关于生命的意义作文600字

我的生命因你而开始，您的爱从不会停止!

您不仅给予了我生命，还是我成长的引路人。

在我幼儿时期，幼小、娇嫩的我在您的怀抱中牙牙学语;在您那温暖双手的拥护下蹒跚学步，直至学会奔跑。

在学前时，您让我提前感受数字的奥妙，文字的神力，拼音的妙趣。

在我儿童时期，您教我诚实守信，努力学习。不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。还让我记住“花有重开日，人无再少年”。

有一天，内心装满“玩”的我突然玩性大发，丢下手头令人烦恼的作业，像一支离弦的箭一般向门外冲去，迫不及待地想要脱离作业的苦海找小伙伴们去玩耍。可我突然感到背后有一股巨大的阻力和极大的凶气。我猛回头一看，原来是您气势汹汹地拽住了我。您带着一脸的严肃不我拉回书房，按在把登上，指着还未完成的作业。Oh，no。您是在示意我必须完成作业才能玩。面对您的严肃，我只好带着满心的不情愿去埋头投身于作业的苦海。

“岁月如斯夫，不舍昼夜”。

我开始步入了青少年时期。而在您的脸上已被时光刀留下了条条伤痕，的那您始终不忘对我的教诲。青春期的到来使我内心的欢笑花发生了巨大的转变。小时候的我遇到什么挫折都毫不在意，每天总是在欢声笑语的气雾笼罩中度过。可现在的我每每遇到挫折都会把自己关起来，低声抽噎。内心变得玻璃般脆弱，不再向昔日一样豁达开朗了。而这时您总会说：“成长的道路上遇到挫折是难免的。要像雄鹰一样展翅高飞，搏击长空;要向海燕一样，如闪电般在暴风雨中高傲地飞翔。记住逆风的方向更适合飞翔。

是母亲的话语激励着我迎难而上，逆风飞翔，绝不轻言放弃，战胜挫折。

十三年来您的爱从未停止，而且从不会停止!谢谢您——我的母亲。您是我生命中最重要的人。

关于生命的意义作文600字篇2

我常常想：生命是什么呢?也许生命是石缝中钻出的嫩绿的小苗;也许生命是沙漠中的一抹新绿;也许生命是干枯已久的树干上冒出的一个新芽;也许生命……

有一次，我将一块坚硬无比的砖头扔进了刚刚播种的豌豆田里，一星期后，我又到了田里，没想到豆苗竟然冒着折断躯干的危险，从砖头里钻了出来，砖头裂开了一条长长的缝隙，几棵幼小的豆苗探出了嫩绿的小脑袋。忽然间，我不禁有些感动了，豆苗竟然从坚硬的砖头中使劲的钻了出来，使自己重新获得了生命，重见了光明。这令我十分敬佩，它要经过多少疼痛的折磨才能看到这个美丽的世界呀，它这坚忍不拔的精神难道不值得我们学习吗?

我家的花园里有一丛芬芳美丽的月季花，常常吸引来一只只五彩的蝴蝶，我饶有兴致的将一只蓝黄相间的蝴蝶装在笼子里带回了家后，蝴蝶拼命的向上飞，想要飞出这个束缚它的笼子里。我只好从花园里采来了一朵月季花放进笼子里，可是蝴蝶并不领情，反而疯狂地继续撞笼子，我奇怪极了，心想：我给它好吃的好喝的，它还不满意，真是个麻烦的东西。于是我将它扔在笼子里，不闻不问。最终蝴蝶被折断了翅膀，无力的趴在笼子上。这时我才反应过来，原来蝴蝶要的并不不是好吃好喝，而是自由，我并不是在帮助它，而是在不停的伤害它。它这种求生的欲望令我震惊，终于，我深深的明白了再小的生命也有顽强的生命力。

动植物尚且如此，更何况我是一个人呢，不是更应该向它们学习顽强拼搏的精神，让自己成为一个顽强的人吗?

关于生命的意义作文600字篇3

张闻天同志言：“生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽才有意义。”是的，人生在世几十年，这生命的意义不在于荣华富贵，不在于贪图享乐，而是在于永无止境的追求。

那么，我们应该怎么做才能实现生命的意义呢?

