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读后感小学生四年级作文

时间: 新华 作文

读后感小学生四年级作文篇1

星期六天气晴朗,我决定和妈妈一起去逛超市买菜。进了超市,首先映入眼帘的是鲜果糖饼区,货架上摆放着苹果、葡萄、哈密瓜……

我拉着妈妈的手来到蔬菜架,看着琳琅满目的蔬菜,不知要买什么好,就对妈妈说:“妈妈,今天晚上要吃什么呀?”妈妈说:“酸甜排骨和卷芯菜汤。”听妈妈这么一说,我的口水就要流出来了。见到这般情景,妈妈“咯咯”地笑个不停,然后对我说:“小馋猫,一下子回到家,妈妈亲手做好吃的给你,好吗?”听了妈妈的话,我立刻从蔬菜架上拿了一把卷心菜,小心翼翼地放进购物车里。

我和妈妈又走到鲜肉区,我一眼就看见了心爱的排骨,上面写着15元一斤,就兴奋地称了一大块。当我走进零食架的刹那,哇!都是我最喜欢的,我一直留恋不愿离开,真想把全部零食都装进购物车里。正当我沉浸在这美好的幻想中时,耳边突然响起妈妈的督促声:“宝贝,家里的零食已经有很多了,买少一点好吗?”我想:妈妈怎么突然变得那么小气了?是不是家里没钱了?我越想越害怕,于是就对妈妈说:“好吧。”

走出超市,我们拎着大包小包的东西,兴高采烈地往家走。一路上,我不禁想着,晚上就可以吃到香喷喷的排骨啦!

读后感小学生四年级作文篇2

春节已经过去一段时间了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景却依然浮现在我的脑海中,因为实在是太可笑了,笑料连篇,整理一下简直都能所编成一本笑话书了呢!

大年三十那天晚上,鞭炮声此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚饭,便兴致勃勃地同爷爷和爸爸到楼下去放鞭炮。

我刚走到楼门口,就被一阵响炮声给一个激灵吓了回去,不怕大家笑话,说是去放炮,我实际上是看别人放炮。过了一会儿,妈妈也下楼了,而爸爸这时又恰好刚刚点燃了了一串大响炮,你说咋就这么巧?妈妈刚把一只脚踏出楼门口,这鞭炮就劈里啪啦地响了起来了,吓得我妈像一阵风似的,一溜烟地蹿了,转眼间跑到了二楼,而且还捂着耳朵怪叫着。那速度绝对能赶上刘翔了,这会儿让我妈去参加奥运会,说不定能拿冠军呢。哈哈!原来妈妈也害怕这震耳欲聋的炮声呀!爸爸这时都笑得都直不起腰来了。该放花炮了,爸爸点燃了几只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”点燃后,便__股后面冒着火花到处乱窜,有一个不听话的小家伙居然直往爸爸的怀里跑,爸爸左躲右闪,小“蝴蝶”却追着爸爸跑,这下该轮着爸爸练百米冲刺了,“忽”的一下,爸爸就钻进了楼道里。这时我和妈妈正躲在楼道里偷偷地了呢!爸爸望着我们打趣地说:“这只小蝴蝶怎么这么喜欢我呀!”

哈哈!大家看,这个夜晚是不是很开心呀!

读后感小学生四年级作文篇3

我们朱老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的。初看好像没有什么特别,可是你仔细瞧一瞧,嘿,朱老师的眼睛会说话呢。

语文课上,我看见邻桌同学有块漂亮的橡皮,不知不觉伸过手去,想要摸一摸,被朱老师看见了。她默默地瞥了我一眼,好像说:“顾宇,怎么做小动作啦?”我的手马上缩回来,赶紧坐好,认真地听老师讲课……

我懂得朱老师眼睛“说的话”,同学们也懂得朱老师眼睛“说的话”。一天上自习课,朱老师站在教室门口和一位家长谈话,我们便卿卿喳喳地讲起话来,这时朱老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了。”同学们看懂了老师的眼睛里的“话”,教室里顿时鸦雀无声……

有一次,朱老师在大礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三十多位老师听课呢!当采老师提问:“乌鸦为什么能喝到水”时,我马上把手举得高高的,朱老师便叫我回答。我站起来,一见这么多老师,那颗心啊,坪抨直跳,说话的声音很轻,朱老师立刻向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对。勇敢点!”我看看朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时,朱老师又露出了赞许的目光。我明白了,那是说:“讲得真好!”

