痛觉，连汤圆出锅的烫我都忘了。芝麻馅香甜可口，汤圆皮富有嚼劲，热热的馅在口腔中回荡，令人唇齿留香，口吐芬芳。

突然，睡眼朦胧的妈妈走了出来，“吃了这么久的汤圆，你知道汤圆的起源和名字由来吗?”真是哪壶不开提哪壶，对于一个纯粹的吃货来说，老妈简直是出了一道世纪难题。“洗耳恭听。”“据传，汤圆起源于宋朝。当时明州兴起吃一种新奇食品，即用黑芝麻、猪油做成馅，加入少许白砂糖，外用糯米粉搓成圆形。你刚刚也看见了吧，汤圆上下浮动。”“嗯，是的，上下不断浮动，可好玩了。”“so，他最早叫“浮元子”，后来有的地区把“浮元子”改成“汤圆。”“哦，原来如此，长知识了。”

“滴答滴答……。”时钟转了一圈又一圈，太阳渐渐落山，当那最后一抹光也消失在人间时，黑暗将会笼罩整个大地。我们驾车驶向阳头广场，只见那黑暗并不能阻挡人们的热情，道路上人山人海、灯火通明。羊头广场上一个营地建立在广场，一排排灯谜挂在营地之前。这里有我最喜欢的节目，你们猜出来了吗?对了，这就是锻炼脑细胞的猜灯谜。就以我这爱因斯坦智商，猜灯谜的速度那是歘歘的。

“一去就变坏”?我脑子灵光一闪，这个是“坯”吧!此时那个人一脸惊叹，并用麦克风大叫，将所有人的目光都聚焦在我这儿，并恭恭敬敬地递给了我一包纸巾。接下来，我过五关斩六将，获得了一堆奖品。

每个地区的风俗都有不同，各有特色，而我们家乡的风俗便是这样，这元宵节让我长了不少知识，令我眼前一亮。

关于元宵初中作文篇6

明媚的阳光照耀着大地，和煦的春风吹拂着我的脸庞，我高兴极了，因为今天是元宵节，我们一下午就准备着，而且爸爸经不住我的死缠烂打，终于答应我晚饭后带我去坂头宫看灯展。

晚饭过后，我来到坂头宫，里面的花灯可真多啊!有金鸡报晓，有弥勒佛扇扇子、还有刻着图案的宫灯......真是应有尽有。最有趣的还是那形如孙悟空的花灯，那炯炯有神的眼睛，衬映着小巧玲珑的鼻子，再加上那蠢蠢欲动的嘴巴，就成了个猴头。红黄相间的衣服，加上黄中带红，红中透黄的裤子以及青黄色的靴子，就成了美猴王，它一手捧着让人一看就垂涎欲滴的仙桃，一手挥着金箍棒，好像在说：“想吃仙桃就得过俺老孙这一关。

开始烧香了，我学着大人的样子，双手合十，把香缓缓举过头顶。正当我许“今年成绩名列前茅”的时候，一根香把我的头发给烧焦了，吓得我赶紧把香丢在地上，大人们看见了，却不管我的死活，而捡起香，给菩萨赔礼道歉，让我苦笑不得。

就这样，灯展结束了，我回到家，不禁想了一想：“神”其实不存在，所谓的“神”只不过是人们用来寄托自己美好的心愿罢了。