小学生四年级作文关于写人
他长着两条稀疏的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，时刻露出聪明的气息。高高的鼻梁，一张粉红色的小嘴。你知道他是谁吗？他就是我那聪明绝顶的弟弟，号称“小诸葛”。
晚上11点了，弟弟还在床上乱蹦乱跳，爸爸妈妈怎么哄也没用。最后爸爸只好使出杀手锏——装睡。爸爸躺在床上把眼睛慢慢的合拢起来，还假装打着呼噜。弟弟见爸爸不说话了，便拍打着爸爸的胳膊说：“天亮了，天亮了！不准睡觉了！”爸爸当然知道这是弟弟在骗他，依然一动不动。弟弟看爸爸还是不起来，气的鼓起腮帮子，大大的眼睛骨碌碌直转。哎！一定是又想什么坏主意了。突然，弟弟更使劲地敲打着爸爸的胳膊，皱着眉头很着急地说：“爸爸，我要大便！”弟弟说的这短短一句话，可把爸爸给惊住了。只见爸爸马上睁开眼睛，抱起弟弟就往厕所跑，连灯都没开。可谁知爸爸刚把弟弟的裤子脱下来好让他大便，弟弟却笑嘻嘻地说：“咦，便便又没喽！”爸爸又气又好笑，最后无奈地说：“走回去睡觉！”弟弟趴在爸爸的肩膀上捂着嘴偷笑，一副__计得逞的样子。
哎，我这聪明的弟弟，智力真是无人能敌，都快赛过诸葛亮了！
小学生四年级作文关于写人篇2
在我的印象深处有这样一位老人：她有一副瓜子脸，脸上的一道道皱纹仿佛诉说着她饱经风霜的一生。布满血丝的眼睛深陷在黑色的眼眶里，白发里夹杂着丝丝黑发。你肯能会奇怪，这样一位年过花甲的老人怎么会值得我敬佩呢？下面请听我细细道来。
那是一个薄雾弥漫，透着几分寒气的早晨，我随着妈妈乘搭公车去公司上班。“嘟嘟”，等了许久之后，一辆公车终于开来。人们一拥而上，把车厢挤得水泄不通。不一会儿，车靠站停了，上来了三个小朋友，他们站在车厢里摇摇晃晃一直站不稳。一位坐在位子上的老奶奶见到此状，巍巍颤颤的站起身来，用苍老的声音说：小朋友，坐这儿来吧！待小朋友们坐好后，老奶奶却只能依靠扶手来勉强站稳，不过当她看到小朋友灿烂的笑容是，顿时心花怒放仿佛一下年轻了十几岁。
为什么老奶奶会把这么好的位子让给别人呢？我静静的思考了起来，是啊！这虽然只是一个小小的举动，在你看起来理所当然，做起来轻而易举，可一到关键时刻便对那些人爱理不理。老奶奶身上所具备我们不曾拥有的真诚，她让出了座位，收获了喜悦。这种关心他人的举动令人敬佩。
小学生四年级作文关于写人篇3
我的小姨今年23岁，在西安上班。她中等身材，头发长长的，清澈透亮的眼睛如一汪春水。
小姨很勤快。每次爷爷奶奶去田里干活，我就和小姨守在家。我写作业，小姨打扫卫生。我把作业写完了，出去玩了一会儿，回来时看见我们家每个房间都一尘不染。
小姨爱干净，一天换一身衣服。记得上次过年，我在吃炒货，顺手把皮放在桌子上。小姨看见了，拿起垃圾桶把皮扔了进去，并且教训我：“记住，吃完把皮扔进垃圾桶。”一次，亲戚家结婚，当时天气很热，苍蝇飞来飞去，一会落在手臂上，一会落在菜盘上。吃饭时，小姨拿出随身携带的卫生纸把我们俩的碗和筷子都擦了一遍，才放心地开始吃饭，而旁边的大妈则是用手将筷子擦了擦就夹菜了。
小姨心灵手巧。她会折好多的东西，玫瑰花、百合花、蝴蝶结、五角星等。小姨折东西时，面带喜悦，很享受的样子。只见她两手上下翻飞，不一会，漂亮的小玩意就诞生了。我让小姨教我，可我怎么也学不会。
勤快干净、心灵手巧的万能小姨真让我敬佩。
小学生四年级作文关于写人篇4
我的姑姑是一位小卖部老板。留着一头乌黑的卷发，圆圆的眼睛。
闪着亮晶晶的光，翘翘的鼻子，镶嵌在脸部中央，樱桃似的小嘴巴，总是笑眯眯的，上身穿着紫色的皮衣，下身穿着牛仔裤，酷毙了!
