关于小学生作文漫画老师

如果要为一位老师画漫画，那我一定会选温柔亲切的古筝老师——马老师。我喜欢她的美丽，喜欢她的性格，更喜欢她弹古筝时的优雅。

马老师每次来上课，都打扮得漂漂亮亮的。她每次都有不一样的发型：上周是优雅的低麻花，这次是仙气飘飘的蝴蝶结，下次可能又是轻巧利索的丸子头，一看就是一个手巧的人。老师还喜欢穿裙子：前天穿长裙，昨天穿旗袍，今天穿汉服，明天穿短裙，真是太漂亮了！

马老师不仅漂亮，还特别温柔。古筝课上，同学生病了，马老师会马上下楼给生病的同学倒水；有同学跟不上节奏，马老师会耐心地一遍一遍地教，直到她学会为止；有同学弹错了，老师也不会指责她，而是说：“没事，再来一遍！”

说到马老师的爱好，那当然是弹古筝了。你看她信手弹拨，从容而典雅，一个个清新的音符从指尖泻出，时而像小溪泉水叮咚，时而似山谷幽兰温婉清幽，时而又似奔驰的野马热情奔放……听她弹古筝，真是一种享受！

这就是我的马老师，我喜欢我的马老师！

关于小学生作文漫画老师篇2

我们学校有一位美若天仙的老师，她是我们的音乐老师——何老师！何老师不仅性格温和有耐心，而且长得很漂亮；有一对葡萄似的眼睛，身材很苗条，皮肤也很白。她很喜欢穿裙子，每天都会变着花样穿，穿什么都好看！

何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴，边给我们唱新学的歌曲，只要何老师一开唱，感觉小鸟都跳起了舞！那声音真是美到让我无法形容，所以何老师很受同学的喜爱。

何老师的性格很温和。有一次何老师不在，全班闹哄哄的，椅子也被踢得到处都是，同学们跑来跑去。可何老师来到班里，没有惩罚我们，只是让我们站了十分钟，还认真地给我们讲道理，和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。

何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂，她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听，直到都听懂了。

这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师，她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样，何老师传授给我们知识，陪伴我们成长，你喜欢我的老师吗？

关于小学生作文漫画老师篇3

拿起笔，我要给我的老师画一幅漫画，他就是我们班级性格古怪、翻脸比翻书还快的体育老师。我们的体育老师，名叫塔拉，他是蒙古族。身材魁梧，大约有一米九多，应该可以和姚明相媲美。他也很胖，而且有点黑，宛如一尊高大的宝塔。

我们的体育老师有时候很贪玩。有一次，我和同学在操场上玩打口袋，突然体育老师自告奋勇地对我们说：“我也和你们一起玩会呀？”我们听了之后，非常震惊，过了一会，我们才缓过神来，并高声大喊：“老师，快来，可以，老师！”老师不愧是老师，不一会儿，就把我们打的落花流水了。

我们老师有时也很“威猛”。我们班级里有几个非常淘气的男生。比如：钟瑞、周宇鹏、李年超，还有我们的体育委员和我们的中队长。上体育课时，他们总是被体育老师“收拾”，瘦小一点的，老师一下就能把他举起来；胖一点儿的，老师也能把他抓起来，举起他。有一次，我们的体育委员被老师举起来，吓得直喊救命。

我们老师变脸也很快，上一秒还是风和日丽，下一秒就会乌云密布，甚至狂风暴雨。有时，我们正和老师有说有笑的，可是一旦有人不守纪律，他立刻变脸，去教训那些调皮鬼。

这就是我的体育老师，虽然善变，但我们很喜欢他。

关于小学生作文漫画老师篇4

我们的黄老师又高又瘦，特别苗条。一张圆圆的脸衬着一头亚麻色的头发，年轻又靓丽。一双明亮的眼睛常常笑成了月牙，她的耳朵上时常挂着金色吊坠耳环，在阳光下一闪一闪，格外耀眼！我们尤其喜爱黄老师的声音，像小鸟的歌声一样甜美，百听不厌。

