我的漫画老师为题的作文
我的漫画老师为题的作文(精选篇1)
“叮铃铃”上课铃响了。从教室外走进来一位老师。她的个子中等,长长的头发披散在肩膀上,脸上总挂着笑容,好像她的脸上画着一个大笑脸似的,摘也摘不掉,擦也擦不去,取也取不走。粗看她有点儿像北方人,可当你看到她那秀气的脸,就能猜出是位苏州女子。
她一开口,声音甜甜的、细细的、柔柔的,让人不由自主地就喜欢上了。每当有同学回答问题,令她满意时,她就用那甜甜的声音,配上笑嘻嘻的神情,咧开嘴,举起大拇指说:“very good!给你点一万个赞。”引得同学们哈哈大笑。
那天英语课,吴老师正在讲台前讲课,突然发现有位同学在课桌底下摆弄他的手指。吴老师不紧不慢地走了过去,我还以为她要怒目圆睁、厉声呵斥,把那位同学臭骂一顿。“某某同学,你上课居然还玩手,知不知道课堂常规,去把八礼四仪重新背一遍……”我猜想滔滔不绝地长篇大论会由此开始。
谁知吴老师并没有发火,而是用那柔柔的声音说:“弟弟呀!你的手可真漂亮,不要自己一个人偷偷欣赏呀!给我们大家展示一下吧!大家欢迎不欢迎?”“欢迎,欢迎,热烈欢迎。”同学们在下面喊闹成一片,那声音犹如一头巨狮在吼叫,差点把房顶掀翻了。那位同学羞红了脸,认识到自己的错误,就此不好意思开小差了。
一场风波就这样解决了。吴老师就是用这种“手段”对付我们班那群调皮鬼的,也是用这样的“法子”来激励我们学习。那柔柔的声音活跃了上课的气氛,使得我们更加喜欢上英语课了。作为一名老师,她并没有因为上课是一件严肃的事,而让同学们在枯燥乏味的课堂模式中学习,却是用这样的妙法子带领我们遨游在知识的海洋里。你说,这法子妙不妙呀?
我的漫画老师为题的作文(精选篇2)
我们的这位“变脸”老师是一位奇怪的人,因为他的脾气如近的天气般阴晴不定,变幻莫测。这位老师就是我们的新晋体育老师——朱老师。
他的个头中等,脑袋很大,头部上方是光秃的,只后脑勺留着一些头发。脖子上戴着一条像是用白玉制成的项链,左手小拇指上带着一个玉戒指,感觉很豪气。有一点我们大家都觉得很费解,那就是朱老师的鞋跟从来都没拉上去过。是因为他的鞋子小了吗?
第一次见到朱老师时,他慈眉善目的,本以为他会非常亲切。没想到,他一进教室就给了我们一个下马威,眼珠瞪得像两个小灯泡。他在讲台上说了一些关于他上体育课的流程,希望我们不要缺课,上课站有站相,坐有坐相。之后,他突然提高了嗓子,像在施“狮吼功”一般:“都坐好了!不想坐就站着!”我们紧张得赶紧把腰直起来。接着,他拿起长尺,“啪啪!”两声,竟然把长尺拍断了,我偷偷摸着自己的胸口,真是好吓人啊!我们更加紧张了,再看我身边胆小的心怡好像身体都在发抖。教室里一片寂静,大家生怕老师再一次拍尺子。
之后,朱老师带我们下去,走廊里整队,从未有过的神速。“立正!一二!”大家发出的声音洪亮、有力,一改我们过去的有气无力,看来朱老师真的是把我们给镇住了。来到操场,朱老师看我们态度很好,就带着我们到了一处阴凉的地方上课。我们紧张地排好队,在朱老师的调整下,我们排得整整齐齐,没有一个人掉队,而且非常安静,安静得只听到其他班在上课的声音。朱老师微微一笑,紧绷的脸瞬间变得和蔼可亲,温和地对我们说:“你们做得很好,表扬!”我们瞪大了眼睛,不敢相信自己的耳朵,没听错吧,朱老师还会表扬我们?真没想到。
朱老师可真厉害!一节课就把我们班的调皮大王统统拿下。朱老师的变脸功夫,也让我们佩服得五体投地,一会儿怒目圆睁,一会儿又和颜悦色。这位“变脸”老师的变脸技术可真是高超!