我的姑姑对顾客是上帝，对我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都会让我自己柜台里面拿一个自己喜欢的玩具或拿自己爱吃的零食吃。有时，我想姑姑挣钱不容易，就没有拿，可是在我要走时姑姑硬是要把东西塞给我，真是“哑巴吃秤砣——铁心”啊!
姑姑不但对我好而且对家的帮助也很大。我们盖房子到时候，很缺钱，妈妈和爸爸把家里的钱用完了，不能欠账，债主逼得爸爸团团转，就在这个时候，姑姑来了，她拿出了一沓钱，数都没数，就把钱给了爸爸，爸爸连声道谢：“好妹妹，你真救了哥的急啊!”过一会儿，姑姑要回家了，妈妈赢了着姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃饭，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一个只会奉献而不图回报的人。
姑姑还是一个勤劳、艰苦朴素的人。从来不到街上买菜，而是把自己家的菜园种得井井有条，自己吃不完还给邻居家吃，人们都说姑姑是一个好人。
每当我听到别人夸起姑姑的时候，我的心里想吃了密一样甜，我为我有这样的姑姑而感到自豪。
小学生四年级作文关于写人篇5
我的弟弟十个月了，小小的脸蛋圆圆的，一张只有六颗牙的嘴巴总是叫个不停。
弟弟很怕生。有一次邻居家的阿姨来我家做客，阿姨要抱弟弟，妈妈把弟弟交给阿姨，阿姨刚抱住弟弟，弟弟一看不是妈妈抱着他，就开始嚎啕大哭，阿姨哄不住弟弟，就把弟弟给了妈妈，弟弟一看是妈妈，这才不哭了。
弟弟虽然怕生，但十分贪玩。一次，家里来了位老奶奶，老奶奶拿了个弟弟没见过的玩具，弟弟就不顾一切地冲着老奶奶要玩具，老奶奶把玩具给了弟弟，试着抱他，没想到弟弟居然没有反抗。玩具的作用可真大呀!
只要有玩具，弟弟就特别乖。妈妈做饭的时候，让弟弟坐在推车里玩。弟弟拿着推车上的玩具玩了起来，他一会儿玩小汽车，一会儿玩小洋娃娃，一会儿玩小飞机……推车上的玩具被他玩了个遍。
自从有了弟弟，我就特别开心，家里人也很高兴，我希望弟弟快点长大，和我一起玩耍。
小学生四年级作文关于写人篇6
我有一个活泼、可爱的弟弟。他虽然像个“人来疯”，但是学习成绩名列前茅，总是让老师和同学对他刮目相看。接下来就让我给你们讲讲我弟弟的故事吧。
一个阳光灿烂的早晨，我和弟弟悠闲自得的走在路上，突然，一个不明飞行物掉在我头上，把我吓得像热锅上的蚂蚁团团转！这时，弟弟骄傲的说：“姐姐，你真胆小，不就是一只小鸟吗？有什么好大惊小怪的呀！让我这个“动物学家”帮你来看看吧！”弟弟仔细大量了一番，“不好这只小鸟受伤了，我们赶快把它带回家，不然他会死的。”我二话不说，小心翼翼的把小鸟捧回了家。
我们到了家，急忙打开急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一丝不苟地用棉花棒沾了一点消毒水小心翼翼的擦在小鸟的腿上。两天后小鸟腿上的伤好了。这时妈妈说：“宝贝，我和姐姐准备去购物你去吗？”弟弟一本正经的说：“我不去，我要照顾小鸟”。