记得还有一回,我生病住院了,过了一个多星期才上学。上课时,朱老师不时用眼睛关怀着我,仿佛说:“顾宇,吃得消吗?身体舒服吗?”我病刚好,精神还不太好,但一看到朱老师的眼睛,我又振作起来了……

下课休息,朱老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑到西,眼睛呢,睁得大大的,好像在提醒我们:“暖——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候呀,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月亮,似乎在说:“哈哈,可被我抓住了!”

现在朱老师虽然不教我们了,但每当我看到朱老师的时候,还是看着她的眼睛,看看它在对我说些什么。

读后感小学生四年级作文篇4

母亲是一朵花,让我学会了宽容;

母亲是一朵花,让我学会了倾听。

——题记

在给了母亲一阵刺痛之后,我看见了母亲含着泪的笑眼,那是我人生的第一束慈爱的目光,也正是那双眼一直关注着我,直到那双眼再也撑不开眼皮。

我的母亲是一个通情达理的女人。我一直都是很崇敬我的母亲的。

我家的邻居是一个微胖的中年女人,虽然家境略微贫穷,但人性善良,和我的母亲非常谈得来,但却很好吃。母亲手术之后,亲人送来了很多乌鸡蛋,专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后,母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋,回家一数确是少了那么几颗,而我们都明白,邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后,我嚷着让告诉父亲,却马上被母亲制止了。面对我疑惑的眼神,母亲释然的笑笑,用极平常的腔调说道:“算了吧,一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花,让我学会了宽容。

母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情,在学习上她给我最多的还是鼓励,并且从不给我报过多的补习班。母亲认为:孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。

我的母亲是一个合格的倾听者,古人云:家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个,却只有一个姑妈。姑妈性格直爽,却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气,便跑到我家来,对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨,我见过很多次。母亲只是笑而不答,有时微微偏头做思考状;有时面对姑妈的质问:只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后,母亲才会发表自己的观点。她常说:“人这一辈子也就这样下来了,何不忍一时退一步,谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花,让我学会了倾听。

人生本是一场孤旅,如果我在与人相处时,还懂得一点与人为善,通情达理;如果我知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧,能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭,日月如梭,我更深刻感受到,母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。

读后感小学生四年级作文篇5

中秋节到了,爸爸买了一盒月饼。里面有8个,各种味道的都有。今天晚上,爸爸把月饼摆在桌上,我们围着桌子坐下。开始吃月饼了!我说:"今天我来分月饼。"我把两个大的给爸爸,两个大的给妈妈,我自己要了两个小的。我说:"剩下的两个给姐姐留着吧。"爸爸说我长大了,懂事了。我高兴极了。

一个多么愉快的中秋节啊!

读后感小学生四年级作文篇6

今天,是9月10日,是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

今天的教师节,真的令我很难忘!

读后感小学生四年级作文篇7

一次次之路不知道方便了多少观众。一张张笑脸不知给多少人带来了温暖。在大街小巷,在机场车站,总会有一个忙碌的身影,他们有一个共同的名字——叫志愿者。

志愿者是城市跳动的脉搏,是都市亮丽的亮丽的风景,由一群热爱公益的热血青年组成的团队撑起了社会的公益事业。

在北京奥运会中,志愿者就发挥了重要的作用。

北京奥运会期间,各个比赛场馆每天会产生上百吨的生活垃圾,一批由垃圾分拣志愿者组成的队伍,每天在忙碌地分拣,回收场馆垃圾。他们用最脏最累的工作,换来了奥运场馆的清洁。

走进垃圾大棚,墙上挂满了“绿色奥运”的标语,才显出这个垃圾大棚的与众不同。饮料瓶子,充气棒,饭盒,纸板箱,甚至饭盒,西瓜皮!20多个带着口罩的分拣志愿者正忙着分拣堆积如山的垃圾。为了防止细菌感染志愿者们还需戴上手套,穿上长裤和胶鞋,每个人的脑门上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉,但没有一个人嫌苦抱怨。这是多大的意志力啊!