我的漫画老师为题的作文(精选篇3)
我们班的体育老师是朱老师。他长得人高马大,乍一看,简直是位标准版的体育老师。他的秃顶好像灯泡那么亮,戴着一副无框眼睛,眉目间有一种不怒自威的神情。
按理说,你看到他,一定会有些害怕。可我每次见他,却总忍不住想笑。因为,在我心里,他是“跑题”的代言人。
那是一个晴朗的午后,体育课上课的铃声已经响了很久,同学们却迟迟没有安静下来,整个教室像一锅沸水。这时,朱老师推门而入,吓了我们一跳。他怒目圆睁,像极了张飞,然后大喝一声:“安静,你们想造反吗?”正当我们以为他要用狮吼功将我们大骂一通的时候,他金鱼似的大眼睛却忽然眯成了一条缝,慢条斯理地开始了长篇大论:“10月8日就要深度调研了,深度调研会有老师来听课。要有秩序,有秩序就不会被批评;不批评,就说明你们是好孩子。”我以为他的说教就此结束,结果他却继续滔滔不绝地讲起来:“少年强则国强,少年弱则国弱。你们这些少年要奋发图强……”天哪!十几分钟过去了,我们离初的“秩序”远隔千里,和体育锻炼更是相距十万八千里。朱老师的跑题功力真是无人能及啊!
每次只要上体育课,朱老师就会“谆谆教导”我们,从三皇五帝说到开国大典,从原始人制造工具讲到外太空的卫星……朱老师真是名副其实的擅长“长跑”啊!
尽管他常常跑题,但我却还是很喜欢他。因为在风平浪静的学习中,他总能给我带来波澜起伏,让我在繁忙的学业中开心一笑。
我的漫画老师为题的作文(精选篇4)
在上语文课的时候,大威老师突然说到:“王烨然,你来给我画一幅漫画。”“哇塞!这是上语文课,又不是美术课好吗?”我惊讶地在心里想着。但是我想一想,把大威老师画成漫画还挺有趣儿的。
大威老师非常高,有一米八几的个子。他也很胖,大概有二百多斤,像一头大象。大威老师天天穿樱桃粉或者芭比粉的短袖和裤子。我的天!我每天都怀疑,为什么老师会喜欢女孩子喜欢的粉色?老师的头发很稀少,我一说到他的头发,老师就会笑着说到,这才是“聪明绝顶”的体现啊!
他的眉毛很粗很黑,而且眼睛就像蜥蜴一样会变色。当我们上课不听话的时候,就会变得通红,凶狠地瞪着我们。他的鼻子扁扁的,就像一个小山要塌了下来了。我想,应该是小时候淘气撞到门板上了吧。
大威老师性格幽默,还有诗人风度。谈到诗人,我想到的不是李白,也不是王维,而是现代诗人大威老师。其中他写的一首诗,让我印象深刻:“欲问那园中,怒放花千万,万种开来万种春,君摘哪一瓣?回首望花人,却是轻轻叹,笑骂痴心小呆呆,你可猜猜看?”你看是不是比李白写的好?大威老师在上课时候幽默风趣,常常几句话就会让我们笑疯,同学们都非常喜欢她。
大威老师每天用微笑面对我们,用心上好每一节课,我爱我的大威老师。
我的漫画老师为题的作文(精选篇5)
老师,一个看似普通的职业,背后却隐藏着许许多多的故事,有的充满温情、有的充满辛劳、有的充满欢乐!
我的学习生活中就有这样一位老师,她像太阳一样闪闪发光,时时照亮着我,她就是我的班主任刘老师。
在生活中,刘老师像妈妈一样温暖着我,记得二年级上学期的时候,姥姥生病住院,妈妈在陪护,于是我梳头发成了老大难。当我内心忐忑同学们会笑话我乱蓬蓬的头发时,刘老师第一时间就为我扎起来了漂亮的小辫子,这让我想起刘老师常说的一句话,“时时刻刻都要做一个温暖别人的人!”
在学习上,刘老师既严厉又辛劳,当我写字不工整时,刘老师会一遍遍地讲解笔画笔顺,直到我写标准为止。三年级开始写作文了,每次刘老师批改作文的时候,我都特别心疼,因为她眼睛不好,要一边滴眼药水一边批改。刘老师生病了,嗓子都哑了,可她坚持不请假,她说:“只要能坚持,我就不会请假,因为一天看不到孩子们,我都不放心!”
在课余时,刘老师又化身我们的好朋友,当我们在操场上活动时,她会追着我们抓拍照片,有时累得满头大汗。她说:“多拍些照片,这些将是你们小学生活的美好回忆!”
这样的事还有很多,多得数不清。我觉得刘老师有时比妈妈还要伟大,她教会我们的不仅仅是知识,还有做人的准则与为人处事的方法。在我成长的道路上,刘老师像一座灯塔指引我们前进的方向。
这就是我的老师,你们羡慕吗?
我的漫画老师为题的作文(精选篇6)
我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛,十分像孙悟空的火眼金睛,我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。
记得有一次,郑老师在上课,有一个同学呆呆得坐在位置上,别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动,先是屏息凝视,然后一步一步悄悄地向小陈走去,用力地敲了几下他的桌子,小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道:“你人在这里,但心不在这里,你骗得了其他同学,却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来,支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想,郑老师真的好厉害,竟然发现小陈在发呆。
还有一次,我们班打扫好卫生后,郑老师过来管理午休,后排有个男同学在老师没来的时候,把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上,给我们讲解一些家庭作业的难题时,往后一瞥,突然发现了地上的垃圾,立马叫后面的小潘,把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传,捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想:郑老师真牛,当时她都不在场,到底是怎么知道的呢?