一个小时后，我们一回到家就听到叽叽喳喳的声音，我恍然大悟，完了，我直朝阳台跑去看到弟弟趴在阳台上睡着了，而小鸟却在衣架上痛苦的叫着，我急忙把小鸟救下，我真想大笑一场，最终我还是忍住了。
我偷偷摸摸的跑道弟弟旁边，大叫了一声。弟弟说：“姐姐，快跑，怪兽来了”。我明知故问：“奥特曼呢？”弟弟才缓过神来。“你是不是给小鸟洗澡了？”我说。弟弟说：“嗯！”我又说：“你为什么把小鸟的翅膀夹杂在衣架上？”弟弟说：“我想把他晾干吗”。我说：“它不疼吗？”弟弟低着头不说话，脸羞的像一只红苹果。我的弟弟就是这么可爱。
小学生四年级作文关于写人篇7
父母是最爱子女的，这一点人人皆知，那我为大家介绍一下我的爸爸。
爸爸是家里的“顶梁柱。”足足有178厘米的个子，由于工作很累，爸爸的手已经磨起了泡，脚，也烫伤了几次，他的头发，也已经有几根变白了。可是，在我的心里面，我的爸爸了，我的爸爸最帅了。
爸爸是一个爱学习的人。爸爸虽然学历不怎么高，可是，爸爸培养了多读，多写的好习惯，的爱好就是写毛笔字，他让我懂得了有一个词叫做孜孜不倦，他让我知道了有一句话叫做有付出就有回报。爸爸每天一写就是几个小时，爸爸每天一学就一个下午，我认为，爸爸的这种精神值得我们学习。
爸爸也经常陪我玩。说实话，爸爸有时候像一个小孩似的，有时候突然怀旧，回忆起自己的童年。他和我一起玩捉迷藏，有时候给我讲个笑话，让我笑得前仰后合，偶尔给我猜一个谜语，让我左思右想了一个下午，有时带我去公园观看一些奇妙的事，观赏一些十分迷人的景色。爸爸十分爱我，把我一直捧在手心呵护我。
他是一个完美的爸爸，他细心，认真，有时还会严厉。不过，我想做一件事，面朝天空，大声喊出那几个字：我爱你。”我发现，天有蓝了，云又软了，我的心又快活起来。
小学生四年级作文关于写人篇8
我的妈妈不高不矮，很瘦，短短的头发很时尚。
我的妈妈是一个勤劳的人。她每天早出晚归，很少放假。每天早上七点左右就出了门，晚上要六点多才能到家，如果开会，就要八点多了。她每天在单位和来到这儿存款的客户聊了又聊，有时一上午都不喝水，嘴唇都干了。完不成任务，一上火，又起泡了。我看着都心疼呢!妈妈这么努力，也是为了我好，我要回报妈妈。
我的妈妈是一个温柔的人。她每天都很关心我。只要我受伤了，她总是很照顾我。有一次，我爬到我家柜门上的台子上时，脚下一滑，左下巴被铁柜门儿的尖角给磕出血了。我当时只是一个二年级的小孩子呀!我哭着，叫着喊疼，妈妈听见我的哭声，急忙跑过来，抽出几张纸币放在我的下巴上，便把我抱在怀里，打车去医院了……医生给我缝了好几针，我哭得眼泪哗哗地淌着，好像是一条小溪倾泻而下。妈妈紧紧地攥着我的手。突然我手背上有几滴水，我知道——妈妈哭了……
我的妈妈是一个记忆力不怎么好的人。我的牙膏用没了，妈妈说明天就能买回来，可三五天过去了，我的牙膏还没买呢!这还只是一件小事呢!还有一次她说要给我烤烤肠，却忘记了买。唉!