在8月23日下午的国家游泳中心正举行花样游泳决赛,一日本花游选手突然在水中昏厥,3名医疗志愿者在一分钟内就赶到了水池边,对运动员进行紧急救治……

朋友,这样的场面还有很多;朋友,像志愿者这样默默无闻在背后工作的人也还有许多,你发现了?

读后感小学生四年级作文篇8

“哈哈哈”,一阵阵欢乐的笑声从我们学金笔作文的教室里传出。是什么回事呢?原来是同学们在玩一个名叫“画猪尾巴和猪鼻子”的游戏,大家笑得很欢、很快乐!

我们一进教室,老师就神秘地对我们说:“同学们,我们今天来玩一个名叫‘画猪尾巴和猪鼻子’的游戏,好不好呢?”由于我们没有玩过,听到名字觉得很有趣,便迫不及待地说:“好!好!”同学们一个个举手抢着说,“我先来,我先来!”

老师说:“游戏规则是这样的,一个人用布蒙着眼睛,转三圈,另一个人做指挥,指挥蒙着眼睛的人在猪__上画猪尾巴。”我听了以后,心想:这也太简单了!

于是,老师选了一个人蒙上眼睛,然后让他转了三圈才停下来,负责指挥的人说:“向前走!”蒙着眼睛的同学便跌跌撞撞地向前走去,到了黑板前,指挥者却把猪__当成猪身体了,命令那个蒙着眼睛的人在猪__的最右边画上了猪尾巴。老师说:“猪尾巴是长在猪__最右边的?”老师的话引得我们哄堂大笑。最后,他还是画错了。

今天的活动课实在是太精彩了,真希望以后能有更多的活动课呢!

读后感小学生四年级作文篇9

我的家像是一个小小的“动物园”,里面住着几只可爱又凶猛的“动物”。

我的妈妈像是一只美丽的“孔雀”,她整天没完没了的打扮自己,如果一买回来新衣服,她就会迫不及待地穿上问:“我穿上好看吗?快说呀”?妈妈不是问我们就是整天在镜子面前照来照去,真是臭美极了。

而我的老爸则像是一只“大老虎”虎背熊腰。在家里,他总是威风凛凛的,每天放学后都要管我,总是不放过我的一举一动。只要我一犯错,他就会用他那威武的姿势来教训我。

我的奶奶像是一只性情温和的“绵羊”。她性格温柔,脾气随和。她的头发和绵羊弯弯的毛很像。而且她们都爱吃素,每一次我犯错了,都会给我指出错误,让我及时改正。

我的爷爷则像是一只“猪”,因为他每次睡觉时都会打呼噜能把我们给吵醒,为了这件事奶奶说了他好几次。

我呢就像一只“蜗牛”,每次写作业时都很慢,做一件事也很慢,比如上次吧,那天的作业很多,我一直写到晚上12:00才睡的觉。通过这件事大家都叫我慢蜗牛。

你喜欢我们这个“动物园吗”?

读后感小学生四年级作文篇10

大自然,给了我们生活的环境,世间的一切都离不开她,很多很可爱的植物,都是由她创造;她很美,美得让人无法比喻,美得让人陶醉……就让我们一起去探索她的美吧。

可爱的小花,她扎根在土地里,投入小草的怀抱,每天让我们看见她那美丽的笑脸,迷人的身躯。对了,她,还有一颗甜甜的心。她像一个带着香气的的发卡,卡在大自然的头上,给她装饰,让她美丽,让大自然还带着一种让人身临仙境的香气,她让大自然美;高大的树,他站在大地上,他是大自然中的,也是壮的,保卫着大自然。他就像大自然的眼睫毛,护着大自然的眼睛,让他免受风沙,他为大自然付出了,付出的是美;泛着光芒的湖水,她是我认为大自然最美的地方,她让大自然美丽倍添,人们都爱在她的怀抱里消除夏日的炎热,在她的怀里,我们感受到了美;还有那翠绿的小草,他给了我们无限清新的空气,让我们充满活力,他很顽强,就像白居易写的:野火烧不尽,春风吹又生。他让大自然充满生机,充满美。

