四年级上册吊兰作文

吊兰是我们家资格最老的一盆植物，它那默默无闻的奉献精神使我格外喜欢它。

我家只买了一盆吊兰，可一下子变成了好几盆，你们知道原因吗?嘿嘿，我告诉你们吧，是从买来的那盆吊兰上摘下的一束叶子栽成的，经过我长时间的精心培养后，这棵吊兰已经从孤零零的一束叶子长成了郁郁葱葱的一盆植物了。每当看到它那墨绿墨绿的叶子一直垂到地上，长得蓬蓬勃勃，充满生机时，我心里格外高兴。

吊兰的花朵虽然没有玫那样艳丽，但它的朴实无华，没有任何一株植物能比得上它，它们有时和风儿一起跳摇摆舞，有时向我展示它们美丽的身躯。

吊兰这种植物最喜欢阳光了。它们在阳光充足的地方待上几个星期，不浇水，不施肥，也不会枯萎，反而会长得更加茂盛。

吊兰还能净化空气呢!它是花卉中的“吸毒能手”，能在短时间内将各种有害物质吸入体内，并放出大量新鲜氧气，使人们的身体更加健康，心情也更加舒畅。

吊兰没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的'美丽，更没有松柏的高大挺秀，但是吊兰能带给我们一年四季的绿，带给我们一年四季的生机。特别是在冬季百花凋榭、草木枯黄的时候，只有它——吊兰，站在居室的一角，默默地奉献着自己的一切。

我爱我家的吊兰，爱它那发蓬勃的绿叶，爱它那艳丽芳香的花朵，更爱它那默默无闻的奉献精神。

四年级上册吊兰作文篇2

“你是谁?”，有人这样问我，我的名字很多，比如垂盆兰，挂兰。听到垂盆兰，你的脑海中应该会浮现出这样的情景：我生活在盆中，叶子从盆外垂下来。挂兰顾名思义就是长在土里，把盆吊着。

但是，我最为人们熟知的还是吊兰这个名字。

我的祖先生活在南非，那里非常热，所以，我已经练成了节约水的本领。我喜欢温暖、温润且阴凉的地方。如果到了夏天和冬天，你把我放在外面，那就别指望我活下去了。有人会说：“那你肯定很娇气喽!”然而事实和你的想法恰恰相反，我并不是挑三拣四的大小姐，而是一条汉子。其实我很好养活，很多人都把我买回去，放在家里，要是插在泥里的话，3~5天浇一次水就行了。

我的叶子细又长，两头相对来说比较细，正面中间有一道白色的线，光照在上面看起来有光泽，摸着粗糙，反面也有光泽，但摸着滑溜溜的。落叶变成了肥料，滋润新的叶子，使它们更有光泽。

蜘蛛总是在我身体上不停地织网，有一次它织了一半的网被冲掉了，它又重新织，我很佩服它。还有一次，蚂蚁从我的叶片滑了下去，蜗牛看到了，哈哈大笑。哈，这样有趣的情景我可是经常看到呢!

我的匍匐茎上有气根，把气根摘下来，无论放在水里，还是放在土里，都能长好。把我放土里时，只要把根须插进土里就好，但不要埋地太深。

我的花朵很小，白的花，黄的蕊，很平常但却是那样优雅。

这就是我一棵普通而特别的吊兰。

四年级上册吊兰作文篇3

因为我长得像千纸鹤，有人叫我折鹤兰;又因为我一般住在盆里，并且我的“双手”常常会因为太重而垂到地上，人们又叫我垂盆草;在西欧，人们又叫我飞机草，因为我的“双手”耷拉下来，很像飞机的机翼。

而事实上，我还有一个最为人人皆知的名字吊兰。

我祖先的老家在南非，现在全国各地都有我的身影呢。

我的叶子又细又长，正面很光滑，光一照，光就在上面滑了一跤呢。反面有一点粗糙，像磨砂一样。我会从我们的身体伸出无数绿色的“手臂”，来与大家握手。新生的“手臂”颜色很浅，摸起来犹如婴儿的脸蛋;变老的“手臂”颜色比较深，比较粗糙，也比较厚。有的因为太重了，这些“手臂爷爷、奶奶”们就会弯下腰，把自己的位置让给新生的宝宝们。有时，一些小昆虫也会到我的身上来玩呢。小蚂蚁时而把我当作篮球场，时而把我当作休息所，时而又把我当作游戏间，在上面滑滑梯呢!

“粽子!多么可爱的迷你粽子呀!”当我听到小朋友这么喊时，我心想：咦，哪里来的小粽子呀?哈，不是粽子啦，是我身上的一个个小果子长得像粽子而已。它身着绿装，缠着线，可像人们吃的粽子啦!

我的每一个“手臂”变老时，就会变成一个花茎，成为另一个家庭。

我的花瓣细细长长的，是白色的，中间有黄色的花蕊，衬托出我的纯净、高洁。看到我，你是否会想到这样两句诗：

“苔花如米小，也学牡丹开。”

四年级上册吊兰作文篇4

有一种植物，只有细细长长的叶子，向下垂着。吊兰，做为一种易生长的长青植物，一定有许多人养过它，并且让它永远在家中生长。

我最熟悉的植物，莫过于吊兰。从四年前家里就开始养着，直到现在。也不记得那些吊兰是怎么开始种起来的，总之一开始就是两大盆，后来又长出一些小苗，外婆就找些小杯养起来。现在家里已有七八朱吊兰了。