啊!我的妈妈就是这样。她勤劳，她温柔，她健忘。但她在我的心中却很“完美”。她是我的妈妈。我永远爱这个“完美”的妈妈!
小学生四年级作文关于写人篇9
你可能会问我：“胆小鬼是谁？是同学们的绰号吗？”哈哈，不是，他是——我的弟弟。
弟弟5岁，很胆小。按理说，5岁的小男孩应该是无所畏惧的，可他咋就这么胆小呢？真是让我百思不得其解。
有一次，我带着弟弟上大厦玩。突然，弟弟在玩具楼梯的旁边对我喊“姐姐，我要尿尿！”
“那你下来，我带你去厕所！”
“我，我……我不敢下楼梯！”
“哗！”
我一口将嘴里的柠檬汁喷了出来。我想这也太胆小了吧！
“下来！”
“我，我不！”
没办法，我只好拿出了一张卫生纸，蒙上弟弟的眼睛，将他一脚踹下楼（因为都是海绵做的，所以不疼。）我解下卫生纸，带着弟弟到了男厕所门口，“进去吧！”我说。“我不敢，我会掉进厕所！”“那怎么办？”我听了乐起来。“那姐姐带我进去吧！”“什么！你、你、你……”我怒火万分。我很无奈，只得偷偷地将他带进了女厕。（因为女厕有宝宝专用座）“上去！”弟弟爬上座便。“给你纸！”弟弟擦完了____，我们就走回家了。
你说，我咋样才能将弟弟胆小的坏毛病改掉呢？唉！
小学生四年级作文关于写人篇10
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。
小学生四年级作文关于写人篇11
我的爸爸是个电脑迷，被厂里的人们称为电脑专家。
有一次，外面下着雨，电闪雷鸣，好像雷公雷母在发怒一样。但是，痴迷电脑的爸爸仍然冒着危险在修理电脑。妈妈大发雷霆：“你不要命了，这样的天还在摆弄电脑？”爸爸像是没有听见似的，继续忙着他手头的工作。妈妈没有办法，只好离开了屋子。不一会儿，爸爸搞得家里鸡犬不宁，他把音响调到了音量。妈妈好像一头发怒的狮子一样大发雷霆：“你疯了吗？你还想让我们活吗？”爸爸没办法，只好回卧室睡觉去了。哎，总算是安静了一个晚上。
我的爸爸还是一个无敌足球迷。记得那一次，我在做作业，妈妈在刻苦读书。爸爸打开电视，准时收看足球转播。由于爸爸的耳朵有点聋，所以，把电视放到了音。吵得我和妈妈的脑袋里就像是噼里啪啦的放鞭炮，这次任凭妈妈怎样发火，爸爸就是不管一套。
这就是我的老爸。
小学生四年级作文关于写人篇12
我的爷爷是个热心肠，他的优点是助人为乐。别人一点儿小困难也要上前帮忙，直到满意了为止。
一天晚上，爷爷听我说邻居林悦家停电了，就顾不得吃饭，跑过去检查。我在家听到隔壁敲打墙壁的声音就能想象爷爷爬上爬下忙碌地样子。
记得小时候有一天，我家的电视机坏了。爷爷还在老家，他听到这个消息就急忙跟爸爸说他要早点到杭州来帮我们修电视。爸爸说不用着急，可爷爷一直挂念着这事，隔三岔五就打电话来问，还不断指导爸爸要如何修理。最后听爸爸说电视修好了，他心中的石头才算落了地。
每一次在困境中帮我们摆脱困难的是他；每一次遇到别人有困难时帮忙解决的也是他。他那助人为乐的身影深深地印在我的脑海里。爷爷，你真是受人尊敬的楷模呀！
小学生四年级作文关于写人篇13
“天气很热，就连空气也静了下来。我去冯德书法练字了。
“一到教室，映入眼帘的就是钱鹏宇。他的手像流水一样，在本子上哗啦哗啦的写着，走近一看，他的字十分好看，简直无与伦比!我很好奇，问他：“你的字这么好，练了几年了呀?”他却平静的说到：“六年。”我们旁边的人都惊讶极了。六年!他开始练字的时候我才三岁呀!我的眼睛都瞪圆了!嘴巴都大的可以装下一个鸡蛋了!我和旁边的人都呆若木鸡。都为他练了这么久的字而惊讶!我心里想：这么久!我才练了一年呀!他可是我的整整六倍呀!他却谦虚地说，仿佛当我们的表情不存在一样：“六年也没什么，毕竟只有练字久字才会好呀!你们和我一样练这么久，字也会很好看的。要不我再写一个字，你们好好观察观察。”只见他提起笔，用左手压在本子上，一笔一划的写着。他的字中的笔画，有粗有细，有短有长。跟字贴上的字简直一模一样!冯老师突然说道：“钱鹏宇，你的这个字贴又写完了。该换下一本了。”我们也赶快写，想超过他，可是最后，谁也没超过他。
“钱鹏宇不仅这个很有毅力，就连他的英语也是学了两年了!他是我崇拜的偶像，谁让他这么有毅力呢!钱鹏宇，你真棒!