大自然非常的美,她给了我们很多很多美妙的事物,我们一定要保护她,让她这种美永远保存下去。

读后感小学生四年级作文篇11

今天,老师和我们玩了一个有趣的游戏——看表演猜成语。

先是方涛同学上台表演,只见他手大幅度地摆动着,脚不停地在跳动,脸部显得很开心。我想:大概是“欣喜若狂”吧!嗯,不对,我的脑子在飞快地转动着,恨不得把脑子掏出来看看。忽然,我“搜索”到一个成语——张牙舞爪,并随口报出,可惜我猜错了。老师叫方涛同学公布正确答案,原来是手舞足蹈。确实他的神态和动作是非常相像。我在一个劲地责怪自己,是不是IQ有问题。

过了一会儿,老师让我们同桌互相表演,只见我的同桌她双手托着下巴,两眼朝天花板看,似乎在想什么。于是,我猜是“冥思苦想”,她说不对,我挠挠头皮,朝天花板看了一会,心想应该是“绞尽脑汁”吧,因此报上了这个答案。谁知她说:“不对,应该是左思右想。”我拍了拍自己的脑袋说:怎么没想到呢。

现在,该我表演了,我张开大嘴、十根手指弯曲悬在半空。她说:“嗯,是血盆大口?哦,是张牙舞爪。”我目噔口呆,从嘴里蹦出几个字来:你咋的这么厉害呢?我算是服了你。

通过这次活动,我感觉既锻炼自己的思维能力,又加深了同学之间的友谊,还积累了不少成语。这真是一次有趣的活动,真是一举三得呀。

读后感小学生四年级作文篇12

过年了,小朋友们一定很快乐吧?我都激动得不得了!

早上我早早地起床,妈妈到了惊讶地说:“哟,今天太阳打西边出来了,小懒虫这么早就起床了?”我生气了:“我决定了,我以后每天早上都是这么早起床!以后不许再叫我小懒虫了。”

过年真快乐呀!

不到半个小时,就收到一千多的压岁钱,真好!

过年了,我可以吃到奶奶包的饺子,爸爸妈妈烧的美味佳肴。我为了说服妈妈做我最喜欢吃的菜,可是费了我不少心思呢!

玩美了,吃美了,该打扫卫生了。听说明天有人来拜年,我可不不糗大了!

我上擦擦下擦擦左擦擦右擦擦,不一会儿,家里就焕然一新了。这可是我一个人的功劳,哦,不对,要不是爸爸妈妈在旁边帮忙,我也不可能这么快就打扫完毕。

过年真快乐了!

读后感小学生四年级作文篇13

星期三上午的语文课上,同学们正聚精会神地听着姚老师给我们上课。突然,教室里来了一位不速之客--一只小鸟飞进了进来。

“快看,飞来了一只小鸟!”不知是谁大叫一声。大家听到后,都不约而同地抬起头来,原来有一只小鸟停在电风扇上。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。有的同学拿起扫帚要把他打下来,有几个胆小的同学吓得大声尖叫,还有的同学目不转睛地盯着它……这时,姚老师停下了讲课,对我们说:“让我们来观察观察这位不速之客吧!”我仔细一看,这只小鸟全身长满了五颜六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像两颗黑宝石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原来它是一只不小心闯进来的小鸟,正在为寻找出路而着急呢。

正当我们目不转睛地欣赏小鸟时,它仿佛知道自己危在旦夕,便惊慌失措地瞎飞乱撞。突然,它以迅雷不及掩耳之势向一扇窗子冲去,只听见“唧”地一声惨叫,它的羽毛就像秋风扫落叶一般地掉了下来。原来它以为透明的窗户是可以让它飞回大自然的通路。它可不想坐以待毙,便一次又一次撞在电风扇上、电视机上、玻璃上……我们的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打开,让它回到大自然去”;有几个调皮鬼开着玩笑:“快把它抓下来炖汤喝”;还有几个女生吓得大声尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鸟呀小鸟,你千万不要受伤呀!我一定想办法把你送回大自然。

就在这时,姚老师让我们安静下来,她对我们说:“鱼儿迷恋大海,小鸟向往蓝天。让我们为小鸟找一条生命之路吧!”老师的话音刚落,坐在窗子旁边的同学连忙打开了窗子。我们也像一个指挥官一样只会着小鸟:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鸟也好像听懂了我们的话,终于找到了一个出口飞回了蓝天。

望着越飞越远的小鸟的身影,我要大声的对那些捉小鸟、吃鸟肉、喝鸟汤的人们呼吁:小鸟是我们的朋友,我们要保护小鸟。

读后感小学生四年级作文篇14

秋天来了,秋风一吹顿时感到非常的凉爽。天空特别的高,真是秋高气爽啊!