黄老师的眼睛不仅好看还很厉害，一双明亮的眼睛总能看到我们的不足和进步。我们班的李同学犯了错误还不承认，黄老师语重心长的对他说：“犯了错误不可怕，可怕的是不会改正和承担责任，我希望你能勇敢的承担自己的责任，做一个好孩子。”后来李同学不但承认了错误，还改正了呢！谢同学在课堂上很认真的完成了作业，字也写的端正了，黄老师看了后，马上温柔的对谢同学说：“你今天的作业，字比以前端正多了，作业完成的速度也变快了，你以后在家里写作业也要跟今天一样完成的又快又好。只要你一直努力，期末的时候肯定可以取得进步之星”。谢同学被老师表扬和鼓励之后，现在表现越来越好了，进步很大！

黄老师对我们又温柔又严厉。她总是严格要求我们不能迟到，要坚持早读和读课外书，要求我们写字又快又好……当我们表现好了，会高兴的像花儿一表扬我们，我们犯错误了，声音提高八度，有点儿吓人。

这就是我喜欢和敬爱的黄老师。

关于小学生作文漫画老师篇5

相信大家都知道，猫这种动物性情多变，有时温柔可爱，但有时却也凶猛无比。很多地方都有猫，我们班也不例外，我们班也有一只猫——“白老师”。

白老师的脾气属于上一秒开心，下一秒就可能伤心的类型，但显然不能用喜怒哀乐，喜怒无常来形容她。刀子嘴豆腐心，倒是很适合她。

有一次国测期间，白老师留在会议室管纪律。她给四个班进行纪律积分制，说只要满100分就可以免七天的作业！如果都没满100分，排名第一的班级，也可以免作业！结果是，后四个班都没有满100分。二班是第一，白老师给二班免了作业，还给我们其余三个班也都免了作业。

这不正是刀子嘴豆腐心吗？这应该也算温柔吧，而温柔不正和猫的温顺可爱很像吗？

不过，既然我说白老师像猫，那自然不能漏了猫性格中的“凶猛无比”啦？记得一年级时，我们班有一个男同学上课老喝水玩。白老师多次说他，他也不听。白老师当场就火冒三丈地把那个男同学的水杯扔到了外面。

我经常悄悄地叫白老师——白猫老师。我其实非常喜欢我们班的白猫老师。

关于小学生作文漫画老师篇6

知识的海洋十分广阔，要想获得这些，除了看书，更多的是从老师那里获取的，老师是我们学习生涯的引航人。一想起我的“漫画”老师我就心生敬意。

她今年45岁，中等的身材，常常穿着美丽大方的衣服，她有着金黄色的卷发，弯弯的眉毛，炯炯有神的眼睛，像两颗大宝石一样，高高的鼻梁上架着一副红黑相间的眼镜，看起来知识渊博，粉红色的嘴巴，美丽极了。

她教学有方，其实学习对我们学生来说是一件很枯躁的事情，但是我们通过她的带领下开始热爱学习了。她有一个“法宝”名字叫一—小组比拼。获胜小组的所有成员，都会得到奖励。同学们在追赶此拼的过程中，得到了很大的进步。尤其是书写方面，我们班的很多同学都有所提升，

不仅教学有方，还是一个执着的人。如果我们有不会或者不太理解的题，她一定会在课上反反复复的讲，并且以提问的方式进行测试看看同学们是否真正的理解了。如果大部分同学都理解了，只有几个同学没有理解的话，她就会用自己的午休时间给这几个不理想的同学再讲几遍，一直讲到会为止。

这就是我们的“漫画”老师，一个美丽大方、做事执着、教学有方的人。她就像春雨滋润着万物，她就像蜡烛，燃烧了自己照亮了他人，她就像指路灯，指引我们走向正确的方向。她就是我们班的班主任樊老师。

关于小学生作文漫画老师篇7

别人喜欢的老师有很多，有教我们有趣的英语的英语老师，有叫我们绘画的美术老师，喜欢的是令人感叹的体育老师——徐老师。

徐老师有着不太高的又还有一些胖，他高高的鼻梁上戴着一副显眼的大眼镜，看上去有些学问的一个人，而且别看他胖，踢足球起来可是比谁都好，而且他还会“京剧”和化解法。

“京剧”就是徐老师的变脸法。上体育课时，他会先说这节课的内容，然后再上课，又是他先是平静的说上课内容，忽然看见有人说话便会大喝一声并让他做蹲起，别看就是这一喝，不仅是那讲话的同学吓一跳，其他的同学也是被吓住了，以为发生什么事，过了一会才回过神来。老师喝完那个同学后就又恢复了一副平静脸令人捉摸不透。