小学生四年级作文关于写人篇14
我以前有一个形影不离朋友，她叫邸鹏颖。我们的关系非常好。
在我们班，她算是个标准的“__美女”。一头乌黑油亮的长发下有一张乖巧可爱的圆脸，鼻子下有一张能说会道的小嘴。看了就惹人喜爱。
她很信任我，所以我们两个就成了无话不说的好朋友。有一次，她告诉我一个秘密，我这么问她：你把你这么多秘密都告诉我，不怕我泄露出去吗？她居然笑着答道：我们不是好朋友吗？我是不会怕好朋友背叛我的。从此，我的心也放了下来，我再也没有问过她相同的问题。我和她的友谊从此变得更加牢固了。
她学习很好，字也写得不错，舞蹈也能算个优美，画画也被称为出神入化。我很羡慕她。不过最让我感到她好的是，她助人为乐，遇到谁都会很热心的帮助他们。光是这点，就赢得了很多人的尊重。
只不过，我后来转学了，从此与她再无联系。我真想和她再见上一面啊！如果能回到过去，我真想回到那段令让人怀念的时光。
小学生四年级作文关于写人篇15
“孙女，孙女，快点儿过来了！”我刚一会家，就听见爷爷的召唤。我惊出一身冷汗：天啊！这位爷爷的外语可不好惹啊！
这位，我的爷爷，今年75岁，满头白发，眉毛长长的，讨厌的烟味，自学英语……一个学英语的爷爷就诞生了。那天，我到家的时候，爷爷一把拉住我，问：“孙女这个单词怎么读啊？”我一看，笑了起来，原来，爷爷拿着一本低年级的英语书，上面是一个英语单词，是“apple。”于是我认真地对爷爷说：“apple。”“apple。”“对了，还有吗？”我问爷爷，爷爷一见我要教他便说“有、有、有！这个，这个，那个，还有……”没等爷爷说完，我便打了一个暂停的手势，说：“停！别急，慢慢说，我一个一个地教您。”话说回来，这一大长串子的字母早吧我弄糊涂了，只好大眼瞪小眼——仔细看呗！我一看有晕了，为什么呢？因为那些词我全忘了，像老师总说：“学完后头，忘前头。”我好不容易教完了爷爷那一长溜的单词，早以累趴下了，只好，对爷爷一摇手说：“先去练吧！有不会的等我写完作业，总结到一块儿，再找我吧！我很累的。”爷爷满口答应：“行，行，我先走，不打扰你了。”总算把爷爷打发走了我刚写完一半作业时，爷爷又跑来了说：“练完了，都会了，你有什么不会的呀？”我只好下另一道命令——写单词，爷爷又走了。可又用了不到5分钟，爷爷又来了。“天啊！您也太能学了吧！”我央求着说：“明天给您买复读机，行吗？”又是“好好好”这三个字。
第二天复读机买来了，我也不用做“苦工”了，谢天谢地，我解脱了！这个爷爷太好学了啊！
小学生四年级作文关于写人篇16
她，阳光开朗，幽默温顺；她，有一双炯炯有神的卡姿兰大眼睛，眼睛上架着一副金边黑框眼镜；她的手上戴着一个棕色表带的手表，她就是“糖果”。