大雁开始往南飞,空旷的天空回荡着大雁的叫声。我这才知道为什么人说雁过留声。大雁很听话,一只领头的大雁带着它们,一会儿飞成“人”字形的队伍,一会儿飞成“一”字形的队伍。

银杏叶像一把把小扇子挂在树上,一阵风吹过来,银杏叶像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞,落在地上堆成了金色的毯子。火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

在秋天里还有五彩缤纷的菊花、火红的一串红、金黄的稻子、雪白的棉花、红色的苹果和柿子……

啊,金色的秋天,丰收的好季节,我爱秋天!

读后感小学生四年级作文篇15

金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。

看着晴朗的天空,晒着灿烂的阳光,和着一丝徐徐微风,我突发奇想,恳求爸爸:“今天是个好天气,不如我们去放风筝吧”,爸爸满口答应。一个六年级的堂堂男子汉竟不会放风筝,这真是个奇耻大辱。今天我要亡羊补牢,学会放风筝。我赶紧拿起风筝跟着爸爸来到了广场。

以前,我总以为放风筝是一件轻而易举的小事。只要轻抖手腕,风筝就会像小鸟一样腾空而起,往回收时只要使劲一拽,风筝就会像断了翅膀的鸟儿一样坠落下来。可是实践否定了我的想法。我拿着风筝轻轻一拉,原以为它巴不得逃出我的手掌心,只要有机可乘就会立刻起飞,可它却像一个爱撒娇的懒虫一样不听我的指挥,赖皮地趴在地上不起来。我火了,把它拿起来,使劲往天上一扔,它飞倒是飞起来了,可它只在空中待了一秒钟,便迫不及待地跌了下来。爸爸看我这副样子忍不住笑了起来,说:“放风筝可没有你想象中的那么简单,你把它扔起来,要迎着风跑,还要一边跑一边拉绳子。”我按照爸爸的话试了一下,果然有效。起先,风筝还像一个醉汉一样歪歪扭扭地左摇右晃,还有几次甚至差点“坠机”。不过,幸好我已经摸着了一点窍门,风筝开始慢慢地扶摇直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指东它决不往西,我让它上升它决不降落。

看着亲手放飞的风筝,我感觉就像把神舟九号飞船送上了太空,心中充满了成就感。望着越飞越高、越变越小的风筝,我想要是我也化作一只风筝在天空中自由自在地飞翔该多好啊!

读后感小学生四年级作文篇16

中秋的夜晚,我们全家吃完了团圆饭后,来到了院子里赏月。

夜空中,几颗顽皮的星星在向我不断地眨着眼睛,树梢上,金黄色的亮光在移动。慢慢地,中秋的月亮露出了一小半脸,像有什么重担似的,一纵一纵地使劲向上升,过了一会儿,她终于冲破了黑云,完全呈现在天空。啊!中秋的月亮真漂亮呀!她那圆圆的脸挂着柔和的笑,几朵薄薄灰色的云在她身旁,像仙女舞动着五彩之衣在翩翩起舞,皎洁的月光,给大地披上了亮亮的舞裙,倾泻在火红的花瓣上,花儿显得更加美丽。

万物在月光的照射下,都变成了银白色,亮亮的像是盖了一层霜。我好像走进了一个童话世界,一个美丽的世界!

多么迷人的中秋月色啊!

读后感小学生四年级作文篇17

你是喜欢生活在欧式的别墅里,还是喜欢住在美丽无比的大自然中?告诉你吧,我学习生活的地方是两者加起来所构成的美丽的校园。

一进校园,首先看见的是学校的一大特色区----下沉式广场,一眼望去,一片宽大的新生草坪,这些小草在阳光的拂照下显得格外有精神,一根根精神抖擞得站立着,只有微风轻轻拂过,这些小草才会稍微弯一下腰,好像是在向你问声好,这是一派多么和谐的景色啊!