现在我书桌旁就有一颗小的吊兰，坐下后一抬头就能看见。它的叶子细长而薄，却又柔软，仿佛是大自然用一种似纸非纸的材料制作而成的艺术品。然而从吊兰叶上丝毫寻找不到诗书画那样的气质，弥漫着的只有大自然的气息。吊兰叶也是绿的，只不过绿的方向和普通树叶不同，颜色不一。吊兰叶没有叶脉，更不会让人观赏完后有“吊兰叶是多种形状叶片组合而成”的感觉。它是从最中间一条条地向外绿的，这一点在颜色上表现得最明显：只看一小部分，叶子也这儿一条浅绿，那儿一条深绿的。虽然光看颜色像是打乱的绿色颜料，但又因为颜色所描绘出的形状而井井有条。

家中有一两棵吊兰越长越大，直到家里最大的花盆都装不下，就不得不拔出再插新苗。我以前只见过胡须形的根，就以为吊兰根也是那样。但吊兰出土的那一瞬，我不由得颤抖了一下：吊兰的根与白萝卜十分相似，不过短了些。

吊兰，在我家生长了四年，却从不枯萎，常年深绿。

四年级上册吊兰作文篇5

我是一盆吊兰，我有好多名字呢，比如垂盆草、折鹤兰

吊兰有好多颜色，有金色、绿色我很好养，只要有松软的土就行了。我不仅可以长在花盆里，也可以长在水中。我的叶子正面有点粗糙，反面可以反光。

我还有许多可爱的邻居，有活泼的蚂蚁，灰色的蜘蛛一天早上，一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片叶子上，它从上往下滑，“哇!哇!”，小蜘蛛开心地喊了起来，吵醒了土地里的居民，大家都来玩滑滑梯了，我闭上眼睛，摇着头，快乐地唱歌。

有一次，有几个小朋友跑了过来，他们把我揪来揪去，我痛苦地叫了起来。这时，一个小女孩看到了，制止了他们，我终于松了一口气。小女孩用手摸了摸我，那样温暖，把我身上的灰及疼全都抹除了。

你们知道我的名字是怎么来的吗?因为我的叶子又细又长，还往下垂。我的花很小，如果你不仔细看的话，就看不到我，花只有米粒那般大小，白色的花瓣，黄色的花蕊。

如果想让我活长一点，那就不要把我的根埋地太深，因为我的根上面有气根，土下面没有空气，我没法呼吸，很快就会烂掉的。

我可以帮助人们吸收不好的气体，再吐出氧气，给人们带来清新的空气。

我对生活环境并不挑剔，我不像牡丹一样，它是花中之王，也不像文竹那样傲气，它们是贵族。而我，虽然是平民，但也能帮助人们。

四年级上册吊兰作文篇6

阳光跳过云朵，正好打在墙上，那儿挂着一盆葱绿的吊兰——母亲的杰作。

我们一家人都喜爱花草，可是苦于家里的空间有限，姐姐便量身定制一个安定之处，用三脚铁固定在墙角边，然后摆上一个花盆。妈妈笑着说道：“明天给它寻个种子，和一盆花土来。”“干嘛呀!要‘大兴土木’呀!”“老妈我就是要陶冶情操，丰富一下生活，有何不可?”

没想到老妈真的是说到做到，买了大包花土，在隔壁王大爷家寻来了一截吊兰的茎，小心翼翼地栽培了下来，那一段短短的绿茎——能活?看着那个弱不禁风的小身影，绿得那么亮，我似乎很期待，期待那个离开母枝的小绿茎能够顽强地活下来。

几天之后这个小角落上似乎有了生命的迹象，在老妈悉心照顾下它，日复一日，那盆吊兰像挣脱了束缚般拼命地伸展着枝条一簇簇的绿很快就爬满了整个窗台，那茎的顶端像花儿一样绽放，像是绽放着一串串永无止境的希望，这正是我期盼的开始。时间就这样匆匆而过，那盆吊兰呢?由一个刚落地的娃娃生长成一位婀娜多姿的姑娘，成为我家一道养眼的风景线，站在远处观赏活像一条翡翠带，在风儿的抚摸下翩翩起舞好像一个个小精灵在说悄悄话，引得路过的邻居驻足观赏，从一根幼嫩的茎生长成茎叶繁茂的景物让我明白：人生路上，从年幼无知到知书达理到成功，无疑靠的是坚持不懈，奋发向上的精神。

阳光下，那盆吊兰还像刚从母亲的手上栽种下一般，绿得那么可爱，那么亮，它使我心中不禁肃然起敬。

四年级上册吊兰作文篇7

今天，我来到作文班，徐老师笑容满面地对我们说：“今天我们来写一种植物，它就是―”她神秘地说：“它就是吊兰!”我听了，可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!

这盆吊兰长得可茂盛呢!叶子郁郁葱葱的，就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样，你说它漂亮不漂亮?

吊兰的叶子又细又长，还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的，而长出来一段时间，它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子，像很不显眼的青草的叶子，更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的，它有的只是绿色，多么有风采。

从吊兰的根里抽出了一根根的茎，这茎啊，长长的，细细的，而且特别地绿!吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰!它长得像草，还像我们常常踢的鸡毛毽呢!你说有趣吗?更奇妙的是，小吊兰居然长出了根!这根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽!一根根茎垂下来，就像绿色的瀑布!你说它好看吗?

吊兰啊，好种易活，不需要精心呵护，只要浇些水，再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是，只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰，把它栽到潮湿的泥土里，就能成活，而且能越长越大，越长越茂盛!你看，吊兰的生命力多顽强呀!

吊兰啊吊兰，你虽然没有牡丹那么富丽堂皇，也没有米兰那样沁人心脾的芳香，更没有像一串红笑得那么灿烂，可你朴实无华，拥有顽强的生命力，我怎能不喜欢你呢?