她，在上课总会说：“你们今天安静点儿，我嗓子不舒服！”我也不知道她嗓子到底出了什么问题。她十分爱笑，每一次笑起来都有两个小酒窝。她的谈吐十分搞笑，总能让我们哈哈大笑，她十分开朗，看电影遇到搞笑的片段，似乎想把旁边的人给“捶死”，有伤心感人的片段时，你放心，电影院已经铺好了白色的“地毯”。
她也从不会对扰乱纪律的人手下留情，当一位同学在下面和同桌讲话，她立刻会叫她去办公室，使用她的“法力”——呼唤家长术，放心，那个同学差不多已经来到了“天堂门口”了，只差验收了。
她，总是不喊苦不喊累，一会儿教她一会儿教她，总是忙也忙不完；她，总是把我们教得井井有条，让我们成才；她，总是分配好所有人的任务，让我们按时交作业。
她就是我们最爱的“糖果”老师。
小学生四年级作文关于写人篇17
我有一位善良并且关爱我的妈妈。
妈妈有一双会说话的眼睛。有一次我和弟北一起写作业，弟弟忽然用笔打了我的脑袋一下。我顿时来气了，便想用手去打弟弟。突然妈妈看到了我，她的眼睛直瞪着我，仿佛在说：“青华，别和弟弟闹了，快写作业。”于是，我就认真地写作业了。
记得有一次放学回家做完作业以后，我就去睡觉了。因为天气太热，所以满头大汗，这时候妈妈悄悄地过来用扇子给我扇风，我从梦中醒来时，看见妈妈自己满头大汗地为我扇风，而我在呼呼地大睡，心里自然多了些感激：妈妈真好。
还有一次，放学后我没有及时回家写作业，跟同学一起到他家去打游戏机。一直__同学家都要吃饭了，这一看表，才知道都八点半了，于是我就背起书包匆匆忙忙地往家里跑去。快到家的时候，听到妈妈在叫我，我连忙跑到妈妈的身旁。妈妈搂着我的肩膀说：“你去哪里了，为什么不早点回家？”我就坦白地给妈妈说了全部事情，我本以为妈妈会责怪我的，但妈妈却和蔼地说：“好了，这次妈妈不责怪你，下次不要再这样了，放学后及时回家，写好老师布置的作业。”
啊，妈妈真好！我一定要好好地学习，用我的全部精力把学习搞好。这样才好报答妈妈对我的一片爱心。
小学生四年级作文关于写人篇18
朋友是阳光，在我寒冷的时候温暖着我；朋友是清风，在我烦恼的时候吹去我心头的乌云；朋友是雨露，在我干渴的时候让我恢复生机。
和我形影不离的同学是我最亲密的朋友。我们一起思考问题，探索奥秘；我们一起尽情嬉戏，尽情玩耍；我们一起互相帮助，取长补短。我们共度了小学六年的美好时光，并肩走在成长的道路上。
与我竞争的对手是我秀的朋友。我要感谢你们，在我失败的时候，你们的成功激励着我，下次一定要取胜。在我成功的时候，我又要加倍努力，继续保持。我的竞争对手，谁输谁赢并不重要，重要的是，在成长的道路上，我们互相激励对方，因为你们的优秀，才让我发奋图强，更加优秀。
铮铮教诲我的老师是我的大朋友。您就像春雨似的滋润着我；您如同太阳一般照耀着我；您好似清风一样抚摸着我。老师，您就像给花儿浇水一样教给我们知识。传授给我们人生的经验。老师，您是我的大朋友。
啊，我的朋友，我六年来的朋友，即使是以后，将来。我也不会把你们忘记。