我们班的郑老师火遍全班,她就像书中有超能力的人物,我非常喜欢她。
我的漫画老师为题的作文(精选篇7)
我的语文老师有着一双黑黑的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副梯形的眼镜,她还有一头乌黑的长发,像泡面一样卷卷着,走路时,头发会像波浪一样跳动,卡通又可爱,就像漫画中走出的人物一样。
她上课时会有一个特点——生动。别看她每天喷上香水,画上眉毛,涂上口红,但是上课时却总是不顾自己的形象,为同学们表演。记得有一次她呲着牙,撸起袖子,甩着泡面头,半蹲着,怒目圆瞪,把脸胀得通红。没错,她这是在表演“勃然大怒”,把同学们逗得前仰后合。可是一会过后,她又变成了悠然自得了。
老师表演时幽默,平时也是一副笑脸。她会在课后耐心的解答我们的问题,也会在私下和我们聊天嬉笑。但是,讲到关键点时,她就会变得严肃而认真,一连串的语句说出来,轻快又坚定,没有一句多余的话,和表演时的逗趣判若两人。
下课后,她又变成了一个漂亮、文静的老师。你看她悠然地靠在椅背上,端着水杯,眯着眼睛,翘着腿,好一个海滨度假的样子呢!
铃铃铃!放学了,同学们都回家了,只有老师还在学校批改作业,准备明天的课程,真是一位敬业、漂亮的老师。
我的漫画老师为题的作文(精选篇8)
老师是园丁,我们像小树苗,辛苦地哺育我们长大。
这么多老师中,让我记忆深的是漫画老师——林老师。
今年我升五年级,我们的漫画老师已经怀孕了,本该在家休息,但漫画老师说:“我不能在关键的时候放下。”
上课时,林老师挺着一个大肚子,下课时,只能自己一步一步慢慢地走回去。
一次,我路过漫画老师的办公室,透过窗户看,英语老师正在辛勤地备课,阳光照耀下,漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师,但英语老师依旧给我们上课,很少让代课老师上。每天上课,她总是笑盈盈的,从不把她的痛苦表露在我们面前。
一次课上,老师让我们写课堂作业本,写完后,英语老师正在改,代课老师说:“让我改吧?”“不用了,我改。”林老师又笑了,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖阳,温暖了我的心窝,老师站起来,一本本、一题题、一个字一个字地批改。
老师,您把自已的春青献给了学生。老师,我不是您出色的学生,但您是我敬爱的老师。
“我不能在关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。
我的漫画老师为题的作文(精选篇9)
我们美术老师叫高老师。他非常幽默,每次他叫我们回答问题,我们答错了,他就会拉长调说,“恭喜你——答错了——”引得我们哄堂大笑。
他有一点胖,他走起路来,我都感觉地都在微微颤抖。有一回,走廊上突然震动了,突然有人问道:“怎么回事,为什么地在抖?”又有人说:“有可能是轻微的地震,没事儿。”老师突然开门进来,仿佛听见刚才的对话,径直向说地震的那位同学走去,在那同学的头“拍”了一下说:“我有那么胖吗?不能把我说的瘦一点吗?”把我们逗得哈哈大笑。
高老师非常幽默,可是他的头发怎么说呢?就像蒲公英一样,不要误会他的头发而是被风吹过的,而是像蒲公英一样稀少。有一次他站在灯下面,突然一开灯,那反射的光直直地射到一位同学眼睛上,他突然叫了一声:“啊!”吓得我的笔都掉啦,他捂着嘴说:“我就看了一下老师的头,突然一道光刺到了我的眼睛里。”我们哄堂大笑,从此高老师永远戴上了帽子。
这就是我的高老师,你的老师是什么样的?
我的漫画老师为题的作文(精选篇10)
我有一个语文老师,她上知天文,下知地理,她有一双小小的眼睛,高高的鼻梁。还总带着一副眼镜,她就是袁老师我的班主住。
她总是可以在副课上趁同学们还在玩耍嬉笑,和老师斗智斗勇时,袁老师早已来到了后 门悄悄的看着你,走之前还不忘留下一抹坏笑。我们每次上别的课时,觉得时间好漫长,一分钟就像一个小时,时不时转向后方的钟表;而上袁老师的课时,四十分,就像四十秒,一转眼就下课了,不管是谁,都听得入神,我们在上课时千万不能做小动作或者讲话,不然就只能站在门口“反思”,我们的袁老师拥有孙悟空那样的“火眼金睛”和“顺风耳”,不管你在第几排,都会听见或者看见你在做什么。
这些都只是我们袁老师的冰山一角,我们袁老师还会一个绝招,“捏脸大 法”这是她专门对“淘气包”的,如果他们上课说话就会让他们尝尝袁老师的“捏脸大 法”。
袁老师,一个相貌平平,知识渊博的老师。