要怀揣自信。在《我的文学白日梦》中，作者余华就提到：当他二十岁与一位前辈分享自己的文学梦时被前辈泼了冷水——“我的昨天就是你的今天，”但余华并未因此而放弃，他回应：“我的明天不会是你的今天。”倘若当年余华没有足够的自信，也许在他追求之梦的道路上经历了各种艰难险阻，他早就放弃、退缩，也就不会有今日的大作家余华了。因此，我们应该怀揣自信心。

要提升自我。如果没有进步，小溪就汇集不成大海;如果没有进步，嫩苗就无法长成高耸入云的碧树;如果没有进步，嗷嗷待哺的幼鸟就不会成为，搏击长空的雄鹰，如果一个人没有进步，不提升自我能力，他永远也无法在追求之路上继续前行，无法实现真正生命的意义。

要保持谦逊。思想家孟德斯鸠言：“谦虚是不可缺少的品德。”智者、谋士诸葛亮道：“不傲才以骄人。”说的都是这个道理。“尺有所长，寸有所短。”我们只有时刻保持着谦逊的态度，才可审视自己的不足。与他人的差距，才会有不断继续奋发的信念。只有这样，我们方可做到无止境的追求，体悟生命的意义。

因为追求，蝉得以扎出黑暗享受光明;因为追求，人们起早贪黑地工作，不分昼夜;因为追求，爱迪生发明了灯泡，造福人间。永无止境的追求，使自然更绚丽，使社会更繁荣，使科技更发达。因为追求，人实现了生命的意义。

让我们一起，在漫漫的追求之路上不断拼搏、不懈奋斗，共同实现生命的意义吧!

关于生命的意义作文600字篇4

如果有人问我：“生命的意义是什么?”我便会微微一笑，指着旁边的一株花草或是天上的几只飞鸟，对他说，“瞧，那不就是一个鲜活的生命吗?只要它为了什么而活着，那它的生命就有意义。

候鸟年复一年地从南至北、从北至南地来回飞翔，从不厌烦。一路上，迎接它们的是重重挑战。出发不久，风暴、大雨、浓雾等就会接踵而至，除此之外，还有不少食肉鸟，诸如苍鹰、金雕之类的，在路上恭候着他们。每年都有成百上千的鸟儿在路上死去，要么就是被风吹离路线或被雨淋湿，在迷雾中迷失方向，要么就是被猛禽捉去了。但它们仍然要这样做，为了繁殖后代，养育儿女，他们宁愿冒着失去生命的风险，也要飞到温暖的南方去哺育子女，去哺育一个新的生命，这就是它们生命的意义。

有一次，我从家里拿了一些花种，想要送给我的朋友。当我把花种交给她时，几粒花种从未封严实的纸包中落了下去，掉在了石缝之中。我想去捡回他们，但却又够不着。朋友说：“算了，掉了就不要了吧。”过了几天，我从那里经过，惊讶地发现石缝中竟然开出了几朵小黄花，他们小巧、精致，十分惹人喜爱。我都不敢相信，它是我在几天前掉落在石缝中的几粒花种。我无法想象，他们是如何在漆黑的、没有一滴水的石缝中发芽生根向上生长，并开出灿烂的花朵的。花儿生命的意义，也许就是开出花朵，把自己的美展现给别人看。

每个生命的意义都不相同，只要它为了什么而活着，那它的生命就是有意义的。

关于生命的意义作文600字篇5

著名的马丁路德金曾说过：“生命的意义是在于活的充实，而不是在于活得长久。”生命的分量，取决于自己一生中的一言一行。有意义，生命的分量就重。

著名学者、诗人、民主战士闻一多先生，他的一生并不长，却流芳百世。作为学者，他著作的《唐诗杂论》、《楚辞校补》等影响至今。作为诗人，《红烛》、《死水》等诗，至今仍在传颂。作为民主战士，慷慨激昂的演讲更是让独裁专政的国民党汗颜。闻先生能说、能做，敢说、敢做。做学问，则专心致志;立民主，便大胆无畏。这样的一生，就是有分量的一生。

闻先生的偶像杜甫也是如此。杜甫虽没有闻先生那么勇敢地直言，但他有一颗忧国忧民的心。自己的庐屋破了，在阴雨中，想到的不是自己艰苦的处境，而是为“天下寒士”担忧，希望能够使他们得到庇护。杜甫登岳阳楼时，没有苏轼登超然台的豁达，也没有崔颢登黄鹤楼的感叹。他在岳阳楼上极目远眺，心里却想着唐王朝的动荡，这就是有意义、有分量的一生。

邓稼先同志就是这样的人，为了中国原子弹事业，毅然回国。他研究时专心致志，为了保密，他连自己的家人都一直隐瞒。他付出的代价太多，但他毫不退缩，最终获得成功。这并不长的一生，体现出了无限的价值。

生命是短暂的，是珍贵的。因此，我们要在有限的生合中做出有意义的事。虚度年化、碌碌无为，这是不可取的。

愚人看待人生，看其长短;智者看待人生，看其分量。像闻一多、邓稼先一样，成就事业，有所作为，才是辉煌有分量的一生。平庸无为、苟且长寿，意义何在?无志空长百岁尔。