抬头一望,便看见了一栋栋的教学楼。红色的墙,黑色的屋顶,真像是一栋栋有着异国风情的别墅,

通过有栏杆的走廊,我时不时会看见同学们带着笑容在楼道间慢慢得走过。

继续往前走,就来到了宁静的生活区。那里的小溪,那里的小鱼,那里两岸的柳树……一切都让生活在这里的同学们感到无比得清新和幽静。先说说那条小溪吧,清澈见底,宁静无比,只有下面的小鱼轻轻游过,才能产生一丝涟漪。两岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片细叶子组成的一个苞,柳枝随风拂起,真是溢满了大自然的气息。

在往操场旁的小竹林走去,丝丝的凉爽感迎面而来,两旁的竹子长得很茂盛,由它们构成的林间小道让人精神清新了不少,竹林里还掩映着绿树红花,星星点点,让人有心旷神怡的感觉啊!

最后,我想说:“我们的校园虽然不是真的建在欧洲,也不是建在树林里,可是,这所校园比它们更美,真是有着“青取之于蓝,却胜于蓝”的一所校园啊!我在这么美丽的校园里学习,要更加发奋努力,天天向上!

读后感小学生四年级作文篇18

我有一个好朋友,她长着长长的头发,头发非常的黑,一双大大的眼睛,有一点高的鼻子,一张红红的嘴,像添了口红一样,她穿的衣服也非常的漂亮,在我的心中可真是一个大美女。

她的手非常的巧会折星星,千纸鹤、爱心……她可是一个心灵手巧的人。

她这个人就是刀子嘴豆腐心,她还经常助人为乐,关心其他同学。有时候,她看见有的同学遇到麻烦了,她也会“路见不平—-拔刀相助”。她还帮我听写过。每当我被其他同学欺负的时候,我非常的生气,但是又想不出方法解决的好方法,她看见了,就会来说服那些同学,使他们不再欺负我,然后在安慰我。

有一次,我和几个同学正在闹着玩,我也不知道为什么,半路上出现了一个“拦路虎"-——朱新文。他一来,就拿出一个小纸团扔向我,我“哎呦”地叫了一声。因为我有点脆弱,所以一下就哭了出来。这时,她看见了,就走过来安慰我,等我稍微好一点了,她又问我:“那个小纸团是谁扔的?”我一五一十的告诉了她,她听了以后,就像一只生气的老虎一样。她说:“我一定要替你骂他。”我说:“不用了,这只是一点小事,没事的。”正在这时,朱新文进来了,他一进来,我的好朋友就狠狠的骂了他一顿,直到他向我道歉为止。

这就是我的好朋友。你们知道是谁吗?

读后感小学生四年级作文篇19

在9月10日这一天里,我们迎来了26个教师节,在此祝:天下所有的老师,教师节快乐!

老师们,你们就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师们,你们就像园丁,教会了祖国的花朵;老师们,你们就像启明灯,为我们指明了前进的道路。

老师们,当我高高兴兴地背着书包跨进小学的那一刻起,你们就开始教给了我无穷无尽的知识,带领我在知识的海洋中遨游。在这一路上感谢你们!

老师,当我犹豫不决时,是你肯定的答案让我不再迷茫,让我更加坚定地学习。

老师,当我成绩落后时,是你教我虚心使人进步、骄傲使人落后,使我重振旗鼓。

老师,当我遇到难题时,是你耐心地教导我,让我轻松地学会了那道题。

老师,当我写错字时,是你严格地批评我,要我永远记住千万不可以写错字。

老师,当我伤心难过时,是你教我擦干眼泪,以微笑面对人生……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是我伟大而又无私的老师们,感谢一路上有你们的支持!我永远不会忘记你们的教诲!

“师恩似海深,教诲如春风”在9月10日这个特别的节日里,祝你们:“教师节快乐”,桃李满天下!

读后感小学生四年级作文篇20

今天是开学的第一天,因为家里学校比较远,所以六点多就起床了。起床后赶紧刷牙洗脸吃早餐,七点二十分出门。我拿着被子,背着书包,走到公交车站坐521路车大概需要七分钟,二十分钟左右就到了革新路。

我从革新路站一直走到学校,还拿着被子真累呀。一路上看见许多学生,既有小学的学生也有初中的学生。他们穿着各自的校服,背着各自的书包高高兴兴地走在上学的路上。我发现天空格外的蓝,太阳露出笑脸,鸟儿在树枝上唱歌。我感觉到这个世界是多么美丽啊!

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