徐老师还有化解法。很多节体育课都是先跑步再热身后在是我们男生热爱的足球比赛，比赛的球员一直都是那10个，其他人去别处踢。比赛队员踢前是兴奋的，踢完后一边人开心一边人垂头丧气，并且那队人会指责其他人。这是徐老师都会站出来让双方化解矛盾，有一次，徐老师对双方说：“你们如果比赛输了，不要指责队员，每个人都有责任……”后化解了双方的矛盾。

这就是我们的徐老师，有着“京剧”和化解法，还很幽默。

关于小学生作文漫画老师篇8

我的数学老师——汪老师堪称“怪招”老师。他个子不算太高，看起来有些微胖，动作十分敏捷。性格呢，更有趣。

汪老师很幽默，上课时经常开玩笑，也总爱拿某个同学打比方或是从背后搞“突袭”。

比如有一次，中午午休的时候，我们班一个同学跑到另一个同学的座位上去说脏话，好像说得还很有味儿。不巧，汪老师在他背后已经呆了好久了。接着，汪老师趁他不注意，拍了一下他的肩膀，他这才反应过来，灰溜溜地跑到自己座位上去，全班一阵哄堂大笑。

还有一次，汪老师考察我们班一个同学问题，可他似乎没理解什么意思。于是汪老师把旁边的那个人给喊了起来，说：“如果他买了10个粑，然后吃掉了9个，剩下的那是多少？这么简单的问题耶！”随后就是大笑。

当然，汪老师幽默不代表他不严厉。每当他拿着一坨作业走进教室，重重地摔在讲台上时，我们就知道，“大难”临头了！还有时候，他正在讲课的时候，突然发现谁在讲话，他就会一步一步悄无声息地走到某些人旁边，但我们并不知道到底是谁，所以就立马坐端正，生怕是自己。这时候的教室安静得连掉一根针都能听见。

这就是我的数学老师，一个既严厉又幽默风趣的“怪招”老师。

关于小学生作文漫画老师篇9

你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常的突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。

我的老师，个子高高的，一头乌黑发亮的头发披在肩上，一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一张红红的嘴巴，她就是我的——班主任，也就是语文季老师。

我们的老师长得不仅好看，她的耳朵还有一种特异功能。每当我们在下课的时候在班里或走廊里大喊大叫的时候，远在办公室的季老师就会闻风而来赶到班里，对我们进行和风细雨般的教育。从那之后的每一个课间，我们都不会大喊大叫了，谁叫我们的季老师是顺风耳呢！

记得有一次季老师给我们上《冀中的地道战》一文时，课前先给我们播放了一部关于地道战的视频，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为老师课前为我们播放了地道战的视频，所以我特别积极，季老师为我们讲了地道战的样子，特点等，让我们进一步的了解了地道战，所以我们很快地融入了课文。

怎么样？这就是我们的语文老师，一位有趣而温柔的好老师！

关于小学生作文漫画老师篇10

她的头发短短的，看起来就知道做事利索，眼睛大大的，笑起来如一汪清泉，可一发起火眼睛里的红血丝都一清二楚，还带一股杀气。她喜欢穿宽松的衣服，是不是更舒服呢？那明亮的色彩，无处不在告诉别人她那明朗的性格。这就是我们班的“阎王”——周老师。她说话的声音很大，在不大的教室里都快产生回音；改作业时叫人的名字时，无论叫到谁，我都全身发抖。她说话也说得很快，有时临近下课，作业没讲完，她如被按了快进键，说话如连续发射的机关枪，我们的笔杆子也只能飞速摇动起来。

“下节课是英语课！”才打下课铃，同学们就互相提醒。胆小的同学赶紧拿出了书本，胆大的也不大敢下课溜达太远。我反正没见过哪位老师在班上有这待遇，大家都很自觉，不愿成为被周老师盯上的猎物。她这么严格，也是有好处的。课堂质量高，我们的任务完成了，回家了没有英语作业。“阎王”网开一面，我们的休闲时光就更开怀了。有时候她笑起来也很好看，有一个小酒窝。她近将短发染成蓝色的了，很流行，也十分酷，也让我更喜欢这个英语老师了。

她平时说话很温柔，声音很好听，不知道她上课时的声音为什么不一样，应该是声音大才有威力吧！我们班的“阎王”，让我们又怕又爱。